作文开头技巧

1、掌握高考作文开头的方法掌握高考作文开头的方法凤凤 头头猪猪 肚肚豹豹 尾尾开头像凤头，小巧精美；开头像凤头，小巧精美；中间像猪肚，内容充实；中间像猪肚，内容充实；结尾像豹尾，简洁有力。结尾像豹尾，简洁有力。1 1、表达不准确、连贯；、表达不准确、连贯；2 2、不必要的释题、不必要的释题 ；3 3、没有观点。没有观点。故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢，中心故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢，中心话题话题“千呼万唤不出来千呼万唤不出来”； 4 4、语言不简洁。面面俱到，啰嗦，照抄原材料或引用、语言不简洁。面面俱到，啰嗦，照抄原材料或引用复述不简练；复述不简练；5 5、追求花样弄巧成拙。写得很好，表达思想感情

2、不明、追求花样弄巧成拙。写得很好，表达思想感情不明白，不清楚，不真实。白，不清楚，不真实。一、开头存在的不足：一、开头存在的不足：二、议论文开头的要求二、议论文开头的要求： 1 .要亮明观点；要亮明观点； 2 .要短小精悍要短小精悍（不超过不超过8080字）字）, ,力争控制力争控制在五行以内在五行以内）；）； 3 .要有一定的文采。要有一定的文采。短短 快快 靓靓三、开篇方法三、开篇方法（一）开门见山议论入题式（一）开门见山议论入题式 所谓开门见山，即直截了当地围绕话题亮所谓开门见山，即直截了当地围绕话题亮出自己的观点，使读者一目了然。开门见山的出自己的观点，使读者一目了然。开门见山的好处：

3、干净利落、不兜圈子、明白醒目、简洁好处：干净利落、不兜圈子、明白醒目、简洁有力，犹如暮鼓晨钟给读者当头棒喝。有力，犹如暮鼓晨钟给读者当头棒喝。 基本要求：基本要求：首先，首先，写作者要能够提炼出能够引领主题的开头。写作者要能够提炼出能够引领主题的开头。其次，其次，这个开头本身语言要非常凝练，这个开头本身语言要非常凝练，要有一种能使阅卷要有一种能使阅卷老师一望便知全文重点的效果。老师一望便知全文重点的效果。（1 1）人生最宝贵的财富是什么？是权势，是金钱吗？）人生最宝贵的财富是什么？是权势，是金钱吗？不是。人生最宝贵的财富是人，是人的本身。人，才是不是。人生最宝贵的财富是人，是人的本身。人，才是

4、真正的无价之宝。真正的无价之宝。人生最宝贵的财富人生最宝贵的财富（2 2）在通常情况下，我们都把）在通常情况下，我们都把“诚信诚信”作为一个正人作为一个正人君子不可缺少的美德。我们都讲究待人诚实守信，喜欢君子不可缺少的美德。我们都讲究待人诚实守信，喜欢老老实实做事的人；可是在特殊情况下，不诚不信也不老老实实做事的人；可是在特殊情况下，不诚不信也不为过。为过。诚信诚信（3 3）天空没有不逝的彩虹，人生也没有永远灿烂的风景。）天空没有不逝的彩虹，人生也没有永远灿烂的风景。圆满很美，残缺遗憾有时也是美。圆满很美，残缺遗憾有时也是美。圆满与残缺圆满与残缺迁移训练 以以“尊严尊严”为话题写一个开为话题写

5、一个开门见山式的开头。门见山式的开头。参考答案：参考答案：（1 1）人要活得有尊严。做人就要做一个大写的人，）人要活得有尊严。做人就要做一个大写的人，一个顶天立地的人，一个一个顶天立地的人，一个“仰不愧于天，俯不怍于仰不愧于天，俯不怍于人人”的人。的人。（2 2）自尊是获得尊严的前提。试想一个连自己都）自尊是获得尊严的前提。试想一个连自己都不尊重的人，别人如何肯尊重你。自尊者，人恒尊不尊重的人，别人如何肯尊重你。自尊者，人恒尊之。之。（3 3）丢失自尊就是丢失了做人的根本，没有尊严）丢失自尊就是丢失了做人的根本，没有尊严就等于没有了做人的骨气。一个有骨气的人，都是就等于没有了做人的骨气。一个有

6、骨气的人，都是一个极其自尊的人。一个极其自尊的人。（4 4）任何人都有尊严，不要伤害他人的尊严。俗）任何人都有尊严，不要伤害他人的尊严。俗话说话说“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”，要想赢得尊严首先，要想赢得尊严首先要学会尊重别人。要学会尊重别人。（二）名言引申式（二）名言引申式2、所引名言警句要贴切得体，切忌张冠李戴，、所引名言警句要贴切得体，切忌张冠李戴，出现科学性错误。出现科学性错误。 3、在平日有意识的积累一些常见话题的精彩在平日有意识的积累一些常见话题的精彩名言警句，避免书到用时方恨少。名言警句，避免书到用时方恨少。高考满分作文开头高考满分作文开头 （1）子在川上曰：）子在川上

