电路电流、电压及电阻 课件

1、（总（总 复复 习）习）第第22课课 电路电流、电压和电阻电路电流、电压和电阻天天向上天天向上:281037128考试要求：考试要求：1 1、电路、电路1 1）认识电路的主要元件和元件符号）认识电路的主要元件和元件符号2 2）知道电路的基本组成）知道电路的基本组成3 3）辨认开路、通路和短路）辨认开路、通路和短路4 4）辨认串联电路和并联电路）辨认串联电路和并联电路5 5）能根据具体要求绘制简单的电路图（不超过两个用电器）能根据具体要求绘制简单的电路图（不超过两个用电器）2 2、电流、电流表、电流、电流表1 1）描述电流的概念）描述电流的概念2 2）知道电流的单位）知道电流的单位3 3）识别电

2、流表）识别电流表4 4）能正确使用电流表测量电路中的电流）能正确使用电流表测量电路中的电流5 5）使用试触法选择合适的量程）使用试触法选择合适的量程3 3、电压、电压表、电压、电压表1 1）描述电压的概念）描述电压的概念2 2）知道电压的单位）知道电压的单位3 3）识别电压表）识别电压表4 4）能正确使用电压表测量电路中的电压）能正确使用电压表测量电路中的电压4 4、电阻、电阻1 1）描述电阻的概念）描述电阻的概念a2 2）知道电阻的单位）知道电阻的单位a3 3）辨认决定电阻大小的因素（长度、横截面积、材料、温度）辨认决定电阻大小的因素（长度、横截面积、材料、温度）a4 4）描述电阻大小与长度

3、、横截面积的定性关系）描述电阻大小与长度、横截面积的定性关系a5 5）知道滑动变阻器改变电路中电流大小的原因）知道滑动变阻器改变电路中电流大小的原因a6 6）会使用滑动变阻器改变电路中电流大小）会使用滑动变阻器改变电路中电流大小b6 6、用电压表和电流表测导体的电阻、用电压表和电流表测导体的电阻1 1）说明伏安法测电阻的的实验原理）说明伏安法测电阻的的实验原理b2 2）绘制伏安法测电阻的电路图）绘制伏安法测电阻的电路图b3 3）应用电压表和电流表测量导体的电阻）应用电压表和电流表测量导体的电阻c4 4）收集和整理实验数据得出实验结论）收集和整理实验数据得出实验结论b课前热身训练课前热身训练1.

4、将将 、 和和 用用 连接连接起来的电流的路径叫电路。画一个电路的实起来的电流的路径叫电路。画一个电路的实物图比较复杂，为了方便表述，科学上规定物图比较复杂，为了方便表述，科学上规定每个元件都用一个特定的符号来表示，这种每个元件都用一个特定的符号来表示，这种用 元 件 符 号 代 替 实 物 表 示 电 路 的 图 就用 元 件 符 号 代 替 实 物 表 示 电 路 的 图 就是是 。2.如图所示，其中正确的电路图是（如图所示，其中正确的电路图是（ ）3.如图所示的电路中，当开关如图所示的电路中，当开关S1断开、断开、S2闭闭合时，电路是合时，电路是 路；当开关路；当开关S1和和S2都断都断

5、开时，电路是开时，电路是 路；只要开关路；只要开关S1和和S2闭闭合，电路就形成合，电路就形成 路。路。4.下列四组物质中，都属于绝缘材料的是（下列四组物质中，都属于绝缘材料的是（ ）A.水银、玻璃、油水银、玻璃、油 B.玻璃、石墨、纯净水玻璃、石墨、纯净水C.塑料、橡胶、陶瓷塑料、橡胶、陶瓷 D.干木柴、陶瓷、海水干木柴、陶瓷、海水5.当使用量程为当使用量程为00.6安的电流表进行测量时，安的电流表进行测量时，测得的电流强度是测得的电流强度是0.54安安,请在图中的表盘上请在图中的表盘上标出指针位置和相应的接线柱位置标出指针位置和相应的接线柱位置.如果测如果测量中用的是量中用的是03安的量程

