第四单元多媒体的合成

1、单元单元知识条目知识条目考试考试要求要求试题类型试题类型统一考试统一考试考点分析考点分析多媒体的合成1.多媒体创作工具a选择题2.多媒体作品的合成媒体素材的应用场景的编辑常用影片控制函数的应用c3.多媒体作品的调试与递交c第四单元多媒体的合成一、多媒体创作工具1多媒体作品创作工具是指能够对文本、图像、声音、动画、视频等多媒体信息进行_和统一管理，并生成多媒体作品的编辑工具。2根据多媒体创作工具的创作方法和特点的不同，可分为四类：(1)以_为基础的创作工具(PowerPoint)集成处理页(2)以_为基础的创作工具(Authorware)图标和流程图(3)以_为基础的创作工具(Flash)(4)

2、以_为基础的创作工具(Visual Basic)时间程序语言二、多媒体作品的合成1多媒体作品合成的一般步骤为：根据多媒体作品的需求分析、规划设计及编写的脚本确定作品的素材构成、主交互界面及各界面的板式，并选择合成作品的软件。2按钮元件：具有多种形态，会响应鼠标事件，执行制定的动作，是实现动画交互效果的关键对象。一般由“弹起”、“指针经过”、“按下”和“点击”四个帧组成。 _：当鼠标不接触按钮时，该按钮处于弹起状态。_：当鼠标移动到该按钮上，但没有按下鼠标的状态。_：当鼠标移动到该按钮上，并按下鼠标时的状态。_：响应鼠标单击的区域。弹起指针经过按下点击3媒体素材的应用在Flash动画制作过程中，

3、可导入各种多媒体素材如_、_、视频等。4场景的编辑(1)Flash二维动画作品由若干个场景组成，场景的添加、删除、重命名、顺序调整，可以通过“_”面板进行操作。(2)Flash按照场景的_顺序播放，也可以利用指令交互实现不同场景间的跳转。图片声音场景先后5常用影片控制函数的应用play()；从当前帧开始播放stop()；暂停当前播放的动画gotoAndPlay(场景名，帧)；播放头转移到指定场景及帧数并_播放gotoAndStop(场景名，帧)；播放头转移到指定场景及帧数并_播放stopAllSounds( )；停止所有_getURL(url)；在浏览器窗口显示指定的URL地址fscomman

4、d(quit)；关闭放映文件(该命令在测试影片时无效)on(press)statements ；_鼠标后，完成某一动作on(release)statements ；_/单击鼠标后，完成某一动作继续暂停声音按下释放（松开）三、多媒体作品的调试和发布1合成后的多媒体作品在运行时可能会出现意想不到的错误，需要对程序进行调试。2Flash作品的调试有简单调试、启动调试器、_、测试场景等手段。3作品调试成功后，可保存为_格式文件，并进行打包、发布。4.Flash作品发布为SWF、HTML、GIF、JPEG、EXE等类型文件，也可以通过“_”“导出影片”命令得到AVI、Wave等格式的文件。测试影片FLA

5、文件【典例1】下图是制作多媒体作品时的编辑界面：这里采用的多媒体创作工具属于()A以页为基础的创作工具B以图标和流程图为基础的创作工具C以时间为基础的创作工具D以程序语言为基础的创作工具【解析】此图是以图标和流程图为基础的多媒体创作软件Authorware的界面。【答案】B一、多媒体创作工具【变式训练】1.朱老师使用PowerPoint制作了上课演示用的课件。部分编辑界面如下图所示，则这里采用的多媒体创作工具属于() A以页为基础的创作工具B以图标和流程图为基础的创作工具C以时间为基础的创作工具D以程序语言为基础的创作工具【解析】PowerPoint是以页为基础的多媒体创作软件。【答案】A【典

6、例2】小张是学校电脑社成员，他要制作一个多媒体作品来介绍自己的社团，片头的制作脚本如下表所示： 文件名：“X8电脑社”片头类别序号：1界面描述：标题动画，背景音乐，片头上的按钮： “Enter ”进入方式：启动程序播放片头动画呈现顺序说明：用鼠标点击“Enter ”按钮，进入_呈现方式：1.循环播放片头动画，直到触发按钮2.通过_按钮可进入“主交互界面”解说词：无二、多媒体作品的合成在和处应该填写的内容为()A主交互界面 EnterB片头 退出C片尾 退出D片头 返回【解析】点击“Enter”按钮，会从当前的“片头”场景进入“主交互界面”场景。【答案】A【变式训练】2.“低碳生活”多媒体作品的

7、部分脚本如下表所示。下列说法正确的是() 文件名：知识问答类别序号：33进入方式：由主交互界面，通过“知识问答”按钮进入。呈现方式：1通过单击下方“低碳经济”、“低碳能源”等按钮分别进入相应模块。2通过单击右上角的“返回”按钮回到主交互界面。呈现顺序说明：停止播放主交互界面的声音，出现关于“知识问答”的内容。解说词：无A.该模块播放完后能自动回到主交互界面B该模块中延续播放主交互界面的声音C这是该作品主交互界面部分的脚本D该模块中，至少用到三个按钮【解析】当前为“知识问答”模块，需通过点击“主交互界面”的“知识问答”按钮进入。该模块有“低碳经济”、“低碳能源”、“返回”按钮。【答案】D【典例3