7、曰：“逝者如斯夫，不舍昼逝者如斯夫，不舍昼夜。夜。”那汹涌澎湃浩荡而逝的江水，与那滚那汹涌澎湃浩荡而逝的江水，与那滚滚而过的历史洪流，是何其相似！仿若世界滚而过的历史洪流，是何其相似！仿若世界也在那急促的呼吸中不断的奔跑，生命也在也在那急促的呼吸中不断的奔跑，生命也在忙忙碌碌寻觅出自身的真谛。忙忙碌碌寻觅出自身的真谛。奔跑奔跑 （2 2）阿基米德说）阿基米德说：“给我一个支点，我能把地球撬给我一个支点，我能把地球撬起来！起来！”我说：我说：“给我一个支点，我能把灵魂支撑起给我一个支点，我能把灵魂支撑起来！来！”诚信就是一个人灵魂的支点。诚信就是一个人灵魂的支点。 诚信诚信（3 3）同是高贵，陶

8、渊明告诉我们）同是高贵，陶渊明告诉我们“不要为五斗米折不要为五斗米折腰腰”；李白解释说李白解释说“安能摧眉折腰事权贵，使我不得安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜开心颜”；于谦则表示于谦则表示“粉身碎骨浑不怕，要留清白粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间在人间”。高贵虽因不同的人而解释有所差异，但它高贵虽因不同的人而解释有所差异，但它都是人们美好心灵的体现。都是人们美好心灵的体现。高贵高贵v （5） 皓月当空，树影斑驳。我眼前仿佛浮皓月当空，树影斑驳。我眼前仿佛浮现一位身着白衣，须发飘然的诗人，他手举酒杯，现一位身着白衣，须发飘然的诗人，他手举酒杯，仰天长叹：仰天长叹：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月

9、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月!”仕途的失落，没有带走他的抱负和自信，他依然仕途的失落，没有带走他的抱负和自信，他依然狂傲，依旧洒脱，举起酒杯，一饮而尽。狂傲，依旧洒脱，举起酒杯，一饮而尽。 他，就是李白！他，就是李白！v 月光皎洁月光皎洁,清风吹过，我仿佛又看到一位长者，清风吹过，我仿佛又看到一位长者，他手执长剑，昂首高呼：他手执长剑，昂首高呼：“我欲乘风归去，又恐我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。琼楼玉宇，高处不胜寒。”人生的坎坷，没有带人生的坎坷，没有带走他的豪情壮志，他依然旷达豪放。在失意的人走他的豪情壮志，他依然旷达豪放。在失意的人生中，找到人生的诗意。生中，找到人生的诗意。

10、他，就是苏轼！他，就是苏轼！迁移训练（1） 以“尊严”为话题，写一个格言警句开头。（2） 以“成与败”为话题，写一个格言警句开头。士可杀而不可辱。士可杀而不可辱。礼记礼记安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。李白李白志士不饮盗泉之水，志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。廉者不受嗟来之食。冯梦龙冯梦龙东周列国志东周列国志 丧失了自尊心的人，是一个没有出息的人；丧失了自丧失了自尊心的人，是一个没有出息的人；丧失了自尊心的民族，是一个无望的民族。尊心的民族，是一个无望的民族。陈祖芬陈祖芬自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一自尊心是一种美德，是促使一个人不断

11、向上发展的一种原动力。种原动力。毛姆（英国作家）毛姆（英国作家）仰不愧于天，俯不怍于人。仰不愧于天，俯不怍于人。孟子孟子威武不能屈，富贵不能淫，此之谓大丈夫。威武不能屈，富贵不能淫，此之谓大丈夫。孟子孟子佛争一柱香，人争一口气佛争一柱香，人争一口气俗语俗语关于关于“尊严尊严”的的名言警句名言警句关于关于“成与败成与败”的的名言警句：名言警句：不干固然遇不到失败，也绝对遇不到成功。不干固然遇不到失败，也绝对遇不到成功。邹韬奋邹韬奋失败，对强者是个逗号，对弱者是个句号。失败，对强者是个逗号，对弱者是个句号。蒋筑英蒋筑英拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。法拉

12、第法拉第灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。培根培根失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。爱默生爱默生不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。拿破仑拿破仑光荣的成功不在于永不失败，而在于屡仆屡起。光荣的成功不在于永不失败，而在于屡仆屡起。拿破仑拿破仑失败是成功之母。失败是成功之母。谚语谚语没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花。没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花。尼采尼采成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；