6、安的量程,则此时的读数为则此时的读数为 安。安。6.滑动变阻器改变电阻的方法是通过改变（滑动变阻器改变电阻的方法是通过改变（ ）A.电阻丝的粗细电阻丝的粗细B.连入电路中电阻丝的长度连入电路中电阻丝的长度C.滑动变阻器连接方式滑动变阻器连接方式D.滑片与电阻丝的摩擦滑片与电阻丝的摩擦1.电路：电路：把把电源电源、用电器用电器、开关开关用用导线导线连接起来组成连接起来组成的电流路径叫做电路。的电流路径叫做电路。复习要点梳理复习要点梳理用电器用电器电路图画电路图的注意点画电路图的注意点:1。元件位置安排要适当，分布要均匀。元件位置安排要适当，分布要均匀。2。元件不要画在拐角处。元件不要画在拐角处。

7、3。整个电路图最好呈长方形，有棱有角。整个电路图最好呈长方形，有棱有角。4。导线要横平竖直。导线要横平竖直。实物图实物图电路图电路图A连接实物图通路通路 （闭合电路）：（闭合电路）：处处连通的电路处处连通的电路(有电流有电流)开路（断路）：开路（断路）： 某处断开电路某处断开电路(没有电流没有电流)短路：短路：直接用导线把电源两极连接起来直接用导线把电源两极连接起来(电流过大电流过大)电路的状态电路的状态谨防短路！谨防短路！电源短路电源短路A用电器局部短路用电器局部短路用电器局部短路用电器局部短路串联电路串联电路 把用电器把用电器逐个顺次逐个顺次连接起来的连接起来的电路，叫做电路，叫做串联电路

8、串联电路。 实物图：实物图：电路图：电路图： 当合上当合上开关时，两开关时，两个灯泡有什个灯泡有什么变化？么变化？串联电路串联电路两灯泡都两灯泡都亮亮串联电路串联电路SS1S2L1L2 把用电把用电器器并列地并列地连连接起来的电接起来的电路，叫做路，叫做并并联电路联电路。并联电路并联电路 当断开当断开S2，合上合上S、S1时，时，灯泡灯泡L1、L2有什么变化？有什么变化？SS1S2L1L2并联电路并联电路SS1S2L1L2灯灯泡泡L1亮亮灯灯泡泡L2不不亮亮并联电路并联电路SS1S2L1L2 当断开开关当断开开关S1，合上开关，合上开关S、S2时，灯泡时，灯泡L1、L2的变化？的变化？并联电路

9、并联电路SS1S2L1L2灯灯泡泡L1不不亮亮灯灯泡泡L2亮亮并联电路并联电路开关闭开关闭合合开关断开关断开开电流路电流路径径一个灯坏一个灯坏了了串联串联两个灯两个灯亮亮两个灯两个灯不亮不亮只有一只有一条条另一灯不另一灯不亮亮并联并联两个灯两个灯亮亮1或或2个个灯不亮灯不亮 有二条有二条 另一个亮另一个亮串联电路和并联电路串联电路和并联电路(1)串联电路串联电路把电路元件把电路元件逐个顺次逐个顺次连接起来的电路叫串联电路连接起来的电路叫串联电路(2)并联电路并联电路把电路元件把电路元件并列并列地连接起来的电路叫并联电路。地连接起来的电路叫并联电路。(3)判别串联电路和并联电路的方法：判别串联电

10、路和并联电路的方法：A、从电路中从电路中有无支路有无支路入手分析（串联只有入手分析（串联只有一条一条路经无支路，并联有路经无支路，并联有两条或两条以上路两条或两条以上路经有支路）经有支路）B、从电路的从电路的通断通断来判别：串联断开任意一个用来判别：串联断开任意一个用电器整个电路就切断。并联断开任意一个支路，电器整个电路就切断。并联断开任意一个支路，其余支路仍然是通的。其余支路仍然是通的。电流的符号电流的符号: I1安安1000 毫安毫安1毫安毫安1000微安微安电流的形成电流的形成：电流的方向电流的方向：科学上规定：科学上规定,正电荷正电荷定向移动的定向移动的方向为电流方向，在金属导体中方向

