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文档简介
1、姚寨总校四年级下册语文期中模拟试卷(时间90分钟满分100分)一、字词部分1、我音读得准,词语写得好!(10分)bolibianfuluweituomolaba()()()()()zaoyangxishuCiqinniyouyusaoyang()()()()()2、补充拼音(5分)1imgngkunouhunginrngpa_ua赖蝙港款剖恍濒绒攀拴3、选择正确的读音,打“V”(4分)语塞(scise)粗糙(zaoce)贪婪(I印lOi)给予(geji)4、补充词语。(6分)变化多()摇摇欲()气()吁吁鱼()而出恋恋不()不()不亢5、写笔顺。(4分)沫:忧:吠:允:6查字典:“骚”按音序查
2、字法。先查大写字母(),再查音节(),按部首查字法,先查部首(),在查()画,“骚”在字典中的解释有:动乱,扰乱,不安定;忧愁;指中国屈原的著作离骚;情绪烦闷不满,说抱怨的话,在“牢骚”一词中的意思是()。二、语言积累部分1、诗词背诵(6分)()低小,溪上青青草。醉里吴音相()好,白发谁家()。春蚕到死丝方(),()炬成灰泪始干。童孙未解供()织,也()桑阴学种瓜。()疏疏一径深,树头花落未成()。I2、课文背诵部分(9分)你会从那小玻璃上面的一颗星、一朵云,想象到无数()可爱的星看它那(),天真可爱,我()还来不及,怎么会跟他生气呢?成百上千的鸟儿,在林中的小屋上空()、()。你透透的从()
3、里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的()。那天,林中小屋没有生气(),鸟儿们知道老人走了。那是多么()暗淡的一天哪!3、小猴学样(照样子,写词语)。(8分)A例:血脉亲人血脉相连B写出下面的词意思相近的词语例:防患未然(未雨绸缪)德才兼备一一()深谋远虑()三、阅读理解部分1、课文理解。学习了差别这篇课文后,我们懂得了无论做什么事情,都要在老人和鸟这篇课文中,我们看到老人的保护鸟儿,我们应该学习老人的精神。在芦叶船一课中,作者在描写表哥在做小船时,用了“顺手”、“折了”、“吐”、“轻轻地放”等一系列动词,说明了表哥。羊抛到它跟前,让它去咬死,剖开,慢慢地,它会自己捕获一些食物了
4、。过了些日子,我把它悄悄的放进狮子生活资源丰富的地区,并且悄悄的离开它。有好几次,它都饿着肚子回来了。我又高五、小小阅读台。(共25分)(一)爱尔莎快两岁了,我想应该把送它回到大自然中去了。由人扶养的动物回到大自然中是不容易生存的,因为它带着人的气味。我决心训练它回到大自然去,让它在那儿过幸福的生活。我首先教它学会自己捕获食物。我把打得半死的羚兴又难过地接待了它,并把它又送回了大自然。1、爱尔莎快两岁时,我”决心训练它回到大自然中去。由人扶养的动物回到大自然中是不容易生存的,因为。(2分)2、为了让爱尔莎在大自然中过上幸福的生活,我”都做了什么?(4分)3、当爱尔莎饿着肚子回来后,我”为什么又
5、高兴又难过?(4分)4、选文最后,我”在接待了爱尔莎之后,把它又送回了大自然。为什么?请在文中找出相应的句子,用“一画出来。(4分)(二)逗鳖在我的童年时代,记得曾经做过许多有趣的事,但是现在回想起来也做过一些蠢事。有一次家里买了几只鳖来吃,我再三恳求留一只给我玩,大人无可奈何,只好答应,但再三嘱咐:要小心呵,不要给它咬着。”我把鳖放在盆里,伸出一只手指去逗它,当它伸出脖子的时候,我就迅速把手移开。这样逗弄了好几次都平安无事,胆子也就大了。最后一次,当我把手指伸到十分接近鳖的嘴边的时候,它突然伸颈一口,一下子就把我的手指给咬住了。我举起手来,企图甩脱它,但鳖悬在半空中,仍然不肯松口,我只好拼命用力甩,好不容易才把它甩脱,手指已经血淋淋了。愚蠢是要受报复的,小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复。1、童年时代的我”做过一件什么蠢事?(3分)2、解释文中加点的字。(4分)无可奈何:企图:2、体会画“一的句子,说说
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