13、而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。冰心冰心参考答案参考答案: 礼记礼记云：云：”士可杀而不可辱士可杀而不可辱”。当尊严当尊严与生命二者不可得兼时，宁可放弃生命，也不与生命二者不可得兼时，宁可放弃生命，也不能舍弃做人的尊严。正是为了保持做人的尊严，能舍弃做人的尊严。正是为了保持做人的尊严，廉者宁可饿死也不接受嗟来之食，志士宁可渴廉者宁可饿死也不接受嗟来之食，志士宁可渴死也不贪饮盗泉之水。死也不贪饮盗泉之水。维护尊严是做人的根本维护尊严是做人的根本。 丧失了自尊心的人，是一个没有出息的人；丧失了自尊心的人，是一个没有出息的人；丧失了自尊心的民族，是一个

14、无望的民族。丧失了自尊心的民族，是一个无望的民族。尊尊严是立国立人的无价之宝。严是立国立人的无价之宝。参考答案：参考答案：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。” 冰心老人的这句话提醒我们：成功是奋斗的苦根上冰心老人的这句话提醒我们：成功是奋斗的苦根上结出的甜果。结出的甜果。失败，对强者是个逗号，对弱者是个句号。失败，对强者是个逗号，对弱者是个句号。面对面对失败，强者能够屡仆屡起，弱者则一蹶不振。其实失败，强者能够屡仆屡起，弱者则一蹶不振。其实失败和成功对我们一样

15、有价值。不会从失败中寻找失败和成功对我们一样有价值。不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。教训的人，他们的成功之路是遥远的。叔本华说：叔本华说：“一个人的心灵必须饱受挫折，才能一个人的心灵必须饱受挫折，才能有船舱般的稳重航行于大海中，否则将只是风的玩有船舱般的稳重航行于大海中，否则将只是风的玩具具。”尼采也说：尼采也说：“没有岩石的阻挡，哪能激起美没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花丽的浪花。”失败也是我们所需要的，因为它和成失败也是我们所需要的，因为它和成功对我们一样有价值。功对我们一样有价值。(三三)、巧用修辞式、巧用修辞式 这种开头体现了流畅的文势，又能起到清晰地提挈这种开头体

16、现了流畅的文势，又能起到清晰地提挈下文的作用。下文的作用。 语句节奏明快，文意指向清晰可见。语句节奏明快，文意指向清晰可见。1、 采用排比式采用排比式（1）采用排比式）采用排比式（2）所写排比内容一定要有内在的逻辑性。所写排比内容一定要有内在的逻辑性。（3）排比内容一定要扣到观点。）排比内容一定要扣到观点。高考满分作文开头高考满分作文开头 现代社会的节奏加快，人们在忙中穿行，现代社会的节奏加快，人们在忙中穿行，慨叹着忙的苦与乐。在我看来，忙的苦与乐慨叹着忙的苦与乐。在我看来，忙的苦与乐渗透在生活的每一角落，忙的苦与乐考验着渗透在生活的每一角落，忙的苦与乐考验着人们的品格灵性，忙的苦与乐昭示着时

17、代的人们的品格灵性，忙的苦与乐昭示着时代的巨大变迁。巨大变迁。 ( ( 忙的苦与乐忙的苦与乐) ) 种子冲破岩层的禁锢，迎向光明；种子冲破岩层的禁锢，迎向光明； 雄鹰穿过风暴的阻遏，飞向云霄；骏雄鹰穿过风暴的阻遏，飞向云霄；骏马突破马突破缰绳缰绳的束缚，奔驰原野；的束缚，奔驰原野； 海燕海燕则冲向更猛烈的暴风雨。则冲向更猛烈的暴风雨。 （摆脱束缚摆脱束缚） 2、比喻、比喻 (1) 诚信如春天第一缕阳光，令人向往，敞开胸诚信如春天第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口中，怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天远方飘来的一片火红的枫甜到心里；如秋天远方飘来的

18、一片火红的枫叶，勾起无限牵挂；如冬天漫天飘飞的雪花，叶，勾起无限牵挂；如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。永远那么纯洁。 (诚信诚信永远的绿卡永远的绿卡) (2) 诚信是什么？诚信是荒原上流淌的一汪清诚信是什么？诚信是荒原上流淌的一汪清泉；诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅；诚泉；诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅；诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；诚信是信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔塔 （诚信是什么诚信是什么） 3. 3.趣拟人，别开生面趣拟人，别开生面 你这跳跃的精灵，欢快地奔跑着，从远你这跳跃的精灵，欢

