外研版小学英语(新标准一起)一年级下册单元测试题及答案(全册)

1、英语(新标准)(小学一起)一年级下册 M1测试题A. driverB. policeman1. Read and choose1) This is my mother.is a teacher.A. He B. She答案：B考点解析：本题考查学生是否理解 she和he的区别。mother是女的，所以应该选择Sheo2) This is Ma Liang.is a boy.A. He B. She答案：A考点解析：本题考查学生是否理解 she和he的区别。Ma Liang是男的，所以应 该选择He。3) This is my. He ' s a driver.A. grandpa B.

2、 grandma答案：A考点解析：本题考查学生是否理解 she和he的区别。He' s driver.说明是男的， 所以应该选择grandpa。4) This is my. She ' s a nurse.A. sister B. brother答案：A考点解析：本题考查学生是否理解 she和he的区别。She' s a nur疆明是女的， 所以应I无&择sister。5) He ' s a答案：B考点解析：本题考查学生的读图能力和对职业的掌握。“警察”，应该选择 policeman。driver, "司机”,policeman6) She&#

3、39; s a.A. teacher B. nurse答案：B考点解析：本题考查学生的读图能力和对职业的掌握。士”，应该选择 nurseteache r “老师,nurse “护7) This is my father. He' s aA. clown B. driver答案：B考点解析：本题考查学生的读图能力和对职业的掌握。机”，应该选择 driveroclown “小丑”,driver “司8) This is my grandma.She' s_aA. teacherB. nurse答案：A考点解析：本题考查学生的读图能力和对职业的掌握。teacher”老师,nurse

4、“护士”，应该选择 teacher9) Is this your sister Amy?A. No, it isn ' Bt. Yes, it isn ' t答案：A考点解析：本题考查学生能否问答Is this的句型，学生们学习过 以根据文中的回答选择正确答案No, it isn。' tIs it他可10) Is this your book?A. No, it isn Bt. Yes, it isn t答案： A考点解析：本题考查学生能否问答Is this？的句型，学生们学习过Is it他可以根据文中的回答选择正确答案No, it isn 。 t2. Read and

5、 judgeHi, I m Feifei. This is my family. There are six people in my family: father, mother, grandpa, grandma, sister and me. This is my father. He sa policeman. This is my mother. She s a teacher. This is my grandpa. He s a driver. This is my grandma. She a nurse. I m a pupil. My sister is a pupil,

6、too. I love my family.1) ( ) There are five people in Feifei s family.2) () Feifeis father is a policeman.3) () Feifeis mother is a rd.octo4) () Feifeis grandpa is a nurse.Grandma is a driver.5) () Feifei andher sister are pupils.答案： F T F F T 考点解析：可知应该是六个人。1)根据 There are six people in my family 2）本

7、题考查学生能否关注文章细节。根据 This is my father. He s a policeman. 知此题正确。3）本题考查学生能否关注文章细节。根据 This is my mother. She ' s alMcher.妈妈不是“医生”，而是“老师”4） 本题考查学生能否关注文章细节。根据 This is my grandpa. He vesr.aTdhris ismy grandma. She ' s a nUSse.两个人的职业颠倒，所以错误。5）本题考查学生对文本的分析能力。根据 I' m a pupil. My sister is a pupil, t

8、oO. 知两个人都是学生，所以正确。英语（新标准）（小学一起）一年级下册 M3测试题1. Read and choose1) Where's the cat? It'sthe box.A. onB. inin。2) Where's the bird? It'sthe hat.A. underB. in答案：B考点解析：本题考查学生是否理解on和in的区别。看图片，小猫在盒子里面，所以是答案：A考点解析：本题考查学生是否理解in和under的区另看图片，小鸟在帽子下面，所以是under。3) Where's the cat? It'sthe hat

9、.A. onB.under答案：A考点解析：本题考查学生是否理解on和under的区别。看图片，小猫在帽子上面，所以是on。4) Theis under the bed.A. bearB. kite答案：A考点解析：本题考查学生看图片识别单词的能力，熊是bear。5)is the dog? It's in the box.A. WhatB. Where答案：B考点解析：本题考查学生对核心句式的掌握，询问东西在哪里，要用Where。6)the dog? It s in the box.A. WhereB. Where's答案：B考点解析：本题考查学生对核心句式的掌握，应该是Whe