11、为电流方向，在金属导体中, 电流方向与电流方向与自由电子定向移动方向自由电子定向移动方向相反相反。电荷的电荷的定向移动定向移动形成电流形成电流2.电流电流根据实验测定根据实验测定:在串联电路中在串联电路中,电流处处相等电流处处相等;在并在并联电路中联电路中,干路中的电流等于通过各支路的电流干路中的电流等于通过各支路的电流之和之和.国际单位国际单位: 安培安培 简称简称安安(A)常用单位常用单位:毫安毫安(mA) 微安微安(uA)电流的测量电流的测量1、测量工具、测量工具 A2 2、电流表的使用、电流表的使用(1)(1)调零调零 (2)(2)选择量程选择量程：被测电流值不能超过电流表的量程：被测

12、电流值不能超过电流表的量程电流表电流表可以用可以用试触法试触法来确定电流表的量程来确定电流表的量程电流表的用法电流表的用法1、量程、量程 0-0.6A 0-3A2、使用规则、使用规则A、串联在电路中。、串联在电路中。 B、使电流从、使电流从“+”接线柱流入，从接线柱流入，从“”接接线柱流出。线柱流出。 C、不能超过电流表的量程。、不能超过电流表的量程。 D、不允许不经用电器而把电流表直接接在、不允许不经用电器而把电流表直接接在电源两极，否则烧坏电源。电源两极，否则烧坏电源。 3、注意：电流表电阻很小，相当于一条导线、注意：电流表电阻很小，相当于一条导线A+-指针会反偏指针会反偏AAA+-+-实

13、验室中常用的电流表有两个量程：00.6安，每小格表示的电流值是0.02安；03安，每小格表示的电流值是0.1安。电压电压:使电荷发生定向移动使电荷发生定向移动形成电流形成电流的原因。的原因。电压的符号：电压的符号：U国际单位：国际单位：伏特伏特 简称伏简称伏(V) 常用单位常用单位: 千伏千伏(kV)、毫伏、毫伏(mV)、微伏、微伏(V)等。等。 1千伏千伏1000伏伏 1伏伏1000毫伏毫伏 1毫伏毫伏1000微伏微伏3.电压电压根据实验测定根据实验测定:在串联电路中在串联电路中,电路两端的总电压电路两端的总电压等于电路中各部分的电压之和等于电路中各部分的电压之和;在并联电路中在并联电路中,

14、电电路两端的总电压等于各并联电路两端的电压。路两端的总电压等于各并联电路两端的电压。V要求记住的电压值有要求记住的电压值有：一节干电池电压：一节干电池电压：家庭电路的电压：家庭电路的电压：对人体安全的电压：对人体安全的电压：1.5伏伏；220伏伏不高于不高于36伏伏电压表电压表2、正确使用电压表、正确使用电压表电压的测量电压的测量1、测量的仪器、测量的仪器：与被测电路并联与被测电路并联电压表的用法电压表的用法 、量程、量程 0-3V 0-15V 、使用规则、使用规则A、并联在电路中。、并联在电路中。 B、使电流从、使电流从“+”接线柱流入，从接线柱流入，从“”接线柱流出。接线柱流出。 C、不能

15、超过电压表的量程。、不能超过电压表的量程。 注意：注意：电压表电阻很大，与用电器串联时，电压表电阻很大，与用电器串联时，该支路相当于开路。该支路相当于开路。v实验室中常用的电压表有两个量程：v03伏，每小格表示的电压值是0.1伏；v015伏，每小格表示的电压值是0.5伏。会出现什么情况？会出现什么情况？VVL1L2SV测电源电压测电源电压电源电压为电源电压为6V，电压表，电压表示数示数4V，L2两端电压为两端电压为_. L1的电压的电压_测谁的电压？测谁的电压？仪仪表表电电流流表表电电压压表表元元件件符符号号使用规则使用规则接接法法接线接线 柱柱量程量程能否直能否直接连到接连到电源两电源两极上