8、】2015浙江改编使用Flash制作某多媒体作品，新建按钮元件时的部分编辑界面如图所示：其中“按下”帧与“弹起”帧相同。将此按钮应用到舞台上，测试该按钮，下列说法正确的是( )A当鼠标移动到按钮上时，按钮将消失B当按钮按下时，按钮将消失C此按钮无法响应鼠标的任何操作D不对此按钮做任何操作，按钮在舞台上时隐时现【解析】 本题考查按钮元件知识。按钮元件有四个帧，第一帧是弹起状态，代表指针没有经过按钮时该按钮的状态。第二帧是指针经过状态，代表指针滑过按钮时该按钮的外观。第三帧是按下状态，代表单击按钮时该按钮的外观。第四帧是点击状态，定义响应鼠标单击的区域。现在指针经过帧为空白关键帧，所以经过时按钮将

9、不显示，所以A正确。其他说法均错误。【答案】 A【变式训练】3.小东使用Flash软件制作按钮元件，其编辑界面如下图所示： 将该按钮应用到舞台上，下列说法正确的是( )A该按钮实例无法点击B该按钮实例弹起时播放声音C当鼠标指针经过该按钮实例时播放声音D该按钮实例只能设置stop动作命令【答案】C【典例4】2015浙江改编在某Flash作品制作过程中，要实现动画播放到第10帧时，跳转到本场景第1帧并停止播放的效果，在第10帧中可添加的帧动作命令正确的是( )Astop(1); Bon(press) stop(1);CgotoAndStop(1); Don(press)gotoAndStop(1)

10、;【解析】gotoAndStop(场景名，帧) 播放头转移到指定场景及帧数并暂停播放。【答案】C【变式训练】4.在Flash软件中，下列动作命令能与“gotoAndStop(10); play()；”产生相同效果的是()Aplay(10)；Bstop(10) ；CgotoAndPlay(10)；DgotoAndStop(10)；【解析】“gotoAndStop(10);”表示跳转到第10帧并暂停播放；“play();”表示从当前帧开始播放，即从第10帧开始播放，合在一起即为跳转到第10帧并播放。【答案】C【典例5】小王按照下表脚本制作Flash动画，根据脚本要求，他在“起跑”场景的第1帧和“跑

11、”按钮上设置的动作命令分别是()Astop( )； on(release)stop( )；Bplay( )； on(release)play( )；Cplay( )； on(release)stop( )；Dstop( )； on(release)play( )；场景名：起跑类别序号：1进入方式：测试影片即进入呈现顺序说明一位运动员站在起跑线上，单击右下方“跑”按钮后，运动员开始从左向右跑步。【解析】根据脚本要求，动画开始应处于暂停状态(一位运动员站在起跑线上)，因此“起跑”场景的第1帧应添加的动作命令为“stop( )；”，单击按钮后动画开始播放，“跑”按钮上设置的动作命令为“on(rele

12、ase)play( )；”【答案】D【变式训练】5.下图是小王使用Flash软件制作某动画时的截图，若要实现动画开始处于暂停状态当点击“PLAY”按钮时动画开始播放的效果，则小王应在该场景的第1帧和“PLAY”按钮上设置的动作命令分别是()【解析】动画开始处于暂停状态，应添加“stop( );”命令，点击“PLAY”按钮时动画开始播放，故按钮实例的动作命令为“on(release)play( );”。Astop( )； on(release)stop( )；Bplay( )； on(release)play( )；Cplay( )； on(release)stop( )；Dstop( )；on

13、(release)play( )；【答案】D【典例6】调试某Flash作品时，弹出如下图所示的错误提示信息。下列描述正确的是()A“按钮”图层第15帧是关键帧B出错命令所在的场景名为“场景main”C“gotoAndStop(10)”命令中的参数“10”出错D提示信息显示动作命令中有2个错误【解析】由图可知该动作命令添加在“main”场景“按钮”图层第15帧处的按钮实例上(语句缺少on函数)，所以第15帧一定是关键帧。三、多媒体作品的调试与递交【答案】A【变式训练】6.调试某Flash作品时，弹出如下图所示的错误提示信息。 下列描述不正确的是()A该动作命令添加在了第25帧上B当前编辑的场景名

14、为“main”C出错的原因是“按钮”图层缺少关键帧D将动作命令更改为“gotoAndStop(10)；”，再重新调试作品时，不会弹出错误提示信息【解析】如果缺少关键帧，将无法添加动作命令，故C选项讲法有误。【答案】C【典例7】2011浙江小婷使用Flash软件制作了一个“计算器”，如图所示：下列四个发布文件中，仍能正常计算的是()Ajsq.mov Bjsq.jpgCjsq.swf Djsq.gif【解析】仍能正常计算是指发布后，“计算器”上的各个按钮仍能作用。【答案】C【变式训练】7.小易使用Flash软件制作一动画，其时间轴如下图所示： 若执行“测试影片”命令，则产生的文件名为()A旭日东升.fla B旭日东升.swfC场景1.swf D旭日东升_场景1.swf【解析】测试影片时会产生一个文件名称不变，扩展名为swf的文件。【答案】B【典例8】某多媒体作品的发布方式设置如图所示：按此设置进行发布，则生成的文件有()A“spring.swf”和“spring.html” B“spring.gif”和“spring.exe”C“spring.jpg”和“spring.exe” D“spring.swf”和“spring.mov”【解析】当前勾选了“JPEG