10、re',s相当于 Where is,不能漏掉$7) Where the book? 11 ' under the chair.A. are B. is答案：B考点解析：本题考查学生对核心句式的掌握，询问的是一本书，所以是Where is。8) Where s the bear? IA. in B. on答案：B考点解析：本题考查学生对选择on。She bed.C. underin、on、under的理解和掌握，看图得知小型在床上，所以应该9) Where ' s the cat? It ，the bag.A. in B. on C. under答案：A考点解析：本题考查

11、学生对in、on、under的理解和掌握，看图得知小猫在包里，所以选择in。10) Where ' s the toy car? It 'the bed.A. in B. on C. under答案：C考点解析：本题考查学生对in、on、under的理解和掌握，看图得知小汽车在床底下，所以选择under。2. Read and judgeHi, I 'm Lily. This is my room. There is a bed, a table, a chair and a bookshelf in my room.There are many books on th

12、e bookshelf. A doll is on my bed. A bag is under my table. A toy panda, a kite and a toy cat are in the bag. I like the toys. I like my room.1) ( ) There is a bookshelf in Lily 's room.2) () Lily has many books.3) () A doll is on the bed. A bag is onthe bed.4) () A toy panda, a kite and atoy dog

13、arein the bag.5) () A toy cat is on the bag.答案：T T F F F考点解析：1 .根据 There is a bed, a table, a chair and a bookshelf in my room.可知这道题是对的。2 .本题考查学生对 There are many books on the bookshelf.的理解能力。书架上有很多书，所 以Lily有很多书是对的。3.本题考查学生能否关注文章细节。根据A doll is on my bed. A bag is under my table. 可知此题的前一句是对的，后一句是错的。4.

14、本题考查学生能否关注文章细节。根据A toy panda, a kite and a toy cat are in the bag.可知包里白是toy cat,而不是toy dog。5.本题考查学生能否关注文章细节。根据A toy panda, a kite and a toy cat are in the bag.可知玩具猫是在包的里面，而不是上面，所以此题错误。英语（新标准）（小学一起）一年级下册 M3测试题Read and choose.1. 一 Where' the basketball?-It，s the box.A. on B. in C. under答案：B考点解析：本题

15、考查学生是否掌握on、in、under的用法。篮球是在盒子里，因此用介词in。考点解析：本题考查学生是否掌握on、in、under的用法。钢笔是在帽子上，因此用介词on。3. 一 Where' s the dog?-It，s the box.A. on B. in C. under答案：B考点解析：本题考查学生是否掌握on、in、under的用法。小狗坐在盒子里，因此用介词in。2. 一 Where' s the pink pen?It，s the hat.A. on B. in C. under答案：Ain、under的用法。书包是在课桌下面，因此用介词4. - Where&

16、#39; s the schoolbag?It，s the desk.A. on B. in C. under答案：C考点解析：本题考查学生是否掌握on、 under。5. 一 Is the cat under the box?A. Yes, it isB. No, it isn答案：B考点解析：本题考查学生对Is it？问答及under用法的掌握。小猫是在盒子里，而不是盒子下面，因此选Bo6. Is the cat on the box?A. Yes, it isB. No, it isn答案：A考点解析：本题考查学生对Is it？问答及on用法的掌握。小猫是在盒子上面，因此选Ao7. 一

17、How many pigs?A. Three B. TwoC. Six答案：A考点解析：本题考查学生对How many？问答及数词的掌握。图中有三只小猪，因此选Ao8. 一 How many ducks?A. Five B. SevenC. Four答案：C考点解析：本题考查学生对How many？问答及数词的掌握。图中有四只鸭子，因此选Co9. 一 How many pencils?A. Eleven B. TwelveC. Ten答案：B 考点解析：本题考查学生对 How many？问答及数词的掌握。图中有十二支铅笔，因此选B。10. 一 How many yellow pencils?A

18、. Seven B. Eight C. Nine答案：A考点解析：本题考查学生对How many？问答及数词的掌握。图中有七支黄色铅笔，因此选A o英语（新标准）（小学一起）一年级下册M3测试题1. Read the parts of body4 eyes3 mouthAU5-AV2) These are my考点解析：本题考查学生是否掌握身体部位的单词认读。2. Read and choose1) This is myA.handB. armC.head答案：C考点解析：本题考查学生是否掌握身体部位的单词认读。图中圈出的是“头” headA. eyesB. earC. eye答案：A考点解析

