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文档简介
1、幼儿园大班教案中秋节 主题目标: 1、知道阴历八月十五是中秋节。简洁了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团聚节。2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲。3、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。4、通过参与中秋节环境创设,感受参加中秋节庆祝活动的乐趣。环境创设:和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。悬挂灯笼,水果图案营造喧闹的节日气氛。展现幼儿在节前观看月亮、绘制出的"月亮变化册'。(事先发放记录单)。区域活动:开快乐心来过节(1)绘画:供应水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。(2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
2、(3)美工:供应各颜色纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。(4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。家园共育:有条件的家庭,晚上带着孩子一起欣赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。与幼儿一起预备一个灯笼,最好是共同制作的。督促幼儿节前节后连续观看月亮,并记录月亮的变化。活动一:欢乐的中秋活动目标:1.熟悉传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。2.体验共享、合作的欢乐。3.能自信地在同伴面前大胆叙述、表现。活动预备:1.有关月亮的图片、动画、故事传奇。2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。3.每个家庭预备一个月饼带来。活动过程:1
3、.猜谜:"有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。'请你猜猜是什么?出示图:月球结合孩子们的观看记录讲讲月亮的变化。2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫"仲月',八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也盼望生活像月亮一样圆圆满满。师:中秋节还有许多漂亮的传奇和故事,请小伴侣讲一讲。老师完整叙述中秋节的漂亮传奇。3.人们怎样过中秋。1)请小伴侣说说你们预备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长争论,由幼儿回答)2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?4.
4、吃月饼,共同共享欢乐。1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小伴侣最爱吃月饼,今日大家 带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。2)老师简洁小结,月饼的分类(点击课件)3)幼儿观赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜,边听音乐边共享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的欢乐。活动二,水果拼盘竞赛活动目标:通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。活动预备:小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等活动过程:一,老师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月
5、还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。二,介绍嬉戏规章;今日我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将进行一个制作水果拼盘的大赛,活动规章如下:1、以三个家庭为一小组,发放号牌。2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参加性将作为优先评奖标准。4、奖项有:协作默契大奖和最佳造型奖。三、水果拼盘竞赛老师留意进行部分协作,其他班老师记录并进行评奖。四、评比与品尝活动颁发奖状,相互交换品尝水果拼盘。五、老师进行今日活动的小结你们今日这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)"你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜爱过这些节么? 小百科:中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国传统节日之一。受中华文化的影响,中秋节
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