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文档简介

1、2017年山东教师事业编统考教育综合基础知识及答案一、单项选择题1 .校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?()A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化答案:A2 .学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、 作业的优点或价值作出()A.判断B.诊断C.评定D.评分答案:D3 .当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育答案:C4.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接 性、交往性、教育性和()A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识答案

2、:C5.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化答案:B6 .教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用答案:A7 .中国古代就有不愤不启,不俳不发”这种启发之说,提出这一 思想的是()A.孟子8 .荀子C.墨子D.孔子答案:D8.1999年6月中共中央、国务院颁发了关于深化教育改革, 全面推进素质教育的决定,提出素质教育的重点是培养学生的创造 精神和()A.道德品质8 .健壮体魄C.实践能力D.创造能力答案:C9 .学记中提出的“道而弗牵,强而弗抑

3、,开而弗达体现了 教学的()A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则答案:C10 .教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.练习复习D.考试答案:B11 .教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答, 并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法答案:B12 .教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教 学能力,还要求具有一定的()A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力答案:C13 .从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课

4、程D.实践性课程答案:C14 .班主任的领导方式一般可以分为三种类型:型、放任型和()A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型答案:B15 .信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()A.第一次B.第二次C.第三次D.第四次答案:B16 .教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及()A.智力发展与创造力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系答案:B17 .马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的 方法是()A.保证学生身心的正常发展B.保

5、证学生素质的和谐发展C.教育与生产劳动相结合D.教育理论与实践相结合答案:C18.班主任工作的中心环节是()A. 了解和研究学生B.教好与管好学生C.估好个别教育工作D.组织和培养班集体答案:D19 .教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()A.名誉权B.人身自由权C.受教育权D.人格尊严权答案:B20 .个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主 要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.阶段性答案:D二、填空题21 .决定教育性质的根本因素是 答案:政治经济制度22 .个体从生命开始到结束的全部队

6、生过程中,生理和心理不断 向积极方面变化的过程,称之为 答案:个体身心发展23 .教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为 教师的答案:人格特征24 .学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为 答案:基础25 .构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和 答案:行26 .1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出以 理论指导编写教育学。答案:马克思主义27 .在教学先后出现的影响较大的教学组织形式有: L 分组教学和道尔顿制等。答案:个别教学、班级授课制28 .在德育的模式中,同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作答案:道德两难29 .班级管理的主要模式有: 平行管理 L和目标管

7、理。答案:常规管理、民主管理30 .主张“有教无类”的古代教育家是答案:孔子31 .被称为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在 阶段。答案:少年期32 .古希腊提出问答法的哲学家和思想家是 答案:苏格拉底33 .班主任是班级建设的设计者,是班组组织的,又是班组人际 关系的答案:协调主导者34 .发展个性是教育的理想,进行个性教育是教育的 和真谛。答案:本质35 .教学过程中领会知识,包括使学生 教材和教材。答案:感知、理解36 .师生关系在人格上是 的关系,在社会道德上是 的关系。答案:民主平等、相互促进三、简答题37.学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能 ?答案要点:(1)学校教育按

8、社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范;(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能;(3)学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延 时的价值;(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。38 .教学的主要作用有哪些?答案要点:(1)教学是社会历史经验得以再生产的一种主要手段; (2)教学为个人全面发展提供科学的基础和实践;(3)教学是教育工作构成的主体部分,又是教育的基本途径。39 .简述我国中学德育的基本原则。答案要点:(1)导向性原则;(2)疏导原则;(3)尊重学生与严格要求 学生相结合原则;(4)教育的一致性与连贯性原则;(5)因材施教原则;(6) 知行统一原

9、则;(7)依靠积极因素,克服消极因素的原则;(8)正面教育与 纪律约束相结合的原则。40.对于大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是什么?答案要点:(1)使学生的人格得到和谐发展,帮助他们正确地对 待自己、接纳自己,认识自己的内在潜力,充分发挥个人潜能;(2)帮助他们确立符合自身发展的积极的生活目标,培养责任感、 义务感和创新精神;(3)学会认识环境,正确处理各种人际关系,更好、更快地适应 生活、工作和学习环境;(4)掌握社会规范,形成良好的道德品质、积极的人生观和价值 观、积极的情绪情感、坚忍不拔的意志品质,养成良好的行为习惯, 使他们适应学校生活,为适应未来的社会需要在能力上和心理上做好 准备。41 .班集体对学生的教育作用表现在哪些方面 ?答案要点:(1)有利于形成学生的群体意识;(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;(3)有利于训练学生的自我教育能力。四、论述题42 .联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则答案要点:理论联系实际原则的含义:指教

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