19、：本题考查学生是否掌握身体部位的单词认读，以及英语名词单复数的 用法。眼睛eye的复数是eyes3) This is myA. feet B. foot答案：BC. hands考点解析：本题考查学生是否掌握身体部位的单词认读，以及英语名词单复数的 用法。根据This is可知介绍的是单数名词，所以选 foot。4) What are?These are your eyes.A. that B. this C. these答案：C考点解析：本题考查学生是否掌握英语名词单复数的用法。根据问句中的are和答语可知用these5) This my school.A. areB. is C. aren

20、' t答案：B考点解析：本题考查学生是否掌握英语名词单复数的用法。根据 This可知用is考点解析：本题考查学生是否掌握身体部位的单词认读，以及英语名词单复数的 用法。图中圈出的是一只耳朵，所以用 ear。7) This is myA. mouthB. faceC. nose答案：A 考点解析：本题考查学生是否掌握身体部位的单词认读，以及英语名词单复数的 用法。图中圈出的是嘴巴，所以用 moutho8)are cars.A. That B. These C. This答案：B考点解析：本题考查学生是否掌握英语名词单复数的用法。that和this都用来介绍单数名词，these是用来介绍复

21、数名词的，故选 Bo9)my hands.A. This is B. That is C. These are答案：C考点解析：本题考查学生是否掌握英语名词单复数的用法。this和that用来介绍单数名词，these用来介绍复数名词，根据hands可知选C。10）my nose.A. This is B. Those are C. These are答案：A考点解析：本题考查学生是否掌握英语名词单复数的用法。these和those用来介 绍复数名词，this用来介绍单数名词，根据nose可知选A。英语（新标准）（小学一起）一年级下册 M5U试题1. Read and match1) What

22、are they?They' re pigs.2) What are they?They' re cows.3) What are they?They' re pandas.4) What are they?They' re chickens.5) What are they?They' re dogs.答案：1连图2, 2连图3, 3连图4, 4连图1, 5连图5考点解析：本题考查学生是否能够在图片的提示下掌握句型“ What are they?They' re?的语义；以及在有图片的条件下认读pigs、cows、pandas chickens

23、、pigs等词汇。答案：B2. Read and choose1) The egg isA. big B. little考点解析：本题考查学生能否区分big和little,以及在图片的帮助下能否读懂重点词句2) The duck isA. big B. little答案：A 考点解析：本题考查学生能否区分big和little,以及在图片的帮助下能否读懂重 点词句3) They ' reA. fat B. thin答案：A考点解析：本题考查学生能否区分、认读和理解 fat和thin,以及在图片的帮助 下能否读懂重点词句：4) They are.A. cow B. cows答案：B考点解析

24、：本题考查学生能否理解并运用名词单数和复数。5) How many cats?Five.A. cat B. cats答案：B 考点解析：本题考查学生能否理解并运用名词单数和复数。6) Is it an egg?No, it isn ' t. Ita，A. dog B. cat答案：B 考点解析：本题综合考查学生对以前学过的知识的掌握程度，以及对知识的综合运用能力。句型Is it a为一年级下册所学，此处结合本模块知识考查，旨在培养学生的综合运用能力，以及考查学生对 dog、cat等基本词汇的掌握情况。7) The white chicken isA. bigB. little答案：B考

25、点解析：本题综合考查学生对关于颜色和形容词等词汇的综合运用能力；以及对形容词big和little的对比运用情况。8) Look at the pink book. It' s very.A. big B. smallLU答案：A 考点解析：本题考查学生对知识的综合运用能力；以及对形容词 big和small的对比运用情况。9) My bear is on the desk.It ' s.A. fat B. thin答案：B考点解析：本题考查学生对知识的综合运用能力，对表示方位的词句进行回顾和复习，以及对形容词fat和thin的对比运用情况。 are cute.B. chicken

26、s10) These A. ducks答案：B考点解析：本题考查学生是否能够认读单词ducks和chickens；并拓展词汇cute,为下一模块的学习作铺垫。英语（新标准）（小学一起）一年级下册 M6M试题1. Read and number.读一读，标序号)I. panda 2. giraffe 3. pig 4. snake 5. elephantII. Read and circle.俅一读，圈一圈)1. The baby horses are(cute / strong)._' (siho t/tall).2. The giraffes are tall. And I3. Th

27、e monkey(is / isn ' t) strong.4. (This / These) snakes are long.t). They are small.5. Are they big?No, they(are / aren答案：1. cute 2. short 3. isn ' 4t These 5. aren ' t英语（新标准）（小学一起）一年级下册 M7测试题I. Listen and number.听一听，标序号）答案：1-3-4-21. There is a cat in the tree.2. There is a dog under the

28、chair.3. There is a bird on the car.4. There is a policeman on the road.II. Practise （练一练）A: How many can you see?B: There is / arePossible answers:A: How many pandas can you see?B: There are two pandas.A: How many pigs can you see?B: There is one pink pig.英语(新标准)(小学一起)一年级下册M8教学设计I. Read and tick.1.