16、极上学生用表学生用表量量程程最小最小刻度刻度读读数数VA串串联联并并联联电流电流从从“+”进从进从“-”出出电流电流从从“+”进从进从“-”出出电流不能电流不能超过表的超过表的量程，先量程，先要试触要试触电流不能电流不能超过表的超过表的量程，先量程，先要试触要试触不能不能能能0.6安安 0.02安安3安安0.1安安3伏伏0.1伏伏15伏伏 0.5伏伏先看先看量程量程再读再读先看先看量程量程再读再读小结小结：电压表和电流表的异同电压表和电流表的异同:容易导电的物质（金属、石墨、人体、大地容易导电的物质（金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液、酸碱盐的水溶液）不容易导电的物质（橡胶、玻璃、陶瓷、塑

17、不容易导电的物质（橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、空气）料、油、空气）导电能力介于导体与绝缘体之间的一类导电能力介于导体与绝缘体之间的一类物质。（物质。（硅、锗硅、锗）本质区别本质区别导体导体:绝缘体绝缘体:半导体半导体:1、导体与绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下、导体与绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下可以可以相互转化相互转化。2、导体和绝缘体的本质区别：导体、导体和绝缘体的本质区别：导体有大量的自由移有大量的自由移动电荷动电荷，绝缘体，绝缘体几乎没有自由移动电荷。几乎没有自由移动电荷。3。金属导电的原因。金属导电的原因：具有大量自由移动的电子具有大量自由移动的电子4.导体与绝缘体导体

18、与绝缘体电阻：电阻：电阻的符号：电阻的符号：R国际单位：国际单位： 简称：简称： 符号：符号：欧姆欧姆欧欧常用单位：千欧常用单位：千欧(K )、兆欧兆欧(M )1兆欧兆欧=1000千欧千欧导体对电流的导体对电流的阻碍作用。阻碍作用。5.电阻电阻1千欧千欧= 1000欧欧影响导体电阻大小的因素影响导体电阻大小的因素1、导体的长度、导体的长度2、导体的粗细、导体的粗细(横截面积）横截面积）3、导体的材料、导体的材料4、温度、温度 温度温度升高升高，金属导体的电阻，金属导体的电阻增大增大，温度，温度降降低低，金属导体的电阻，金属导体的电阻减小减小.SLR =当温度降到电阻为零的现象称为：当温度降到电

19、阻为零的现象称为： 超导现象超导现象。变阻器的使用变阻器的使用一、正确使用滑动变阻器一、正确使用滑动变阻器1、原理、原理：2、使用、使用：不允许超通过最大的电流值；：不允许超通过最大的电流值； 接入电路前滑片放在接入电路前滑片放在最大阻值最大阻值处；处； 正确接入电路（正确接入电路（一下一上一下一上）。）。改变电阻线改变电阻线的有效长度的有效长度改变电阻改变电阻大小大小改变电改变电流大小流大小课内例题解析课内例题解析例例1.如图所示，要将电炉中的两个发热元件如图所示，要将电炉中的两个发热元件R通过一个开关并联到电源上，请在下图乙通过一个开关并联到电源上，请在下图乙中选择一种能满足上述要求的开关

