中级宏观经济学多恩布什第八中山大学徐现祥学习教案

1、会计学1中级宏观经济学多恩布什第八中级宏观经济学多恩布什第八(d b)中山大中山大学徐现祥学徐现祥第一页，共43页。第1页/共43页第二页，共43页。为什么要学习宏观经济为什么要学习宏观经济(hn un jn j)学？学？宏观经济宏观经济(hn un jn j)现象鸟瞰现象鸟瞰宏观经济宏观经济(hn un jn j)理论的演进历程理论的演进历程我们的安排我们的安排第2页/共43页第三页，共43页。宏观宏观(hnggun)经济学（经济学（第第8版）版）第3页/共43页第四页，共43页。Richard Startz （斯塔兹）（斯塔兹）第4页/共43页第五页，共43页。Stanley Fische

2、r （费希尔）（费希尔）第5页/共43页第六页，共43页。Rudiger Dornbusch （多恩布什）（多恩布什）MIT的教授的教授指导指导(zhdo)的博士的博士多达多达125人人第6页/共43页第七页，共43页。宏观宏观(hnggun)经经济学（第济学（第7版）版）Macroeconomics（by Hall and Taylor）Macroeconomics（by Mankiw）Macroeconomics（by Blanchard）Macroeconomics（by Barro）Macroeconomics in the global economy（by Sachs and La

3、rrain）第7页/共43页第八页，共43页。宏观宏观(hnggun)经济学研究经济体经济学研究经济体整体的行为整体的行为不同于微观经济学不同于微观经济学大家大家(dji)需要学习宏观经济学的三需要学习宏观经济学的三个理由个理由宏观经济几乎影响到大家日常生活的方方面宏观经济几乎影响到大家日常生活的方方面面。面。举例考大学、毕业找工作、社会保障举例考大学、毕业找工作、社会保障对政策制定者来说，掌握宏观经济学是绝对必要的对政策制定者来说，掌握宏观经济学是绝对必要的举例今年的油荒举例今年的油荒掌握宏观经济学有利于人们成为一个好公民掌握宏观经济学有利于人们成为一个好公民第8页/共43页第九页，共43页

4、。宏观经济学研究经济体整体宏观经济学研究经济体整体(zhngt)的的行为行为数据！数据！数据！巧妇难为无米之炊数据！数据！数据！巧妇难为无米之炊我们我们(w men)将开始中美宏观经济之将开始中美宏观经济之旅旅实际实际GDP通货膨胀通货膨胀失业率失业率第9页/共43页第十页，共43页。中国陆地面中国陆地面积积960万平万平方公里，方公里，GDP18.3万万亿元；亿元；人口人口12.9亿亿数据来自数据来自(li z)中中国统计年鉴国统计年鉴（2005）和统计公）和统计公报报第10页/共43页第十一页，共43页。实际实际(shj)GDP名义名义GDP：在一个时期内，一个经济体生产：在一个时期内，一

5、个经济体生产(shngchn)的所有最终产品和服务的价值。的所有最终产品和服务的价值。实际实际GDP名义名义GDP/价格水平价格水平实际实际GDP的增长速度的增长速度举例举例第11页/共43页第十二页，共43页。实际实际GDP一直在增长一直在增长实际实际GDP一直存在一直存在(cnzi)波动波动10010001000010000019521956196019641968197219761980198419881992199620002004中国国内生产总值（单位亿元）1001000100001952195619601964196819721976198019841988199219962000

6、2004中国人均国内生产总值（单位元）第12页/共43页第十三页，共43页。经济周期：经济周期：GDP围绕围绕(wiro)着其一般趋势上下波动着其一般趋势上下波动。产出缺口真实产出缺口真实GDP-潜在潜在GDP-8-6-4-20246197819811984198719901993199619992002实际GDP对长期趋势的偏离程度衰退衰退(shuitu)复苏复苏谷底谷底谷峰谷峰第13页/共43页第十四页，共43页。国家统计局国家统计局2006年年2月月28日在统计公报上正日在统计公报上正式宣布式宣布(xunb)2005年全国居民消费价格总水平年全国居民消费价格总水平比上年上涨比上年上涨1.

