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文档简介
1、苏州常熟市20192020学年小学六年级毕业语文考试试卷一、积累与运用。(40分)1.看拼音,写词语(共10分)ydnjunti6nnimaizangjintjhuanqx?shudi()()<>()()jiaohuobionlunqing柏yuanniaoIfngyii()()()()()2.选择题。(共12分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是()C.徒旧(huiIfA<seng)抽喳(沦)ffiaSCdeng)VB.惘怅(uhdng)悼念(dido)D,威曲xi©)鹿劲ijing)-I-*中,书写无误的一项是()A.司空见惯凹馅脱缰B.见微知著C.焉知非福
2、峻工诞生D.头晕目炫蜜饯鄙夷缥缈助威(3)下列加点字的意思与其他三项不同的是()A.奕秋,通国之善奕者也。B.学习知识要善.于思考,思考,再思考。C举哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。D.伯牙善鼓琴,钟子期善.听。下列说法中正确的一项是()。A.北京的春节重点描写了腊八这一大,其他的日子一笔带过,有详有略B.马诗石灰吟江上渔者都采用了托物言志的写法,借咏叹马、石灰、鲸鱼,表达了诗人的人生志向。C.匆匆一文中,朱自清通过比喻、拟人等手法,将无影无踪、无声无息的抽象的时光流逝形象、具体地描写了出来。D.十六年前的回忆中,作者抓住李大钊的言行、神态、外等描写,突出了李大钊廉洁奉公、大公无私的精神。(5)根据句
3、意依次填写词语,最恰当的一项是()。康熙三十四年,太和殿的()到了一个很大的难题。我们上了轮船,离开栈桥,在一片()的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。詹天佑不怕难,也不怕朝笑,()接受了任务,马上开始勘测线路。沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被(),田园全被埋葬,城郭变成丘墟。A.修复寂静毅然摧毁B.修建平静欣然毁坏C.修复平静毅然摧毁D.修建寂静欣然毁坏(6)下列句子中没有语病的一项是()。A.因为我们是为人民服务的,所以我们不但有缺点,而且不怕别人批评指出。B.我们要积极响应“植树造林,绿化祖国”。C.在经典诵读比赛的舞合上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。D.这次主题班会
4、,使同学们认识到了端正学习态度的重要性。3 .判断题。(对的打,错的打“乂)(共5分)(1)学弈中“弗若之矣”的“弗”是“不”的意思,所以“自愧弗如”的意思应该是自已觉得很惭愧,因为不如别人。()(2)汤姆索亚历脸记是美国作家马克吐温所著。()(3)送元二使安西春夜喜雨泊船瓜洲都写到了春景。()藏戏演出要戴着面具,必须要有舞台,剧情靠说唱描述,一部可以演出三五天。()(5)学弈选自孟子?告子上,结尾通过设问句告诉我们,做任何事,不仅要靠智力,还需专心致才能有所成就。()4 .根据课文内容填空。(共13分)(1)本学期,我们学习了许多古诗词,有的与传统节日有关,如寒食中“2,写出了寒食节宫夜晚走
5、马传烛的习俗;有的抒发了诗人对友人的思念之情,如十五夜望月中"有的表达了对春天逝去的惋惜,如宋代诗人黄庭坚在清平乐中所写“?除非问取黄鹏”。(5分)(2)过去的日子如,被彳风了,如,被初阳了。(2分)(3)使弈秋诲二人弈,其一人2惟弈秋;一人虽听之,一心以为有2血射之。(2分)(4)鲁滨逊漂流记这本长篇小说是以第人称来写的,作者是国的0鲁滨逊在荒岛上生活了年才回到了英国。我最喜欢的部分是因为(4分)、阅读与理解。(共30分)(一)蜀鄙二僧天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者
