幼儿园2019年春季学期保教工作计划

1、煎茶镇幼儿园2019 年春季学期保教工作计划一、指导思想坚持以规程和纲要为指针，以人为本管理为指导，教师根据幼儿的身心发展规律，进一步改善幼儿的游戏环境，让孩子们在愉快的游戏活动中，体验社会生活、锻炼交往能力、培养合作精神。同时加强教研工作的管理，提高教师参与教研的积极性，培养研究性教师，医教研活动促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。二、现状分析1. 本学期，幼儿园对现有的领导班子做了较大的调整，各部门工作分工明确，责任到人，特别在教育教学管理领域层层把关，力图把幼儿园保教管理工作做得更为细致也更有成效。2. 本期我园共有9 个班级，教师队伍也进行了较小的调整，本期请病假及退休教师

2、共五位，导致几个班级不能正常开班，所以聘请了几位代课教师，为促进以教带教，因此，以目前的具体情况，加强青年教师队伍建设，特别是常规的保教工作知识学习显得更为重要，这样才能初步适应配班的要求。3. 存在的问题（ 1） 、上学期区域活动的开展力度不够, 许多区角都成为一一种摆设，教师对区域活动的开展常常流于形式，表面上开展得红红火火，却没有真正体会到区域活动所蕴含的教育价值。（ 2） 、教师在观察记录的撰写及家访的过程还存在一些问题和不足，主要是一些教师对幼儿活动情况观察内容的分析找不准问题的关键与理论结合点，分析泛泛而谈，有研究价值的观察案例不多; 其次是部分教师对幼儿的家访存在于表面基于完成任

3、务，家园联系随意性大，目的性与针对性不强。（ 3） 、在教育教学活动实施过程中教师对幼儿已有经验的分析与拓展还不够，教师对幼儿生成活动的引导不够及时,使主题教学呈现出预设强于生成的情况。（ 4） 、教研活动效果不明显，通过培训大部分留于理论.缺乏有效引导，致使教研活动研而无效，研得不深入，有时只是泛泛而谈，不能解决教育过程中的实质问题。三、本学期保教工作重点：1. 有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作，帮助年轻教师及新进教师熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则，并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法; 强化教师业务理论学习与培训。2. 对游戏活动进行规范化，以更好的实现游戏活动的艺术

4、性、发展性、游戏性、自主性。3. 总结上学期教研工作经验，本期开展幼儿养成教育专题研究，并形成园本的课题研究，以提高我园课题研究的科学性、规范性、系统性、计划性。4. 注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的学和教师的教，并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。5. 加强卫生保健工作管理，做好传染病预防工作。6. 加强幼儿安全教育，开展相关的教学活动。7. 开展多种形式的家长工作，拓展家、园联系，构建和谐家园。8. 开展普通话培训，提高教师普通话水平。四、具体实施：（1） 、加强教学管理，促质量提升1. 教师要严格执行一日活动程序，科学合理地组织好一日活动，深

5、入扎实地开展常规教学，自觉做到每天计划、教案、教具在先，活动落实到位，观察反馈及时，反思小结深入，使幼儿一日常规教学更规范。并自觉规范自身言行，坚持使用普通话与幼儿交流，建立自由宽松、民主和谐的师幼关系，营造轻松活泼、快乐的学习氛围。2. 注重班级教育的过程，督促班级将各项工作做实、做有效，保证一日三巡活动，做到及时督察、及时指正，并以班级为单位进行每月评比，具体量化、标准化。3. 加强班级区域活动的创设与开展。在区域环境的布置、材料的投放、对幼儿参与区域活动的指导上下功夫，将幼儿园区域活动的开展提高到一个高度。4. 加大全园听课力度，及时了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，提高指导力度。5.

6、 各项保教工作的责任落实到人头，做到各项安排人员责任和时间落实的具体化。6. 开展丰富的教学活动，发展幼儿核心能力：各班级开展结合时事、季节的主题教育活动，开展主题活动。（2） 、加强师训，将园本培训和园本教研结合，提高教师队伍素质。1. 坚持将课题研究作为教师专业成长的舞台，要求专任教师人人承担课题工作，人人有成果积累，在研究中做到研究深入，操作务实，资料规范完整，教学研究、教学实录、研究随笔、观察记录、经验文章和论文等都围绕研究主题、体现研究过程。2. 加强教职工的业务学习，提高教职工的专业水平。一是根据我园实际，认真开展各岗位的业务学习和培训，以提高全体教职工专业水平和实际工作能力。要通