20、连接方式。中选择一种能满足上述要求的开关连接方式。例例2.如图所示的电路图，当开关如图所示的电路图，当开关S合上后，合上后，电灯电灯L1、L2正常发光，电流表和电压表均正常发光，电流表和电压表均有示数，在某一时刻，两灯同时熄灭，电压有示数，在某一时刻，两灯同时熄灭，电压表示数偏大，而电流表示数为零，该电路此表示数偏大，而电流表示数为零，该电路此时的故障可能是（时的故障可能是（ ） A. L1处开路处开路 B. L1处短路处短路 C. L2处开路处开路 D. L2处短路处短路例例3.如图所示如图所示,电灯都能发光电灯都能发光,则下列说法正则下列说法正确的是确的是( ) A.甲是电流表甲是电流表,

21、测灯测灯L1的电流的电流 B.乙是电压表乙是电压表,只测灯只测灯L1两端的电压两端的电压 C.甲、乙都是电压表，同时测甲、乙都是电压表，同时测L1、L2两端两端的电压的电压 D.以上说法都不对以上说法都不对例例4.在温度一定的条件下在温度一定的条件下,做做“研究决定导体研究决定导体电阻大小因素电阻大小因素”的实验，采用了控制变量的的实验，采用了控制变量的方法。下表给出了实验中所用的导体情况，方法。下表给出了实验中所用的导体情况，选择选择C、F两根导体进行对比，是为了研究两根导体进行对比，是为了研究导体电阻的大小与导体电阻的大小与 是否有关；选择是否有关；选择C和和 两根导体进行对比，是为了研究

22、导两根导体进行对比，是为了研究导体电阻与长度的关系；体电阻与长度的关系；为了研究导体电阻与为了研究导体电阻与横 截 面 积 的 关 系 ， 应 选 择 的 两 根 导 体横 截 面 积 的 关 系 ， 应 选 择 的 两 根 导 体是是 。（填写导体的代号）。（填写导体的代号）导体代号ABCDEFG长度/米10.5 1.51.0 1.21.5 0.5横截面积3.2 0.8 1.20.8 1.21.2 1.2材料锰铜钨镍铬丝锰铜钨锰铜镍铬丝CC1、电吹风是家庭和理发店常用的电热器，、电吹风是家庭和理发店常用的电热器，有一种电吹风可分别吹冷风和吹热风。它有一种电吹风可分别吹冷风和吹热风。它的内部结

23、构主要是一个电动机和一个发热的内部结构主要是一个电动机和一个发热用的电热丝，用丁字形的选择开关用的电热丝，用丁字形的选择开关S控制控制电路。开关可分置于电路。开关可分置于0、1、2三个位置，三个位置，如图所示。当如图所示。当S置于置于0时，电吹风不工作，时，电吹风不工作，当当S向上扳至向上扳至 时，送热风，此时时，送热风，此时电路是电路是 联电路（填联电路（填“串串”或或“并并”）。）。课外信息题课外信息题1、2并并2、现在在居民住宅楼里几乎都装有这样的装置：、现在在居民住宅楼里几乎都装有这样的装置：白天光线充足，楼道很明亮时，楼道照明灯是不白天光线充足，楼道很明亮时，楼道照明灯是不亮的；到了

24、晚上或者日间的阴雨天，光线很暗时，亮的；到了晚上或者日间的阴雨天，光线很暗时，楼道中只要有声音发出，照明灯就自动发光，过楼道中只要有声音发出，照明灯就自动发光，过一会儿，照明灯又会自动熄灭。这样的装置既安一会儿，照明灯又会自动熄灭。这样的装置既安全，又能够节约用电，受到光和声音的双重控制，全，又能够节约用电，受到光和声音的双重控制，能根据需要工作。你知道这个装置的电路吗？给能根据需要工作。你知道这个装置的电路吗？给你一个电灯、一个光控开关、一个声控延时开关，你一个电灯、一个光控开关、一个声控延时开关，请你设计一个电路，将它接入照明电路中，达到请你设计一个电路，将它接入照明电路中，达到以上的效果