19、快地奔跑着，从远方缓缓地流过来，带着无尽的故事，流入我方缓缓地流过来，带着无尽的故事，流入我的脑海，哦，水啊，我看到了，看到了你曾的脑海，哦，水啊，我看到了，看到了你曾经的过去。经的过去。 （水的联想水的联想） 采用设问式开头应注意的问题：采用设问式开头应注意的问题：n所问问题一定要与观点有紧密的联系，这样才能在回答所问问题一定要与观点有紧密的联系，这样才能在回答问题时引到观点上。问题时引到观点上。n有疑而问才是问，无疑则不必问，否则有累赘之嫌。有疑而问才是问，无疑则不必问，否则有累赘之嫌。如：如：遭遇挫折时，你有乐观的思想吗？乐观的思想遭遇挫折时，你有乐观的思想吗？乐观的思想能让你勇于面对挫

20、折，活出精彩。遇到不幸时，你能让你勇于面对挫折，活出精彩。遇到不幸时，你有乐观的思想吗？乐观的思想能让你勇于面对不幸，有乐观的思想吗？乐观的思想能让你勇于面对不幸，活出价值。如果说心灵是一座花园，那么播撒乐观活出价值。如果说心灵是一座花园，那么播撒乐观这颗思想的种子就会让你的心灵花园生机勃勃，繁这颗思想的种子就会让你的心灵花园生机勃勃，繁花似锦。花似锦。4、采用设问式、采用设问式 在文章开头通过问题的提出，以引起读者的思考，在文章开头通过问题的提出，以引起读者的思考，然后回答问题，亮出自己的观点。有问有答，观点明然后回答问题，亮出自己的观点。有问有答，观点明确。确。 采用对偶式开头应注意的问题

21、：采用对偶式开头应注意的问题：n对偶的句子可以是正对，也可以是反对，句子结构力求整对偶的句子可以是正对，也可以是反对，句子结构力求整齐一致齐一致。1.对偶的内容可以结合所学诗句、名人名言和谚语等来写。对偶的内容可以结合所学诗句、名人名言和谚语等来写。、用对偶，严谨整齐、用对偶，严谨整齐 这种形式的开头对偶的句子形式整齐，增强了文这种形式的开头对偶的句子形式整齐，增强了文章的气势，和散句相结合，文章句式富于变化。章的气势，和散句相结合，文章句式富于变化。n 人生是在一匹素锦上作画，每一个色点都需要细人生是在一匹素锦上作画，每一个色点都需要细作考虑，手握调色盘的那一刻，心在选择：暖色还是作考虑，手

22、握调色盘的那一刻，心在选择：暖色还是冷色？人生是在一个舞台上展现自我，每一个动作都冷色？人生是在一个舞台上展现自我，每一个动作都不得怠慢，举手投足之间，心在选择：欢愉还是悲伤？不得怠慢，举手投足之间，心在选择：欢愉还是悲伤？站在人生的十字路口，我的心在选择：忙还是闲？站在人生的十字路口，我的心在选择：忙还是闲？忙忙心的选择心的选择 6 6、用呼告，亲切动人。、用呼告，亲切动人。 已经不记得上一次好好地看您是什么时候了，已经不记得上一次好好地看您是什么时候了，父亲。父亲。 我只记得那时的您，头发乌黑，皮肤泛着古铜我只记得那时的您，头发乌黑，皮肤泛着古铜的光。青年时期的下乡生活，让您有了健康的体魄

23、，的光。青年时期的下乡生活，让您有了健康的体魄，也让您在这纷繁的社会中变得寡言少语。也让您在这纷繁的社会中变得寡言少语。 （隔着代沟，我望见了您隔着代沟，我望见了您） 呼告是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞呼告是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式。也就是对本来不在面前的人或物直接呼唤，方式。也就是对本来不在面前的人或物直接呼唤，并且跟他说话。一般可把它分为呼人、呼物两种并且跟他说话。一般可把它分为呼人、呼物两种形式。运用呼告，可以抒发强烈的思想感情，加形式。运用呼告，可以抒发强烈的思想感情，加强感染力，并引起读者强烈的感情共鸣。强感染力，并引起读者强烈的感情共鸣。7 7、合用修辞，美不胜

24、收。合用修辞，美不胜收。清醒是甘露也是剪刀，清醒是智慧也是伤清醒是甘露也是剪刀，清醒是智慧也是伤痛，清醒的人需要忍辱负重的气概，需要痛，清醒的人需要忍辱负重的气概，需要毁誉不悲的胸怀，需要直面人生的豪迈，毁誉不悲的胸怀，需要直面人生的豪迈，所以敢于清醒的人也是坚强的所以敢于清醒的人也是坚强的 梵高梵高是清醒的，他用画笔，梳理出了的诡是清醒的，他用画笔，梳理出了的诡异画面；异画面；庄周庄周是清醒的，一句是清醒的，一句“往矣，吾往矣，吾将曳尾于涂中将曳尾于涂中”，让他来也轻盈，去也悠，让他来也轻盈，去也悠悠；悠；李白李白是清醒的，叫贵妃磨墨，让力士是清醒的，叫贵妃磨墨，让力士脱靴，在他眼里，功名富