7、过集体学习培训、观摩、讨论、请进来和走出去、基本功比赛等形式，为教职工提供进一步成长提高的机会和空间。二是改革教师学习、培训模式，按照不同层次、不同特长的分组，开展业务学习，使不同水平层次、不同特长的教师都能得到更快、更有效、更有特色的发展。3. 在组织过程中采用集体性的全园活动和年级组教研活动相结合，注重发挥教师参与活动的自主性，采用自我和领导决策相结合等方式安排讲座、示范等任务。（3） 、坚持保教并重，认真做好幼儿身心保健与疾病预防工作1. 坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，除在一日活动中进行常规教育外，还要结合幼儿年龄特点开展安全用电、用火、保护自身安全等的教育，开展全园性的幼儿安全

8、自救自护常识教育及演练活动。2. 把好晨检第一关，通过晨检了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。检查幼儿是否携带不安全物品来园。做好带药登记。另外在季节性传染病流行期间坚持午检制度，随时关注幼儿健康情况。3. 做好幼儿保健工作的宣传。通过保健专栏加强幼儿季节性传染病的防治知识宣传，幼儿身心保健宣传与指导。4. 加强季节性幼儿传染病的预防和计划免疫接种工作，要把幼儿传染病的发病率控制在最低限度。5. 科学合理地安排幼儿的作息时间，每天保证2 小时的户外活动，充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外选择性游戏活动和共同性体育活动，保证运动量，充分

9、锻炼幼儿机体，增强幼儿体质。6. 注重幼儿心理健康，创设良好精神环境，引导幼儿心理健康发展。要求教师和幼儿交朋友，形成民主、平等、宽松、愉快的班级氛围，营造促进幼心理健康发展的良好精神环境。（ 四 ） 、落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。1. 本学期我们将实行新的保教常规制度，进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。2. 根据本园实际情况科学合

10、理制定各类计划。按时上交各种资料，每周四检查教师的下一周教案，以便及时发现问题及时解决，进一步进行规范和指导。3. 开展形式多样、丰富多彩的活动，促进幼儿全面素质的发展。（ 1）通过各种主题活动、节日活动、一日活动等对幼儿进行品德教育。并利用学雷锋活动日、植树节、端午节、儿童节，等教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国，保护环境等。（2）继续开展礼仪教育活动，加强宣传、以身示教，营造家长、老师、幼儿人人讲礼仪的氛围。使礼仪教育成为我园的办园特色之一。（3）各年段的早操编排主题操，将依据各年龄幼儿的特点进行编排，力求美与力的有机结合、创新有特色。（3） 、 围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性

11、。1. 扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。2. 发挥骨干教师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮助新教师快速成长。3. 教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。为新老教师的成长搭建平台。本学期教研重点：指南解读、 幼儿养成教育节日教研等主题教育活动等进行研讨。4. 环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要, 有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，提高区域游戏活动水平。（4） 、重视家园联系，实现一致教育。纲要总则里指出， “幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。 ”要让幼儿受到良好教育，必然

12、要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。家园联系工作，教师要主动宣传我们所做的一切，要让家长深入了解我们的工作。1. 在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。2. 通过家园联系、QQ、电话、微家园、云校、幼儿评估手册等与家长交流幼儿在家情况，也让家长了解本园、本班情况、 幼儿在园学习内容、经常向家长展示幼儿的各种成果，达到家园教育的一致。3. 鼓励各班利用节日、主题活动举行“家园同乐”活动等，进一步密切家园联系。4. 继续发挥家长委员会的作用，并定期召开家委会会议，使家长们进一步了解我园的工作情况。五、语言文字规范化建设加大语言文字工作力度，实施国家

13、语言文字事业发展“十三五”规划 ，人人说普通话，积极参与第22 届全国推广普通话宣传周活动，力争创县级语言文字示范校。六、具体工作安排二月份：1. 幼儿报名注册，做好开学准备工作2. 制定园内工作计划、督促各部门、教师完成教研计划、班级计划及各班周计划3. 各班环境创设，卫生整理，以新的面貌迎接新的学期。4. 排查各项设施、环境、食堂的安全隐患5. 制定三月份月工作计划。三月份：1. 做好幼儿预防查验接种工作2. 幼儿常规教育及常规检查3. 特色课题教学研讨4. 业务培训全园教师与山村幼儿园自愿者5. 做好春季预防消毒工作6. 新学期家长会7. 雷锋精神照亮你我他主题活动（三月五日）8. 庆“三八”妇女节主题活动9. 环境创设评比活动10. 讨论园本课程垃圾分类11. 幼儿春游活动12. 制定四月份月工作计划。 四月份：1. 教师公开课活动评比2. 利用“清明节”对幼儿进行尊敬长辈教育主题活动3. 各组开展主题活动亲子手工制作比赛4. 送教下乡5. 教师手工制作比赛（与山村幼儿园自愿者共同参与）6. 园本培训7. 开展普通话培训活动。8. 开展骨干教师与教师结对，互帮互助活动9. 环境创设评比活动10. 制定五月份月工作计划。五月份：1. 根据 “五一”劳动节，开展“人人爱劳动”活动。2. 策划“六一”活动3. 家长开放日活动4. 做好幼小衔接工