多项选择题复习题

1、多项选择题复习题1 .学校的一般性质是（）A.学校是一种社会组织B.学校是专门的教育机构C学校具有民族性D.学校处于不断变革之中答案：ABCD2 .学校的人类价值有（）A.学校是唤醒人类意识的场所B.学校是传授知识的机构C学校是培育人类共同体的力量D.学校是增进人类理解的工具答案：ACD3 .学校的专门性主要体现在（）A.教育职能B.教育人员C.活动内容和形式D.评价方式答案：ABCD4 .教育是在一定社会背景下发生的促进（）的实践活动。A.个体的社会化B.社会性发展C社会的个性化D.个性化发展答案：AC5 .中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，具有（）的特征。A.民主的B.民族的C科学地

2、D.大众的答案：BCD是因为（）6 .之所以说文艺复兴与宗教改革时期的学校教育给我们留下了许多教育遗产,A.具有人文主义特性B.学校教育都非常重视古典人文学科C世俗性与宗教性并存D.产生了一些新的教育方法答案：ABCD7 .学校诞生于人类社会刚刚迈入文明时代，在教育及人类文明的发展史上具有划时代的重要意义是（）A.开启了教育的制度化趋势8 .东西方文明社会都形成了重视学校教育的优良传统C.体现了文武兼备、知识与技能并重和德、智、体、美等全面发展的思想D.产生了早期的学校考试制度答案：ABCD9 .“朱子读书法”包括（）A.因材施教B.循序渐进C虚心涵泳D.切己体察答案：BCD10 蔡元培的大学

3、教育思想包括（）A.以思想自由、兼容并包为办学原则B.文理沟通、废科设系C.改年级制为选科制D.生活即教育答案：ABC11 .杜威的教育思想是包括（）A.教育即生活B.教育即成长C.社会即学校D.学校即社会答案：ABD12 .凯洛夫根据教学过程的基本环节提出了指导教学工作的原则，包括（）A.直观性原则B.巩固性原则C系统性与连贯性原则D.通俗性与可接性原则答案：ABCD13 .欧洲中世纪学校的类型主要包括（）A.教会学校B.宫廷学校C.中世纪大学D.城市学校答案：ABCD13.1951年10月1日，政务院发布关于改革学制的决定，决定废除旧学制，颁布新学制。新学制由（）等组成。A.幼儿教育B.初

4、等教育C.中等教育D.高等教育答案：ABCD14.为了促使儿童生理和心理的发展，蒙台梭利认为在教育过程中，应该注意（）原则。A.自由选择B.重复练习C趣味性D.游戏性答案：AB15.19世纪末20世纪初西方发达资本主义国家和社会主义苏联通过“自上而下”和“自下而上”两条途径形成了基本的现代学制，包括（A.单轨制B.双轨制C综合型D.分支型答案：ABD16 .宋代时期书院发展成为一种制度化的教学形式，包括（）A.白鹿洞书院B.岳麓书院C.应天府书院D.茅山书院答案：ABCD17 .“朱子读书法”包括（）A.循序渐进B.着紧用力C.居敬持志D.切己体察答案：ABCD18 .夸美纽斯的教学原则包括（

5、）A.直观性B巩固性C.量力性D.系统性答案：ABCD19 .雅典早在公元前7世纪就产生了学校，学校类型包括（）A.数理学校B.文法学校C弦琴学校D.体操学校答案：BCD20 .美国的中学是与小学相衔接的，学校体系主要有（）A.八四制B.四四四制C六六制D.九三制答案：ABC21 .当今世界中小学学校体系改革趋势包括（）A.初等教育入学年龄提前，初等学校加强与幼儿学校和中等学校的衔接B.义务教育的范围逐渐扩展，年限不断延长C.在初中设定向教育阶段，初中阶段修业年限有延长的趋势D.实行综合中学体制，推行中等教育综合化答案：ABCD22 .国外主要的转制学校类型有（）A.特许学校B.契约学校C直接

6、拨款公立学校D.委托学校答案：ABC23 .我国的“混合制”学校类型包括（）A.国有民办学校B.公办民助学校C.民办公助学校D.股份制学校答案：ABCD24 .学校体系是指学校教育系统各个层次之间的关系和相互作用的形成，其构成成分为（）A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育答案：ABCD25.学校技术资源的结构状况通常可以从（）来衡量。A.技术的多样性与复杂性B.技术的特定性C技术的不确定性或不可预测性D.技术要素之间的互倚性答案：ACD26 .学校组织机构的类型包括（）。A.绩效结构B.韦伯结构C.混乱结构D.权威结构答案：ABCD27 .“泰勒原理”是现代课程论诞生以来出现的一种

