下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、幼儿教师实习证明幼儿教师实习过后需要提交的幼儿教师实习证明大家准备好了吗?下面幼儿教师实习证明是为大家带来的,希望对大家有所帮助。幼儿教师实习证明一先生/小姐在本幼儿园负责工作.先生/女士在本幼儿园服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现).幼儿园负责人姓名及幼儿园盖印日期幼儿教师实习证明二实习证明兹有_广州华商职业_学校_幼教专业_林XX同学于年09_月12_日至年06月13_日在_XX幼儿园实习该同学的实习职位是该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加
2、班加点完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间,服从实习安排,完成实习任务。尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明XX幼儿园(实习单位盖章)_年_06_月_15_日幼儿教师实习证明三同志于年月日至年月日在我单位部门实习。实习期间,同志能团结同事,充分发挥党(团)员的模范带头作用,并把所学的理论知识和工作实际紧密联系起来,推动了我工单位的工作顺利实施,表现良好。特此证明。(单位盖章)年月日附:幼儿教师实习心得首先非常感谢领导给予本次难得的学习机会,本次
3、活动的主题是潍坊市学前教育中心教研组教研活动研究会,本次活动主要分为观摩教学活动并进行点评以及讲座两种形式,尤其是前者,采取观摩后全员参与讨论,对示范课进行探讨,特别是在董续花教授(中华女子学院教授)的引导下进行思考,使我们在座的每位都受益匪浅。通过这次活动,使我感触很多,自身得到了很大的提高,现将自己的心得体会总结如下:一、对各领域教学活动有了更深层次的理解与探讨本次观摩活动涵盖多领域、多年龄阶段,有社会领域的我喜欢我,健康领域的护眼歌、好玩的纸盒,艺术领域的魔术纸变变变、五彩缤纷的烟花、冬天的树,科学领域小象要回家好玩的顶共六节观摩活动,探讨最多的是艺术与科学领域,如何既吸引孩子的兴趣又能
4、适当的引导幼儿达到教学目标,这是一门很深的学问。二、通过专家以及诸位教师的评课,对教学活动的设计有了新的了解本次观摩活动,每次活动结束后都会由董教授提出思考点,诸多老师根据思考点提出自己的见解,各位老师可谓仁者见仁智者见智,但通过探讨对问题也有了更深的见解,在以后的教学活动中,我想一定要努力做到以下几点:1、教学活动名称的选择一定要抓住中心且与教学目标及内容相符合,在此基础上再追求吸引力和独特性。不会出现类似活动中的错误:护眼歌在目标及内容中丝毫没有以歌作为重点,有趣的顶顶本身并非名词,冬天的树不但没有开门见山,重点在画线上了2、教学活动的设计应避免形式多样、面面聚到有失重点。通过一节活动想把
5、所有的相关知识都传授给幼儿未必有点一口吃胖子,且不说孩子的接受能力有限,一会儿让幼儿体验,一会学习儿歌,一会观看图片,一会儿幼儿贴图示记录孩子忙忙碌碌,教学活动的重点反而没突显出来。3、新领域的探索要巧妙,如本次活动中的冬天的树,尝试让幼儿学习粉笔画,体裁新颖具有创造性,但是前期前期要充分了解,尽可能了解本领域幼儿的发展特点,专业术语要通俗易懂。4、在教学活动中,若出现重复性的活动,如讲两边故事、做两次实验等,第二次的目标应该更具有层次性、递进性,避免进行重复活动。5、如何与幼儿进行交流与评价,是我们今后教学活动探索的重点。在教学活动中幼儿的反应与应答很多是我们始料未及的,及时给予幼儿肯定或应
6、答对幼儿的发展具有重要影响。6、背景音乐的选择要慎重。在多次教学活动中都出现过当幼儿进行创作或实验时播放背景音乐的现象,专家建议,对背景音乐的选择要慎重,应以轻音乐为主,至于背景音乐的有无对幼儿创作是否有影响,还是今后我们需要探讨的问题。三、通过本次学习活动,发现自己存有诸多不足之处一直以为自己少的是实践,对于理论,经过多年的学习已不是问题。但是现在发现幼儿教育的发展太迅速了,如果不学习还是要落后于时代的。尤其是幼儿教育指导纲要,还需要更透彻的去解读,还有每个年龄阶段对幼儿具有怎样的要求,如果带班教师连这些都不知道,确实是很不合格的老师。四、今后努力方向有缺点不要紧,知不足而后进才是最重要的。通过本次活动,发现教学活动的设计本身有很多值得研究的点,在学前教育大力发展的情况下,相信不久各领域的教学活动会像中小学的学科教学一样受到重视,因此自己应该结合自己的特长进行领
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【2018年人教版初二物理】 第九章压强复习教案
- 《1000以内数的认识-估数、数数》(教案)2023-2024学年数学二年级下册人教版
- 能源公司监事会审查方案
- 土方运输数字化管理方案
- 环境监测极端天气应急预案
- xx河黒臭水体综合整治工程清淤专项施工方案
- (2024版)企业与员工劳动合同主体变更服务协议
- 城市道路修复施工合同
- 养老服务行业从业人员师德规范
- 地方植树节宣传活动方案
- 万盛关于成立医疗设备公司组建方案(参考模板)
- 停线管理规定
- 《我和小姐姐克拉拉》阅读题及答案(一)
- 大型展会对城市会展业发展影响文献综述会展专业
- 乡镇结核病防治工作职责
- 机组启动试运行工作报告
- 礼仪队工作计划三篇
- 互补输出级介绍
- 中波广播发送系统概述
- (完整版)管道代号对照
- 市森林消防(防汛)专业队管理制度森林防火扑火队管理制度.doc
评论
0/150
提交评论