伏安法测电阻教案_第1页
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文档简介

1、课题:第十四章探究电路第三节“伏安法”测电阻教学目标:1通过实验使学生会用伏安法测电阻的方法2进一步掌握正确使用电压表和电流表的方法3. 培养学生的实验技能，提高学生的实验素质4. 养成实事求是和团结协作的科学态度.5. 激发对科学的求知欲，激励探索与创新的意识。教学重点:1. 通过实验使学生会用伏安法测电阻的方法.2. 培养学生的实验技能，提高学生的实验素质3. 养成实事求是和团结协作的科学态度.4. 激发对科学的求知欲，激励探索与创新的意识。教学难点:1. 养成实事求是和团结协作的科学态度.2. 激发对科学的求知欲，激励探索与创新的意识。教学方法:分组实验、探论教具：电源、小灯泡、电流表、

2、电压表、开关、滑动变阻器、导线教学过程（一）复习引入欧姆定律:U=IR电流=：电流表电压电压表电阻?根据欧姆定律变形公式R=U/I，即“伏安法”测电阻。（二）进行新课一、实验目的：测量小灯泡的电阻（额定电压：2.2V）二、实验原理：R=U/I三、实验仪器：（请学生根据需要选择仪器）电源、小灯泡、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线四、实验步骤1、设计电路图（请学生自己设计）(22、根据电路图连接电路（学生分组实验，教师指导，提示注意：连接电路时，开关断开、滑动变阻器阻值最大）3、进行实验：（请学生讨论操作方法）调节滑动变阻器，使电压表示数分别为Ui、U2、U3,并记录电流表对应的示数11、1

3、2、|3。4、将数据填入表格序号电压U/V电流I/A电阻R/Q1235、根据公式R=U/I，计算出R、艮、R五、结论：（讨论：为什么灯丝电阻发生了变化？是由于电压和电流的变化引起的吗？）灯丝电阻随温度升高而增大注意：不同温度下测得的阻值不可求平均值。六、整理仪器（让学生养成良好的实验习惯）（三）练习一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3.8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为（）A. 实验方法不对B. 实验误差C. 导体的电阻跟温度有关D. 实验错误（四）本课小结请同学们谈谈收获，及时反馈学习情况。（五）作业完成“伏安法”测电阻的实验报告。（六）板书设计第三节“伏安法”测电阻一、实验目的：测量小灯泡的电阻（额定电压：2.2V）二、实验原理：

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