25、贵不及那一片明脱靴，在他眼里，功名富贵不及那一片明月干净月干净 他在饮酒的同时饮下了月亮，饮他在饮酒的同时饮下了月亮，饮出千古佳作。出千古佳作。 哥，黝黑的皮肤，粗壮的胳膊像一头健壮的牛；哥，黝黑的皮肤，粗壮的胳膊像一头健壮的牛；哥，粗声粗气，蓬乱的头发，像一匹任劳任怨的马；哥，粗声粗气，蓬乱的头发，像一匹任劳任怨的马；哥，沉默寡言，起早摸黑，像一只拉磨的驴。都说哥，沉默寡言，起早摸黑，像一只拉磨的驴。都说哥是捡来的，因为哥像一个只要有饭吃就像牲畜一哥是捡来的，因为哥像一个只要有饭吃就像牲畜一样拼命干活的家中唯一的劳力。样拼命干活的家中唯一的劳力。 风轻轻地划过身边，传来哥喘气的声音，麦浪风轻

26、轻地划过身边，传来哥喘气的声音，麦浪中飘飞着哥的滴滴汗水，在阳光下，像一颗珍珠，中飘飞着哥的滴滴汗水，在阳光下，像一颗珍珠，飞起又沉入无边的麦浪。（飞起又沉入无边的麦浪。（哥，是捡来的吗哥，是捡来的吗） 如果说成功是一个征程，那么路旁的荆棘乱如果说成功是一个征程，那么路旁的荆棘乱石只是它的点缀，繁花似锦的山谷才是它的栖息石只是它的点缀，繁花似锦的山谷才是它的栖息地；如果说成功是一个四季轮回，那么酷夏的炙地；如果说成功是一个四季轮回，那么酷夏的炙烤只是它的外表，累累硕果的秋季才是它的意境。烤只是它的外表，累累硕果的秋季才是它的意境。潜力无言，它又该牵扯出一轮怎样灿烂的朝阳？潜力无言，它又该牵扯出

27、一轮怎样灿烂的朝阳？ （潜力无言潜力无言） v 在化虚为实中，主题为虚，事例为实，如在化虚为实中，主题为虚，事例为实，如尊重不可以说尊重不可以说“什么样就是尊重什么样就是尊重”即不即不能直接看到。（化虚为实从很大程度上相当能直接看到。（化虚为实从很大程度上相当于作文中的化大主题为小切入点），实包括于作文中的化大主题为小切入点），实包括两种，一种是可当作论据的具体事件（有人两种，一种是可当作论据的具体事件（有人有有），另一种则是生活现象，不落到具），另一种则是生活现象，不落到具体人身上，如果说前者是点，后者则是面，体人身上，如果说前者是点，后者则是面，这种手法句式，语气尤为重要。这种手法句式，语

28、气尤为重要。（四）化虚为实式（四）化虚为实式（1 1）如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。思，那就是幸福。幸福，时时刻刻围绕在你身旁。幸福，时时刻刻围绕在你身旁。幸福就是一种感觉。幸福就是一种感觉。幸福幸福（2 2）什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来果实的满脸喜色，幸福

29、是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。碑。幸福幸福（3 3）当别人失败时，你不因此而嘲讽他，这便是尊当别人失败时，你不因此而嘲讽他，这便是尊重。当一位残疾人走在大街上时，你不用异样的眼重。当一位残疾人走在大街上时，你不用异样的眼光看他，这便是尊重。当一个人上台演讲却忘了演光看他，这便是尊重。当一个人上台演讲却忘了演讲词时，作为观众的你不因此而喝

30、倒彩，这就是尊讲词时，作为观众的你不因此而喝倒彩，这就是尊重。在大千世界里，我们需要尊重，更应该尊重别重。在大千世界里，我们需要尊重，更应该尊重别人。人。尊重尊重（4 4）当老师在课堂上讲课，同学们抬头认真听课时，当老师在课堂上讲课，同学们抬头认真听课时，这是同学对教师的尊重；当别人正在发表自己的看这是同学对教师的尊重；当别人正在发表自己的看法，听者不打断他的讲话，这是听者对讲话人的尊法，听者不打断他的讲话，这是听者对讲话人的尊重；当你吃尽自己碗中的残饭时，这是你对农民的重；当你吃尽自己碗中的残饭时，这是你对农民的尊重。人与人之间离不开尊重，尊重能使世界变得尊重。人与人之间离不开尊重，尊重能使