6、曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:"吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何情而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙视之僧哉?选自白鹤堂文集)1 .联系上下文,给加点字选择正确的读音,打。(2分)为(waw2之,则难者亦易矣贫者自南海生(humh2 .选择加点字t的意思。(3分)(1)吾数年来留买舟而下()欲望D.rru攵看不起D.(见闻)浅薄后悔D.自负:()(2分)A.将要B.想要C.蜀之娜有二僧()A.边远的地方B.(品质)恶劣C.富者有惭色()A.惭
7、愧B.生气C.3 .读了这个故事,我懂得了这样一个道理A.天下没有学不会的事B.只要有志向,并努力去做,就能将难事变成易事C.去南海是一件不容易的事,贫者买舟去成了而富者没去成,是因为他光想没有行动(二)彗星彗星带来了绮丽的景观。为什么彗星会看起来与别的星不一样,而且常常看起来很巨大?让天文学家向你解释吧。从地球人的眼光看来,太阳实在是个大得不得了的天体,它的体积足足有130万个地球那么大。可是,在太阳系全部大体中,即使完全依照体积大小来定名次的话,太阳也只能落得个“亚军”,“冠军”宝座不可争辩地属于彗星。彗星的主体是彗核,它很难从彗头中明确地区分出来,直径也不大,小的几百米,或者几公里,大的
8、也不过几十公里到上百公里。在它围绕太阳公转的绝大部分时间里,它就是这么一个“:的普普通通的天体。当彗星越来越靠近太阳的时候,情况就大不相同了。彗星运行到离太阳约2个左右天文单位的距离时,从彗核蒸发出来的气体和被抛射出来的尘埃,形成彗发和彗尾。彗星离太阳越近,朦胧的彗发就越亮,包括彗发在内的彗头也越来越大;尤其是彗尾,更是地一股劲地扩展再扩展、延伸再延伸,使充分“发育”了的彗星成为一个诱人、漂亮和形状奇特的庞然大物,赢得了太阳系最大天体的“绝对冠军”称号。彗头的直径一般在5万至25万公里问,保持最大彗头记录的1811年大彗星,其彗头直径超过180万公里,比太阳直径近140万公里要大得多。地球大气
9、外的测发现,某些彗星的彗发外面,还有更大的包层一一氢云,有的直径达1000万公里。如此巨大彗头的彗星,更是太阳的。就是刚才提到的那颗1811年出现的大彗星,它的彗尾长1.6亿公里以上,虽非彗尾冠军,也是够的了,尤其是彗尾的宽度达2300万公里。如果我们把这样一条彗尾看作是个正圆锥形,它的体积就在太阳的2万倍以上。彗星体积虽大,但“肚”内空空,比太阳大上万倍的彗星,其质量也许只有太阳的2000亿到2亿亿分之一,它的密度自然是十分小的。有的彗星,其彗核组成物质的密度只是与水差不多,即每立方厘米1克上下,而有的则是水密度的百分之一。1.文中横线上依次填写的词语是()。(2分)A.异乎寻常其貌不扬B.
10、其貌不扬出类拔萃C.出类拔萃异乎寻常D.其貌不扬异乎寻常2.下列说法中正确的一项是出类拔萃望尘莫及望尘莫及异乎寻常望尘莫及其貌不扬望尘莫及出类拔萃()。(2分)A.在所有天体中,彗星的体积最大。B.彗头的直径在5万至25万公里之间,最大的达到180万公里C.彗星的质量和密度都比太阳小。D.1811年出现的大彗星的彗尾长1.6亿公里以上,是目前为止最长的。3.“彗头”的直径一般在5万至25万公里问,保持最大彗头记录的181年大彗星,其彗头直径超过180万公里,比太阳直径近140万公里要大得多。”这句话采用的说明方法有()。(2分)A.打比方、列数字、作比较B.列数字、作比较、举例子C.列数字、作