7、重要的课程理论，它所倡导的课程开发的四个步骤在课程实践中产生了很大的影响，步骤包括（）A.确立教育目的B.选择学习经验C组织学习经验D.评价学习结果答案：ABCD28 .学科课程的特点包括（）A.逻辑性B.系统性C.简约性D复杂性答案：ABC29 .在课程发展史上，课程内容的选择有三种基本的取向，包括（）A.围绕学科知识选择课程内容B.围绕当代社会生活问题选择课程内容C围绕学习者的经验选择课程内容D.围绕传播者的教学经验选择课程内容答案：ABC30 .从教师的对课程的运作情况来看，教师课程实施的基本取向包括（）A.忠实取向B.调适取向C.经验取向D.创生取向答案：ABD31 .认知主义教学理论

8、提出的基本主张包括（）A.在教学内容上强调知识结构B.在教学方法上提倡发现法C强调内部动机D.强调有意义学习答案：ABCD32 .评课的主要内容包括（）A.评教师的教学思想B.评教学内容C评教学方式方法的运用D.评教学效果答案：ABCD33 .影响学习的外部环境因素包括（）A.教师的榜样B.家长的督促C.学校的文化D.家庭教育环境答案：ACD34 .当前学习方式变革的基本趋势包括（）A.自主学习B.合作学习C探究学习D.终身学习答案：ABC35 .当前学习方式变革的基本趋势包括（）A.自主学习B.合作学习C探究学习D.终身学习答案：ABC,它们指的是（）36 .我国新一轮基础教育课程改革提出了

9、慷程目标A.知识与技能B.过程与方法C经验与目标D.情感态度价值观答案：ABD37 .在课程发展史上，组织课程内容的方式主要有（A.平行组织B.交叉组织C垂直组织D.水平组织答案：CD38 .自主学习强调（A.自我反思B.自我导向C.自我激励D.自我监控答案：BCD39 .从教学效果和教学基本环节的角度来看，课堂教学的设计主要包括（）A.分析教学目标B.分析教学方法C教学材料的准备D.教学过程的安排答案：ABCD40 .学生的基本特征是（）A.灵动性B.可塑性C.自主TD.发展性答案：ABCD41 .儿童权利公约规定儿童18岁以下的任何人都拥有（）A.生命权B.公民权C教育权D.参与社会权答案

10、：ACD42 .中华人民共和国教育法规定受教育者应当履行的义务有（）A.遵守法律、法规B.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C.努力学习，完成规定的学习任务D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度答案：ABCD43 .教师的专业性主要体现在（）A.具有专业的功能与伦理B.具有专业的知识与技能C具有专业的训练与资格D.具有专业的组织或团体答案：ABCD44 .教师的权利主要体现在（）A.进行教育教学活动B.惩罚学生C从事科学研究D.参加培训答案：ACD45 .校长应该具备的素质包括（）A.政治素质B.品德素质C业务素质D.身心素质答案：ABCD46 .学生群体的文化有（）

11、A.主流文化B.亚文化C学校文化D.道德文化答案：AB47 .联合国关于儿童权利的宣言和公约有（A.儿童发展公约B.儿童权利宣言C.儿童权利公约D.儿童发展宣言答案：BC48 .教师职业从总体上看主要的特征包括（）A.专业性B.研究性C道德要求很高D.多重形象答案：ABCD49 .优秀校长个体专业发展阶段理论认为中小学校长成长需要经过相对独立又相互衔接的阶段，分别是（）A.职前准备期B.适应期C称职期D.成熟期答案：ABCD50 .市场机制对教育的渗入和影响要求政府完成三个任务，包括（）A.授权B.放权C集权D.弃权答案：ABC51 .校长的领导和管理使命有（A.校务发展B.团队发展C教学领导

12、D.专业发展答案：ABCD52 .如何提升校长的领导力（A.以身作则B.善于团结C言行一致D.真诚激励答案：BCD53 .教育学者根据企业形象管理提出学校形象管理战略，形成学校形象识别系统，系统包括（）A.学校理念识别B.学校行为识别C学校意识识别D.学校视觉识别答案：ABD54 .学校关系经营是指学校组织采用（），对其内部公众关系和外部公众关系的领导与管理，获得公众对学校的了解、信任和支持。A.制度管理B.人际领导C道德领导方式D.关系领导答案：ABC55 .对我国校长负责制进行改造的途径有（）A.进行权利分层和分配B.校长遴选制度的变革C健全校长职位权力监督机制D.法律政策的监督答案：AB