31、世界变得更加美好。更加美好。尊重尊重v 迁移训练：迁移训练：请以请以“朋友朋友”为话题为话题写一个化虚为写一个化虚为实的开头段。实的开头段。 在你成功时，为你喝彩的未必是你的朋友。但当在你成功时，为你喝彩的未必是你的朋友。但当你陷入泥潭，伸手拉你一把的必定时你真正的朋友。你陷入泥潭，伸手拉你一把的必定时你真正的朋友。朋友是每个人成长过程中不可缺少的一部分。拥有朋友是每个人成长过程中不可缺少的一部分。拥有朋友，我们就拥有两个世界；拥有朋友，我们就拥朋友，我们就拥有两个世界；拥有朋友，我们就拥有两份快乐；拥有朋友，我们就会减少一半痛苦，有两份快乐；拥有朋友，我们就会减少一半痛苦，所以，所以，我们要

32、珍惜朋友。我们要珍惜朋友。朋友就是朋友就是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的依依不舍；朋友就是的依依不舍；朋友就是“莫愁前路知己，天下谁人莫愁前路知己，天下谁人不识君不识君”的临行鼓励；朋友就是的临行鼓励；朋友就是“海内存知己，天海内存知己，天涯若比邻涯若比邻”的离别叮咛。的离别叮咛。人生之路正是回为有了朋人生之路正是回为有了朋友才越走越宽。如果没有了朋友友才越走越宽。如果没有了朋友，也许会迷失方向；也许会迷失方向；如果没有了朋友，生活将会变得暗淡无光。如果没有了朋友，生活将会变得暗淡无光。 借生活中的其他事物开头，通过一借生活中的其他事物开头，通过一组排比句子

33、来强化其文采，最终落在话组排比句子来强化其文采，最终落在话题材料上。这种格式的开头重在平时的题材料上。这种格式的开头重在平时的喻体积累与思维训练。喻体积累与思维训练。（五）借物起兴式（五）借物起兴式 采用起兴式开头应注意的问题：采用起兴式开头应注意的问题：所写起兴的内容可以是自然景物，也可以是生所写起兴的内容可以是自然景物，也可以是生活事理。活事理。1. 起兴之物必须与起兴之物必须与“所咏之辞所咏之辞”有内在联系，切有内在联系，切不可不可“风马牛不相及风马牛不相及”。 阅读下列文章开头并分析其特点阅读下列文章开头并分析其特点画线句画线句子与后面文字的关系，话题与前面句子的关系。子与后面文字的关

34、系，话题与前面句子的关系。（1 1）蒲公英放弃了母亲温暖的怀抱，插上翅膀，去寻找属于自蒲公英放弃了母亲温暖的怀抱，插上翅膀，去寻找属于自己的世界；雨滴放弃了天空中游荡的自由，化做甘露亲吻万物，己的世界；雨滴放弃了天空中游荡的自由，化做甘露亲吻万物，于是百花嫣然，万物蓬勃。于是百花嫣然，万物蓬勃。放弃，并不是不作为，恰恰相反，放弃，并不是不作为，恰恰相反，有时只有适当的放弃才能更好地作为。有时只有适当的放弃才能更好地作为。放弃放弃（2 2）天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接大

35、地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。人生因宽容而人生因宽容而异彩纷呈。异彩纷呈。宽容宽容（3 3）远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，时时惦念、夜半萦回的地方，还是家。记是港湾；奔波的旅人，时时惦念、夜半萦回的地方，还是家。亲情是一个人永远难以割舍的。亲情是一个人永远难以割舍的。亲情亲情 （4 4）没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原

36、没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的舞台。天观者的席位，我们总可以找到自己的舞台。天生我材必有用，自信者永远是舞台的主角。生我材必有用，自信者永远是舞台的主角。自信自信 （5 5）蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，）蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。 （人生因忙而精彩人生因忙而精彩）迁移训练：迁移训练：（一）请以（一）请以“完美与缺憾完美与缺憾”为话

37、题写一为话题写一个借物起兴式的开头段。个借物起兴式的开头段。参考答案：参考答案：茉莉花香气袭人，但却缺少艳丽茉莉花香气袭人，但却缺少艳丽的颜色；牡丹国色天姿，却没有沁人心脾的的颜色；牡丹国色天姿，却没有沁人心脾的馨香；玫瑰色香俱佳，却又浑身是刺馨香；玫瑰色香俱佳，却又浑身是刺.如果我们用完美的眼光来看待这些花，有谁如果我们用完美的眼光来看待这些花，有谁能够真正完美呢？但有谁敢说它们都不美呢？能够真正完美呢？但有谁敢说它们都不美呢？因为正是这些缺憾，使得它们各具风味，别因为正是这些缺憾，使得它们各具风味，别具一格。具一格。完美与缺憾完美与缺憾（二）请以（二）请以“选择选择”为话题为话题写一个借物

