第2节生态系统的能量流动-句容第三中学

1、句容三中 20132014 学年度第一学期高二生物（选修）教学案第 19份总 19份第 5 章 生态系统及其稳定性第 2 节 生态系统的能量流动班级姓名主备人：诸葛莹检查人：朱莲行政审核人：【教学目标】 1. 分析生态系统能量流动的过程和特点。2. 概述研究能量流动的实践意义。3. 尝试调查农田生态系统中的能量流动情况【 教学重点 】生态系统能量流动的过程和特点。【 教学难点 】生态系统能量流动的过程和特点【教学过程】一、引入复习： 1. 生态系统的结构？2.生态系统的主要成分？二、新授内容（一）能量流动生态系统中的能量的、传递、和散失的过程。（二）能量流动的过程1输入： 生产者通过把太阳能转

2、化为，固定在中。2能量去向（以能量在第一营养级的变化为例）（ 1）在生产者的中以热能的形式散失。（ 2）用于生产者的等生命活动，储存在植物体内的有机物中。构成植物体的中的能量：一部分随着残枝败叶等被分解而释放出来。另一部分则被初级消费者摄入体内，流入营养级。3过程图解小结1能量流动的起点：生产者固定的太阳能总量2能量流动的渠道：食物链、食物网3能量流动中的能量形式转化：太阳能有机物的化学能热能4能量在食物链中流动形式：有机物中的化学能5能量散失的主要途径：细胞呼吸6流入到各级消费者的总能量是指：各级消费者同化的能量( 同化量 =摄入量 - 粪便量 )7分解者的能量来源：生产者、消费者1句容三中

3、 20132014 学年度第一学期高二生物（选修）教学案第 19份总 19份（三）能量流动的特点1生态系统中能量流动特点、。下一营养级同化量2能量传递效率 =×100上一营养级同化量3能量金子塔：将单位时间内各个所得到的数值，由低级到高级绘制成图，可形成一个金字塔图形。4在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多。生态系统中的能量流动一般不超过个营养级。（四）研究能量流动的意义1帮助人们规划、设计人工生态系统，使能量得到的利用。2帮助人们生态系统中的能量流动关系， 使能量持续高效地流向对人类的部分。三、课堂反馈1在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是（）A蚯蚓

4、B.硅藻C.硝化细菌D.酵母菌2流经生态系统的总能量是指()A照射到该系统的全部太阳能B照射到该系统所有植物体上的全部太阳能C该系统生产者所固定的全部能量D生产者传递给消费者的全部太阳能3大象是植食性动物，有一种螳螂则专以象粪为食。设大象在某段时间所同化的能量为 107 kJ，则这部分能量中可流入螳螂体内的约为（）A0 kJB106 kJC2×106 kJD 106 2× 106 kJ四、课后作业1在由草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不应包括 ()A通过兔子呼吸作用释放的能量B通过兔子的粪便流入到分解者体内C通过狐的粪便流入到分解者体内D流入到

5、狐的体内2某池塘生态系统全部生产者所固定的太阳能总值为 a，全部消费者所利用的能量总值为 b，全部分解者所利用的能量总值为 c。那么 a、b、 c 三者之间的关系为（）Aa=b+cB a>b+cC a<b+cD a>b=c3生态系统的能量流动分析通常以哪个水平为前提？（）A生物个体水平B种群水平C食物链（网）水平D 营养级水平4如图是生态系统能量流动的图解，对此图理解有误的是()2句容三中 20132014 学年度第一学期高二生物（选修）教学案第 19份总 19份A图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少B该图中 C 所具有的能量为 B 的 10%20%C该图中的 A

6、 固定的能量表示流经该生态系统的总能量D图中 A 固定的能量是 B、C、D 的能量之和5. 如图是某农业生态系统的结构模式图，该图中表示生态系统能量流动的箭头是（）A. B.C.D.6人们常用能量金字塔来描述一个生态系统中各营养级所得到的能量的数值，下面的说法正确的是（A生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中损失的能量越多B最多约有 20的能量从第一营养级流入次级消费者C生产者呼吸消耗的能量一般没有流入初级消费者的能量多D位于金字塔顶部的消费者获能最多7. 下图为某生态系统能量流动的部分示意图，其中数字为能量值2kJ/ （ m?a）能量在第二营养级和第三营养级间的传递效率为(）( 单位是)A

7、 16%B15%C12%D10%8. 研究生态系统能量流动的主要目的是（）A. 熟悉生态系统的营养结构B.研究能量流动的方向C. 研究能量流动的效率D.使能量尽可能多地流向对人类最有益的部分9. “猪沼茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植（茶树） 、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统构成。该生态农业模式（）A. 是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统B. 实现了物质和能量在系统中的多级循环利用C. 使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环D. 注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入10根据生态学原理，要使能量流经食物链的总能量消耗量降到最低，应采取下列哪种食物

8、结构（）A以淡水养殖的鱼类为主B.以家畜的肉类为主C以谷类和植物蛋白为主D.以禽类的肉和蛋白质为主11某河流生态系统的营养结构共有4 个营养级，分别以 a、b、c、d 表示，一年内流经这 4 个营养级的能量数值如下表：营养级abcd能量141.1 ×10515.91 ×1050.88 ×105871.3 × 1053句容三中 20132014 学年度第一学期高二生物（选修）教学案第 19份总 19份（ J·m2）该生态系统中次级消费者是（）AaB.bC.cD.d12. 下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是（多选）（）A. 一种蜣螂专以象粪

9、为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20B. 当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量从第二营养级流入第三营养级C. 生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落D. 生态系统的能量是循环利用的13如图是生态系统的能量流动图解，利用图中各箭头的序号回答下列问题：（ 1）图中的不应存在的箭头是 _。（ 2）流经生态系统的总能量是；次级消费者自身生命活动所消耗的能量是。（ 3）三级消费者排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量被分解者所利用的过程属于图示中的。（ 4）图中生物构成的食物链有_个营养级。14. 生态农业是指运用生态学原理，在在环境与经济协调发展的思想指导下，应用现代科学技术建立起来的多功能综合农业生产体系，下图是某农业生态系统的结构模式图，请据图回答：（ 1）该农业生态系统中的生产者是。沼气池中的微生物在该