13、C56 .学校形象的评价指标有（）A.学校质量度B.学校知名度C学校美誉度D.学校定位度答案：BCD57 .好莱坞影片兵临城下的某一片段：二战时期，苏联红军与德军在斯大林格勒展开殊死战。德军势头凶猛，而苏军却节节败退，苏军元帅在震怒之下，问他手下的军官要怎么才能守住，其中一个军官战战兢兢地建议说，要加强宪兵队伍，对所有背叛、逃跑的军官与士兵杀无赦，以此加强纪律。”但他的建议不被元帅认可。一个年轻军官说道：给他们（士兵）希望，给他们勇气，激励他们对祖国的爱，让他们相信最终会胜利，所以我们要树立一位英雄来激励他们。”他的建议得到了认可，并获得了成功。从这段材料中看出，领导应该怎么做？（）A.加强管

14、理B.鼓励员工C重视计划与控制D.加强领导答案：ABCD58 .一般认为关于领导与管理的关系有（）A.包含关系B.上下关系C平行关系D.等于关系答案：ABCD59 .校长负责制赋予校长的办学自治权包括（）A.决策权B.指挥权C.人事权D.财经权答案：ABCD60 .学校形象的表现形式主要包括（）A.人的形象B.管理形象C服务形象D.教学形象答案：ABC61 .从学校教育的视角来讨论教育评价的内涵，即所谓学校的评价，主要包含（）A.学生学业评价B.教师评价C.教学评价D.学校的评估和督导答案：ABD62 .中小学常用的测验类型包括（）A.准备性测验B.标准化测验C客观性测验D.主观性测验答案：A

15、BCD63 .发展性教师评价的目的是促进教师不断提高，评价原则包括（A.基础性目标与发展性目标相结合B.评价科学性与评价实用性相结合C评价激励性和评价导向性相结合D.评价主体多元性和可操作性相结合答案：ABCD64 .教师评价的具体方法包括（）A.绩效考评法B.教师档案袋评价法C.课堂听课评价法D.自我反思评价法答案：ABC65 .优秀学校所应具有的某些共同的特点包括（）A.专业标准高B.教师水平高C家长与学校之间密切合作D.出勤率高答案：ABCD66 .罗伯特加涅描述了人们可以观察和测量的学习结果包括（）A.智力的技能B.认知策略C运动技能D.态度答案：ABCD67 .根据教育评价的不同作用

16、，可以把它分为（）A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.目标性评价答案：ABC68 .教育评价的发展历程可划分为（）A.测量时期B.描述时期C.判断时期D.评定时期答案：ABCD69 .学校设立的条件包括（）A.有组织机构和章程B.有合格的教师C.有必备的办学资金和稳定的经费来源D.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等答案：ABCD70 .一般来说，社会组织的权利包括（）A.依法独立自主管理内部事务的权利B.依法谋取利润的权利C.参与国家管理的权利D.依法捍卫自己合法权益的权利答案：ACD71 .教育法规定学校应该履行的义务包括（）A.遵守法律、法规B.贯彻国家教育方针C维护学生和监

17、护人的知情权D.依法接受监督答案：ABCD72 .担任教师职务的任职条件包括（）A.具有各级各类相应的教师资格B.具有相应的教育教学水平C具备学历、学位以及工作年限的要求D身体健康答案：ABCD73 .教师的自由主要体现在（）A.言论自由B.学术自由C教学自由D.管理自由答案：AB74 .法律规定学生应该具有的权利包括（）A.受教育权B.表达自由权C.隐私权D.财产权答案：ABCD75 .在处理学校事故案件时，适用公平责任原则必须同时具备以下哪些条件（）A.各方当事人对损害的发生均没有过错B.损害发生在学校或学校组织的活动中C.考虑各当事人的经济状况和受伤害的程度D.严格坚持最后适用答案：AB

18、CD76 .学校事故的预防可以从以下哪些方面入手（A.建立安全教育制度和学生安全管理制度B.建立安全检查制度C建立安全保卫制度和值班制度D.建立安全责任制度答案：ABCD77 .学校的一般性质是（）A.学校是一种社会组织B.学校是专门的教育机构C学校具有民族性D.学校处于不断变革之中答案：ABCD78 .学校的人类价值有（）A.学校是唤醒人类意识的场所B.学校是传授知识的机构C学校是培育人类共同体的力量D.学校是增进人类理解的工具答案：ACD79.2006年10月启动，由中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院等3家研究机构共同实施。调查对象为北京、东京、首尔4-6年级的学生。三地参与调查的学校均在12所以上，每国调查人数均超过1500人。结果显示，在上学路上所花的时间，北京小学生最长。93.8%的东京小学生和89.7%的首尔小学生从家到学校所花的时间在20分钟以内