11、比较、下定义D.列数字、举例子、作假设4 .”彗星体积虽大,但“肚内空空,比太阳大上万倍的彗星,其质量也许只有太阳的2000亿到2亿亿分之一,它的密度自然是十分小的。”这句话中的“也许”一词能否去掉?为什么?(2分)5 .同学们正在谈论太阳系的天体,小林说:“太阳系中,体积最大的是太阳。”读了这篇文章,你如何有理有据地反驳他呢?(2分)(三)书桌十多年前寄居乡下的时侯,曾经托一个老木匠一张书桌。我并不认识这个老木匠,向当地人打听,大家一致推荐他,我就找他。对于木材,我没有成见,式样也随便,我只要有一张可以靠着写写字的桌子罢了。他代我作主张,用梧桐,固为他那里有一段梧桐,已经藏了好几年,干了。他
12、又代我规定桌子的式样,两旁边的抽屉要多少高,要不然装不下比较累督的东西。右边只须做一只抽屉,抽屉下面该是一个柜子,安置些重要的东西,既见得稳当,取携又方便。左右两边里侧的板距离要宽些,要不然,两个膝盖时时触着两边的板,就感觉局促.,不舒服。我样样依从了他,当时言明工料价六块钱。过了一个星期,过了半个月,过了二十多天,不见他把新书桌送来。我再不能等待了,特地跑去问他。他指着在阴暗的屋角里的一排木板,说这些就是我那新书来的材料。我不免疑怪,二十多天功夫,只把一段木头解了开来!他看出我的疑怪,就用教师般的神情给我开导。说整段木头然干了,解了开来,里面还未免有点潮。如果马上拿来做家伙,不久就会出毛病,
13、或者裂一道缝,或是接榨处松了。人家说起来,这是某某做的“生活”,这么脆弱不经用。他向来不做这种“生活”,也向来有受过这种指摘。现在这些木板,要等它干透了,才好动手做书桌。他恐怕我不相信,又举出当地的一些人家来,某家新造花厅,添置桌椅,某家小姐出阁准备嫁妆,木料解了开来,都搁在那里等待半年八个月再上手呢。“先生,你要是有功夫,不妨到他们家里去看看,我做的家伙是不容它出毛病的。”他说到“我做的家伏”,黄浊的眼睛放射出的夸耀的光芒,宛如文人朗诵他的得意作品时候的模样。我知道催他快做是无效的,好在我并不着急,也就没说什么催促的。又过了一个月,我走过他门前,顺便进去看看。一张新书桌站在墙边了,近乎乳白色
14、的板面显出几条年轮的痕迹。老木匠正弯着腰,几个手指头抵着一张“沙皮”,在磨擦那安抽屉的长方孔的边缘。我说再过一个星期,大概可以交货了吧。他望望屋外的天,又看看屋内高低不平的泥地,摇头说:“不行。这样干燥的天气,怎么能上漆呢?要待转了东南风,天气潮湿了,上漆才容易干,才可以透入木头的骨子里去,不会脱落。”此后下了五六天的雨。乡下的屋子,室内铺着方砖,每一块都渗出水来,像劳工背上淌着汗。无论什么东西,手触上去总觉得黏黏的。穿在身上的衣服也散发出霉蒸气。我想,我的新书桌该在上漆了吧。又过了十多天,老木匠同他的徒弟把新书桌抬来了。栗壳色,油油的发着光亮,一些陈旧的家具和它一比更见得黯淡失色了。老木匠问
15、明了我,就跟徒弟把书桌安放在我指定的地方,只恐徒弟不当心,让桌子跟什么东西碰撞,因而擦掉一点儿漆或是划上一道纹路,他连声发出“小心呀”小心呀”的警告。直到安放停当了,他才松爽地透透气,站远一点儿,用一只手摸着长着灰色短须的下巴,悠然地鉴赏他的新作品。最后说:“先生,你用用看,用了些时,你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。”他说到“我做的家伙”,夸耀的光芒又从他那黄浊的眼睛放射出来了。1 .下面是老木匠制作书桌的步骤,请提取文章关键信息补充完整。(3分)首先选好木料确定式样,接着,然后制作成型打磨光滑,最后02 .下列句子中的“局促”与第自然段中“局促”意思相近的一项是()(2分)A.只有五分钟时间,实在太局促了。B.因地方局促,一屋子的人只能都站着C.他坐着很局促,总觉得大家的目光有点不善。D.大多数的人在乡间并无可归的“田园”,终身局促在都市“尘网”之中。3.第自然段首句重复使用“过了”,以下说法错误的一项是()。(2分)A.强调了老木匠制作书桌的时间之长。B.突出我等待书桌的焦急。C.写出了时间的自然流逝,突出了老木匠做事磨蹭,效
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