25、。以上的效果。5、（、（05台州）小明准备在前后门安装两只声音不同的电台州）小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃，希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人，设计铃，希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人，设计的电路图正确的是的电路图正确的是AA、 电压表、电流表示数均变大电压表、电流表示数均变大B、 电压表、电流表示数均变小电压表、电流表示数均变小C、 电压表示数变大，电流表示数变小电压表示数变大，电流表示数变小D、电压表示数变小，电流表示数变大电压表示数变小，电流表示数变大6、（、（05绍兴中考）如图所示的电路中，闭合开绍兴中考）如图所示的电路中，闭合开关关S，当滑片当滑片P向右移动时，

26、电压表、电流表示向右移动时，电压表、电流表示数的变化是数的变化是B 闭合开关时，两只电流表的示数均闭合开关时，两只电流表的示数均为为0.2安培。若故障由这两个电阻中的其中一个引起，安培。若故障由这两个电阻中的其中一个引起，则出现的故障是则出现的故障是A、R2短路短路 B、R2断路断路C、R1短路短路 D、R1断路断路7、（、（05金华中考）如图所示的电路中，电源电压恒为金华中考）如图所示的电路中，电源电压恒为24伏特，电阻伏特，电阻R1=R2=120欧姆，两只电流表的量程均为欧姆，两只电流表的量程均为00.6安培。当安培。当D8、（、（04杭州中考）某同学学了关于导体的电阻与温度的关系后知杭州

27、中考）某同学学了关于导体的电阻与温度的关系后知道一般金属导体在温度升高时电阻增大，但是否所有的导体电阻都道一般金属导体在温度升高时电阻增大，但是否所有的导体电阻都随温度的升高而增大呢？于是此同学找来了各种导体材料做实验，随温度的升高而增大呢？于是此同学找来了各种导体材料做实验，下表是在用铅笔芯做实验时的数据记录：下表是在用铅笔芯做实验时的数据记录：实验次实验次数数温度温度/电流强电流强度度/A电压电压/V电阻电阻/1170.1242.5020.02300.1302.5019.23600.1402.5017.84800.1502.5016.7 （1）按给出的电路图连接实物图）按给出的电路图连接实

28、物图（2）分析实验数据你能得出什么）分析实验数据你能得出什么结论？结论？ 。9、在相距、在相距20千米的甲、乙两地之间有两条输千米的甲、乙两地之间有两条输电线，已知输电线每米长的电阻为电线，已知输电线每米长的电阻为0.01欧。欧。现输电线在某处短路，为了确定短路的位置，现输电线在某处短路，为了确定短路的位置，检修员利用检修员利用 电压电压 表、电流表和电源接成如图表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量。若电压表的示数为所示电路进行测量。若电压表的示数为1.5伏，伏，电流表的示数为电流表的示数为30毫安，则短路位置离甲地毫安，则短路位置离甲地 千米。千米。12、（、（05温州中考）某科技小组设

29、计了一个船速测定温州中考）某科技小组设计了一个船速测定仪（如图）固定在金属盒上。仪（如图）固定在金属盒上。AB是弧形电阻，是弧形电阻，P点是点是弧形电阻与金属杆弧形电阻与金属杆OC的接触点。闭合开关，当船速的接触点。闭合开关，当船速越大时，越大时，OC杆越靠近杆越靠近A点。请问船速加大时，电流表点。请问船速加大时，电流表的示数如何变化？的示数如何变化？ 。13、在做用伏安法测量定值电阻的实验中，甲、乙两位、在做用伏安法测量定值电阻的实验中，甲、乙两位同学的实验器材都完好，各自的读数也准确。他们测量的同学的实验器材都完好，各自的读数也准确。他们测量的三组数据分别记录在下表中。三组数据分别记录在下表中。老师看了两组数据后，认为其中有一位同学的实验电路老师看了两组数据后，认为其中有一位同学的实验电路接错了。接错了。（1）你认为线路接错了的同学是）你认为线路接错了的同学是 。（2）你的判断依据是）你的判断依据是 。甲同学甲同学乙同学乙同学实验次实验次数数电压电压/V电流电流/A实验次数实验次数电压电压/V电流电流/A11.500.5611.500.