38、起兴式写一个借物起兴式的开头段。的开头段。河蚌选择了忍受沙粒摩擦的痛苦，因而形成了宝河蚌选择了忍受沙粒摩擦的痛苦，因而形成了宝贵的珍珠；矿石选择烈火焚身的冶炼，才成为了有贵的珍珠；矿石选择烈火焚身的冶炼，才成为了有用的钢材；用的钢材；人生也只有选择生活的磨砺，才经得住人生也只有选择生活的磨砺，才经得住风雨的洗礼。风雨的洗礼。是鱼儿就选择大海，因为只有大海才能放任鱼儿是鱼儿就选择大海，因为只有大海才能放任鱼儿遨游；是骏马就选择草原，因为只有草原才能任骏遨游；是骏马就选择草原，因为只有草原才能任骏马驰骋；是雄鹰就选择蓝天，因为只有蓝天才能任马驰骋；是雄鹰就选择蓝天，因为只有蓝天才能任由雄鹰翱翔；由

39、雄鹰翱翔；作为万物之灵，我们的人生更应有所作为万物之灵，我们的人生更应有所选择。选择。v 如果没有了船桨，木筏再不能远航；如如果没有了船桨，木筏再不能远航；如果没有了翅膀，鸟儿再不能飞翔；如果没有果没有了翅膀，鸟儿再不能飞翔；如果没有了北极星，夜行的人也许会迷失方向；了北极星，夜行的人也许会迷失方向；如果如果没有了朋友，生活将会变得暗淡无光。没有了朋友，生活将会变得暗淡无光。迁移训练：迁移训练：请以请以“朋友朋友”为话题为话题写一个写一个借物起兴的开头段。借物起兴的开头段。如：如：心是花园，思想为种，是让其繁花似锦，还是杂心是花园，思想为种，是让其繁花似锦，还是杂草丛生。前者高尚，后者鄙薄。所

40、以，让我们的心灵草丛生。前者高尚，后者鄙薄。所以，让我们的心灵的花园繁花似锦，做高尚之人。的花园繁花似锦，做高尚之人。采用对比式开头应注意的问题：采用对比式开头应注意的问题：n这种形式的开头两种现象一定要有可比性，不这种形式的开头两种现象一定要有可比性，不能生拉硬拽能生拉硬拽。n赞同什么，反对什么，态度一定要鲜明。赞同什么，反对什么，态度一定要鲜明。（六）、使用对比式（六）、使用对比式 这种形式的开头提出正反两种现象，从而引出这种形式的开头提出正反两种现象，从而引出自己的观点，使观点非常明确。自己的观点，使观点非常明确。 简洁明了，对比强烈。简洁明了，对比强烈。n “忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

41、。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”欧阳修欧阳修的的伶官传序伶官传序之所以能够警世千古，是因为之所以能够警世千古，是因为其简述深刻的道理：唯忙碌勤奋才能成大业。其简述深刻的道理：唯忙碌勤奋才能成大业。现实生活中就是如此，人潮汹涌，竞争激烈，现实生活中就是如此，人潮汹涌，竞争激烈，我们犹如汪洋中的一叶小舟，与狂风骤雨拼搏我们犹如汪洋中的一叶小舟，与狂风骤雨拼搏奋斗。只有忙碌才能不断完善自我，驾驭它达奋斗。只有忙碌才能不断完善自我，驾驭它达到成功的彼岸。反之，叶只能遵循到成功的彼岸。反之，叶只能遵循“物竟天择，物竟天择，适者生存适者生存”的自然规律，为湍流所冲激，湮没的自然规律，为湍流所冲激，湮没于汪

42、洋之中。因此生活中需要忙碌。于汪洋之中。因此生活中需要忙碌。忙忙人生的指路明灯人生的指路明灯 高考满分作文开头高考满分作文开头（七）故事导入式（七）故事导入式 用故事开头，特别是生动有趣的故事，用故事开头，特别是生动有趣的故事，容易激发读者的兴趣，让阅卷老师兴趣大增，容易激发读者的兴趣，让阅卷老师兴趣大增，不再感到无聊，其中好处不言而喻。不再感到无聊，其中好处不言而喻。 运用这种手法开头，需注意以下几点：运用这种手法开头，需注意以下几点：首先首先是用作开头的故事要精心选择，故事要是用作开头的故事要精心选择，故事要有利于作者观点的引出。有利于作者观点的引出。其次其次是因为故事本是因为故事本身仅仅

