对教务员工作的几点思考

1、tnii学朮友叢网论文发表专家一l对教务员工作的几点思考【摘要】教务工作是学校教育教学管理工作的重要组成部分，本文结合南师大泰州学院的院系教务员的工作实践，浅谈教务员在工作中所承担的角色和所需的能力素质，提出了相应的解决措施，便于提高教务员工作效率，从而更好地为学校的教学管理工作提供稳定的保障。【关键词】教务员教学管理角色能力素质在南师大泰州学院中，院、系级教务员是学校教学管理的基层，专门从事教育教学管理的工作人员，虽然每个系部只有1至2个人,但却是必不可少而且重要的，在日常的教学活动中主要起着承上启下的作用，既要传达给师生上级教务部门的管理理念，又要把师生的教与学的状况反映给上级教务部门。因

2、此，提高教务员的工作水平、强化教务员工作中的素质也成了一个学校做好教学管理工作的前提条件。一、教务员在教学管理活动中承担的主要角色（一）教学管理中的联络协调者在南京师范大学泰州学院的教学管理活动中，院、系级教务员除了需要同学校教务处、其他各级院系部门的教务人员保持联系之外，院、系级教务员还必须与教师、学生以及学院系部的领导经常联系，协调在教学管理中所产生的各种矛盾，这样才能更好地搞好教学管理工作，使得学校的教学秩序得以正常稳定的运转。匸交发表专家一LB国学朮发叢网（二）教学活动的维护者在每个学期，都有一些常规的工作，比如课表的制定，教材的征订，学生考试安排以及考场的组织管理、期中教学检查、停调

3、课等等，这些都是教学活动中所必须的常规程序。除此之外，有些临时比较紧急的事情，如临时教学活动需要安排多媒体教室，突发性的教学事故处理等等。在日常的教学活动中，需要按照一定的规律进行工作，需要对教师的教与学生的学进行细致的了解，比如，教师是否缺勤、早退或提前结束课堂；学生是否出勤等。在记录统计学生的出勤率时，如学生缺课达到学期课程的1/3课时时，根据南师大泰州学院的教学管理规定，取消学生参加期末考试资格。这些工作都体现了院系教务员作为在教学活动中的维护者这一角色的重要性。（三）教学相关文档的管理者教学档案是教学工作所必需的，学生的信息都在档案里面，可以说是教务的信息库，都是非常重要的数据。这就要

4、求教务员对教学的文件档案进行编排、整理和保存，以便学校的领导及时地了解各院、系的教学措施及教学效果。南师大泰州学院各院系教务管理的文档主要分这几大类：教材建设、教材征订目录、教师队伍管理与建设、教学规章教务制度、教学质量监督、考试考务、专业建设材料。这些都充分体现了教务员对教学中的文档、资料的处理不仅仅是“接收”或者“发放”，还要进行管理，分类归纳保存等。tnii学朮友叢网论文发表专家一l、教务员的岗位所需要的素质和能力（一）思想品德方面教务员要有较高的思想觉悟、政策水平和理论修养，这样能更好地理解学校的规章制度。教务员要加强政治理论的学习，不断提高政治理论水平，以及先进的思想精髓，提高自身的

5、政治理论水平以及政治辨别力，以这些思想来指导自己的工作。更要树立自己正确的世界观、人生观和价值观，坚持自己的原则，形成自己严谨的工作作风，使自己教务员的工作能更加的合理、科学、高效。（二）工作能力方面1. 组织能力教务方面的组织能力就是为了能够更加有效地进行教学管理，灵活地运用各种方法，管理、激励、协调各种群体的教学活动。这是一个人的知识、素质等基础条件的外在综合能力表现。教学活动是一个庞大的、错综复杂的系统，绝大多数工作往往需要多个人的协作才能完成。具体来说，比如在南京师范大学泰州学院，组织相应的期中、期末考试等等。都是学生群体参加考试，老师群体参加监考阅卷。如何更完美地处理好教学活动，都是组织能力的体现。2. 沟通协调能力沟通和协调已