29、 There is a shirt.()考点解析：本题考查学生是否能够认读单词shirt,是否能与形近词short进行区分；以及是否理解shirt, short以及句型There is a.的意义。2. There is a pair of socks.()()答案：图1考点解析：本题考查学生是否能够认读：There is., a pair of.以及sock；以及学 生是否能区分socks和shorts.3. There are two footballs on the bed.答案：图1考点解析：本题考查学生是否能够认读：There are., two footba11s.以及on the

30、bed；滚动复习方位的表达。4. There is a basketball under my desk.()()答案：图2考点解析：本题考查学生是否能够认读：There is., basketball以及under thedesk；通过there be句型和数量、方位的表达发展孩子的综合语言运用能力。5. There ' s a pair of yellow shoes. They is shoes. re h()()答案：图2考点解析：本题考查学生对there be句型的理解和运用，以及基本短语、词汇的 认读和理解，如a pair of、yellow shoes；考查学生对于所属格

31、的理解和运用；以 及学生对学过的知识的综合运用能力。6. There' s a red shirt. Itrt. s his shi* a学舞'()()答案：图1 考点解析：本题考查学生对there be句型的理解和运用，以及基本短语、词汇的 认读和理解，如a pair of、red shirt;考查学生对于所属格的理解和运用；以及学 生对所学知识的综合运用能力。7. There are three birds in the tree.()()答案：图1考点解析：本题考查学生对there be句型的理解和运用，以及基本短语、词汇的 认读和理解，如three birds、in t

32、he tree；以及学生对数量、方位等所学知识的综合运用能力。8. There are three hats over there.答案：图2考点解析：本题考查学生对there be句型的理解和运用；以及考查学生是否理解 over there表示“在那边”；滚动复习本模块和前一模块的知识。9. There ' s a pair ofcks under that dog.笠审C )()答案：图1考点解析：本题考查学生对there be句型的理解和运用；以及对于a pair of、socks 等的认读情况；以及考查学生对于there be句型和方位的综合运用。10. There are t

33、wo footballs under my desk.答案：图1考点解析：本题考查学生对there be句型的理解和运用；以及对于there is和there are句型的表达和认知。11. Read and choose.Hello! My name is Lisa. This is my room (房间).There is a desk over there. It yellow. And it ' bsg. There are some books on the desk. I like English books very much. There is a bed. And

34、there is a doll on it. The doll is pretty (漂亮的).I like my room.1. Lisa ' s desk is.A. blue and small B. yellow and big2. There are some on the desk.A. birdsB. books3. There is a on the bed.A. dollB. ball答案： B BA考点解析：1. 本题考查学生抓住主要信息以及整合信息的能力。文章中提到“ There is a deskover there. It ' s yellow. An

35、d it所以综令版说，答案应该为 B: Lisa ' s desk is yellow and big.2. 本题考查学生抓主要信息的能力以及对单词的认知能力。文章中提到“Thereare some books on the desk，干扰项birds容易和答案books混淆，应提示学 生注意认真认读单词。所以答案应选B。3. 本题考查学生抓主要信息的能力以及对单词的认知能力。文章中提到“ There isa bed. And there is a doll on it.干扰项ball容易和答案doll混淆，应提示学生 认真认读单词。所以答案应选A。英语 （新标准）（小学一起）一年级下

36、册M9 测试题1. Read and choose.2. I like football. What do you like? I like .A. redB. ping-pong答案： B。考点解析：本题考查学生是否掌握football 的含义及类别范围；第一句I likefootball.已经限定了本题的讨论话题是运动，red属于颜色，考查学生对文本的解读能力。3. What s your favourite colour?A. YellowB. Lions答案：A。考点解析：本题考查学生对颜色的掌握。最喜欢的颜色，因此只能选黄色。3. Let s play with your foboa