7、8%。我国目前的通货膨胀率是多少我国目前的通货膨胀率是多少度量度量(dling)：价格水平的增长速度价格水平的增长速度第14页/共43页第十五页，共43页。在过去的半个世纪里，中国既出现在过去的半个世纪里，中国既出现(chxin)(chxin)过通货膨胀，也出现过通货膨胀，也出现(chxin)(chxin)过通货紧缩。过通货紧缩。 -10-5051015202519521956196019641968197219761980198419881992199620002004采用GDP缩减指数度量的通货膨胀-10-505101520251952195619601964196819721976198

8、0198419881992199620002004采用CPI度量的通货膨胀通通货货膨膨胀胀(tnghu pngzhng)通货通货紧缩紧缩第15页/共43页第十六页，共43页。在中国在中国(zhn u)(zhn u)，通货膨胀大致是顺周，通货膨胀大致是顺周期的，即通货膨胀与经济大致同方向变动期的，即通货膨胀与经济大致同方向变动。 -15-10-5051015-8-6-4-20246经济波动通货膨胀率的变化第16页/共43页第十七页，共43页。度量：度量：没有没有(mi yu)工作的工作的劳动力比重劳动力比重我国的失业呈我国的失业呈缓慢缓慢(hunmn)上上升趋势升趋势12345619781980

9、198219841986198819901992199419961998200020022004失业率第17页/共43页第十八页，共43页。如果不考虑知青返城，我国的失业率大致如果不考虑知青返城，我国的失业率大致(dzh)是逆是逆周期的周期的-8-6-4-20246123456城镇登记失业率经济波动第18页/共43页第十九页，共43页。我国的失业我国的失业(sh y)与通货膨胀负相关。与通货膨胀负相关。0123456-551525通货膨胀率失业率第19页/共43页第二十页，共43页。美国美国937平方公里平方公里(pn fn n l)，GDP12万亿美元万亿美元；人口人口2.9亿亿人均产出人均

10、产出4万美元万美元美国数据美国数据皆来自皆来自总体经济总体经济报告（报告（2005）第20页/共43页第二十一页，共43页。实际实际GDP一直在增一直在增长长(zngzhng)实际实际GDP一直存在一直存在波动波动1001000100001930193619421948195419601966197219781984199019962002美国实际GDP（单位是10亿，1996年美元）第21页/共43页第二十二页，共43页。第22页/共43页第二十三页，共43页。第23页/共43页第二十四页，共43页。美国美国(mi u)的通货膨胀是逆周期还是顺周期？的通货膨胀是逆周期还是顺周期？第24页/共

11、43页第二十五页，共43页。第25页/共43页第二十六页，共43页。美国美国(mi u)的失业是逆周期还是顺周的失业是逆周期还是顺周期？期？第26页/共43页第二十七页，共43页。美国美国(mi u)的失业与通货膨胀负相关还是正相关？的失业与通货膨胀负相关还是正相关？第27页/共43页第二十八页，共43页。中美的宏观中美的宏观(hnggun)经济运行具有很多共性经济运行具有很多共性存在长期经济存在长期经济(jngj)增长增长存在失业存在失业存在通货膨胀存在通货膨胀通货膨胀大致是顺周期的通货膨胀大致是顺周期的失业大致是反周期的失业大致是反周期的通货膨胀与失业反方向变动通货膨胀与失业反方向变动第2

12、8页/共43页第二十九页，共43页。n 在在19世纪，当时的货币经济学已产生了一些重要世纪，当时的货币经济学已产生了一些重要的理论成果。的理论成果。n 货币数量货币数量n 两分法：实际因素和名义两分法：实际因素和名义(mngy)因素因素n 经济波动主要由实际因素所导致（经济波动主要由实际因素所导致（RBC）n 数据的收集整理工作数据的收集整理工作第29页/共43页第三十页，共43页。第30页/共43页第三十一页，共43页。第31页/共43页第三十二页，共43页。第32页/共43页第三十三页，共43页。第33页/共43页第三十四页，共43页。第34页/共43页第三十五页，共43页。第35页/共43页第三十六页，共43页。如今如今(rjn)，三个流派占据了宏观经济研究的抢眼位置：，三个流派占据了宏观经济研究的抢眼位置：新古典主义、新凯恩斯主义、新增长理论。新古典主义、新凯恩斯主义、新增长理论。 第36页/共43页第三十七页，共43页。如今如今(rjn)，三个流派占据了宏观经济研究的抢眼位置：，三个流派占据了宏观经济研究的抢眼位置：新古典主义、新凯恩斯主义、新增长理论。新古典主义、新凯恩斯主义、新增长理论。 第37页/共43页第三十八页，共43页。如今，三个流派占据了宏观经济研究的抢眼位置：如今，三个流派占据了宏观经济研究的抢眼位