43、是一个话题的引线，所以叙述不宜过身仅仅是一个话题的引线，所以叙述不宜过细，篇幅不宜过长，只要能达到引出正文的细，篇幅不宜过长，只要能达到引出正文的目的就行，不可为求生动而面面俱到。目的就行，不可为求生动而面面俱到。 一位老人在火车上不小心掉了一只新鞋，一位老人在火车上不小心掉了一只新鞋，在众人的惋惜声中，老人毫不犹豫地把另一在众人的惋惜声中，老人毫不犹豫地把另一只鞋也从窗口扔掉。他解释说，这双鞋无论只鞋也从窗口扔掉。他解释说，这双鞋无论多么昂贵，对他而言都失去作用，而捡到这多么昂贵，对他而言都失去作用，而捡到这双鞋的人就不同了。所以与其留一只对自己双鞋的人就不同了。所以与其留一只对自己无用的鞋

44、，倒不如放弃，或许能成全了另一无用的鞋，倒不如放弃，或许能成全了另一个人。在老人身上，我读到了睿智，读到了个人。在老人身上，我读到了睿智，读到了理解，更读到了理解，更读到了“放弃放弃”的底蕴。有时失去的底蕴。有时失去不是忧伤，而是一种美丽。不是忧伤，而是一种美丽。 放弃放弃如：如：据说在澳大利亚中西部的荒漠地带，生长着据说在澳大利亚中西部的荒漠地带，生长着上千种奇异植物，这里的花既无蜜蜂授粉，也无上千种奇异植物，这里的花既无蜜蜂授粉，也无充足水源，却开出硕大的花朵。为何？因为这里充足水源，却开出硕大的花朵。为何？因为这里的植物都有一种信念的植物都有一种信念要活出自身的精彩。由要活出自身的精彩。

45、由此我联想到人，在人生之路中，我们更需要信念，此我联想到人，在人生之路中，我们更需要信念，播种下信念的种子，才能让自己的心灵花园繁花播种下信念的种子，才能让自己的心灵花园繁花似锦。似锦。n 印度的驯象人很聪明，他们在象还小印度的驯象人很聪明，他们在象还小的时候便把它缚在树桩上，小象的力量的时候便把它缚在树桩上，小象的力量不足，挣脱不了绳索。久而久之，小象不足，挣脱不了绳索。久而久之，小象形成了这样一种常识：绳子是扯不断的。形成了这样一种常识：绳子是扯不断的。这种想法一直伴随着它，以至在长大到这种想法一直伴随着它，以至在长大到只需轻轻一甩便可逃脱时，它也不会逃只需轻轻一甩便可逃脱时，它也不会逃跑

46、了。（跑了。（2009年高考广东卷年高考广东卷别让常识别让常识束缚了你束缚了你） 高考满分作文开头高考满分作文开头n1 1、观音大士、观音大士求人不如求己。求人不如求己。n2 2、非洲狮子与羚羊、非洲狮子与羚羊竞争。竞争。故事导入型开头迁移训练：故事导入型开头迁移训练：示例示例:1、观音大士座下，一男子虔诚祷告，忽发现身边的、观音大士座下，一男子虔诚祷告，忽发现身边的观音也在拜求，对此，观音笑曰：观音也在拜求，对此，观音笑曰：“因为我知道，求因为我知道，求人不如求已！人不如求已！”其实，我们每一个人都是一座能量巨其实，我们每一个人都是一座能量巨大的宝库，只要努力，都会找到打开宝库的钥匙！大的宝

47、库，只要努力，都会找到打开宝库的钥匙！ 2、太阳升起的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑、太阳升起的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑了。狮子知道如果它赶不上最慢的羚羊，就会饿死。了。狮子知道如果它赶不上最慢的羚羊，就会饿死。对羚羊来说，它们也知道如果自己跑不过最快的狮子，对羚羊来说，它们也知道如果自己跑不过最快的狮子，就会全部被吃掉。在这个世界上，每个人所面对的竞就会全部被吃掉。在这个世界上，每个人所面对的竞争和求生的挑战都是一样的。因此，你一定要有跑赢争和求生的挑战都是一样的。因此，你一定要有跑赢别人的智慧和勇气，否则不是饿死，就是被吃掉。竞别人的智慧和勇气，否则不是饿死，就是被吃掉。竞争就是生存，发展就是竞争！争就是生存，发展就是竞争！ 题记既要紧扣话题、主题，又要韵味无穷。题记既要紧扣话题、主题，又要韵味无穷。可引用、可引用、化用、自创名言警句化用、自创名言警句（八）（八） 巧用题记式巧用题记式如果你失去了金钱，你只失去了一小部分如果你失去了金钱，你只失去了一小部分 ;如果你如果