37、t ll!lion 是狮子， yellow 是黄色，提问的是A. Let s play together B. It答案： A。考点解析：本题考查学生能否理解课文中的情景语言的含义。4. What s your favourite ? The lion.A. colour B. animal答案：B。考点解析：本题考查学生对animal 的认知。animal。s a dogLet s play with your football!lion 属于动物的范畴，所以本题选5. What colour do you like? I like red pink.A. andB. about答案：A。考

38、点解析：本题考查学生对and的理解，and作并列连词，译为“和”等。II. Read and match.听力内容:1. Narrator: Hello, Lingling. What sport do you like? Lingling: I like ping-pong.2. Narrator: Hello, Sam. I like football. What about you?Sam: I like football, too.3. Narrator: Hi, Amy. What do you like?Amy: I like dancing!4. Narrator: Hi, Da

39、ming. What ' s your favourite sport? Daming: Swimming!5. Narrator: Good morning! Ms Smart!Ms Smart: Hello. Let '! s sing6. Narrator: Hi, Panpan!Panpan: Hi, let ' s play basketball together!答案：Lingling: ping-pongDaming: swimmingSam: footballMs Smart: singingAmy: dancingPanpan: basketball考

40、点解析：1 .本题考查学生对I like ping-pong.的理解能力。2 . 本题考查学生能否关注文章细节。I like football, too. 其中 too 的运用再次肯定了题目中的football。3 . 本题考查学生能否灵活运用知识，Amy: I like dancing! dancing 这一词汇在课堂的Let' s sir®节经常有渗透，考查学生是否能正确理解老师的课堂用语。4 .本题考查学生对本课重点 What' s your favourite的理解。5 . 本题考查学生对课本题目要求的分析能力。Ms Smart: Hello. Let ssi

41、ng! Let ssing!这一课堂语言在课本的歌谣题目要求中也经常出现，考查学生的题目理解 能力。6 .本题考查学生对文本的整合能力。 Panpan: Hi, let ' s play basketball together! 句话是文本中的情景语，考查了学生对语言在情景中的理解能力。英语（新标准）（小学一起）一年级下册 M10教学设计I. Read and choose1. Let s football! OK! Let s play!A. play B. playing答案： A考点解析：本题考查学生对于Let' s引导的祈使句表示邀请这一重点，学生明确祈使句后面用动词原

42、形。2. A: Let s !8: OK! Let s play!A. go swimming B. play ping-pong答案 : B考点解析：本题考查学生对于 Let' s play和Let' go的词组区别。根据答语的Let ' s p!ay知选 Bo3. A: Now play volleyball!B: No, I m hot!A. let sB. Let s答案： A考点解析：本题考查学生对于句子的掌握，了解句子开头单词首字母大写，其他的一般用小写。4. A: Do you like sports?8: Yes, I like very much.A.

43、 basketballB. singing答案： A考点解析：本题考查学生对于运动项目的认知和区别。5. A: Let s swimming!8: OK! Let s go!A. go B. play答案： A考点解析：本题考查学生对于 Let' s play和Let' go的词组区别。根据答语的Let ' s go知选 Ao6. A: Let s play basketball!8. Let s play together!A. No, I m hot!9. OK! I m good at sports.答案： B考点解析：本题考查学生对上下文情景的理解和认识，并理解

44、对于邀请的不同回答。根据Let' s play together!知第二个人是同意玩儿篮球的。7. A: What s your favourite sport?8: My favorite sport is .答案：B考点解析：本题考查学生对 My favourite sport is后加名词形式的认知。8. A: I ' m tired. Let ' s!A. sit down B. play football答案：A考点解析：本题考查学生对tired词义的理解。9. A:!8: OK! Let ' s play!A. Let ' s play ba

45、sketball B. Let ' s go swimming答案：A考点解析：本题考查学生对于 Let' s play和Let' go的词组区别。根据答语的Let ' s p!ay知选 Ao10. A: Let ' s sing and dance!8: A: OK! Let ' s sit down!A. No, I ' m hot! B. OK! Let ' s play!答案：A考点解析：本题考查学生对上下文情景的理解以及对于单词hot的词义理解。11. Read and number1. A: Let ' s play football!B: No, I ' m hot! Let ' s go swimming!2. A: Let ' s play football!B: Good idea!3. Let ' s play basketball!'s stand up!4. A: Now let ' s begin our class! First, letB: OK!5. A: Now let's playponng!B: OK! I can pla