任务驱动型作文(公开课)

1、任务驱动型作文指导任务驱动型作文指导任务型写作的命题方向任务型写作的命题方向 将将“一点四面一点四面”渗透于作文之中，是试题立意渗透于作文之中，是试题立意的方向。高考语文突出体现高考内容改革方向，坚的方向。高考语文突出体现高考内容改革方向，坚持持“一点四面一点四面”（以立德树人为重点以立德树人为重点, ,加强对加强对社会主社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化和创义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化和创新能力新能力等四个方面等四个方面）, ,通过形成通过形成“一点四面一点四面”实现高实现高考语文的育人导向。考语文的育人导向。 全国一卷作文全国一卷作文女儿举报父亲开车打电话女儿举报父

2、亲开车打电话，引导学生引导学生树立并践行正确的法制观念树立并践行正确的法制观念; ; 全国二卷作文材料中的三个候选人，与全国二卷作文材料中的三个候选人，与科技创科技创新、迈向制造业强国、提高全民文化素养、建设美新、迈向制造业强国、提高全民文化素养、建设美丽中国等丽中国等当代人的梦想相呼应，渗透了社会主义核当代人的梦想相呼应，渗透了社会主义核心价值观。心价值观。 【20152015年全国课标年全国课标卷卷】阅读下面的材料，根据要求写一阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于篇不少于800800字的文章。字的文章。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大

3、李大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，老王，爱岗敬业爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的高生到焊接大师的“大国工匠大国工匠 之路。之路。小刘，小刘，酷爱摄影，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界你带我们品味大千世界”“”“你帮我们留住美丽乡愁你帮我们留住美丽乡愁“。 这三人

4、中，你认为这三人中，你认为谁谁更更具风采具风采？请综合材料内容及含？请综合材料内容及含意作文，意作文，体现你的思考、权衡与选择体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 常用结构模式：常用结构模式： 引引 简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明）简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明） 议议 充分（正反对比、假设因果、点面层进）充分（正反对比、假设因果、点面层进） 联联 紧扣（明析原因、直指危害、阐明意义）紧扣（明析原因、直指危害、阐明意义） 结结 点题（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）点题

5、（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）任务驱动型作文写作内容：任务驱动型作文写作内容： 1、析材料、析材料 2、论危害、论危害 3、挖根源、挖根源 4、提办法、提办法 5、联现实、联现实 6、作结论（作呼告）、作结论（作呼告） 阅读材料，根据要求写一篇不少于阅读材料，根据要求写一篇不少于800800字的文章。字的文章。 在上海地铁上，在上海地铁上，一男子一男子因随地吐痰遭到指责因随地吐痰遭到指责后，竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂，后，竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂，一黑衣壮汉一黑衣壮汉忍不住，拨开人群走到忍不住，拨开人群走到“吐痰男吐痰男”跟跟前踢去一脚，吐痰男顿时安静下来，一语不发，前

6、踢去一脚，吐痰男顿时安静下来，一语不发，此时，有出来劝架的乘客此时，有出来劝架的乘客指责指责“黑衣男黑衣男”：“打打人是不对的。人是不对的。”更多的人则认可更多的人则认可黑衣男的做法。黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后，引起更大范围、更多这段视频被上传到网络后，引起更大范围、更多角度的讨论。角度的讨论。 对于以上事情你怎么看？请你就其中某一对于以上事情你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的表明你的态度，阐述你的看法，要求综合材料内容及含意，选好角度，确看法，要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟。定立意，标题自拟。正义不可灭，公道

7、在人心正义不可灭，公道在人心 一男子地铁车厢内随地吐痰遭一女士指责后，不但不听劝一男子地铁车厢内随地吐痰遭一女士指责后，不但不听劝，反而用，反而用“滚，贱人！滚，贱人！”等污秽语言反复辱骂女士，连身边的小等污秽语言反复辱骂女士，连身边的小孩和老人都毫不顾及，最终被一名黑衣壮汉踢脚教训，反而一言孩和老人都毫不顾及，最终被一名黑衣壮汉踢脚教训，反而一言不发，终得网友不发，终得网友“渣男渣男”的恶名。事件发生后，义愤填膺者有之的恶名。事件发生后，义愤填膺者有之，拍手称快者亦有之。但无论何种反应，都意味着正义尚在、公，拍手称快者亦有之。但无论何种反应，都意味着正义尚在、公道犹存。这正是这一事件让人欣慰

8、的地方，让人能触摸到人性温道犹存。这正是这一事件让人欣慰的地方，让人能触摸到人性温暖的地方暖的地方正义不可灭，公道在人心。正义不可灭，公道在人心。 正义公道维系着国家的尊严正义公道维系着国家的尊严。 正义与自由是一对孪生兄弟，没有正义公道，也就难有自正义与自由是一对孪生兄弟，没有正义公道，也就难有自由。正义的缺失，有时甚至关系到国家的尊严。国威正，则民气由。正义的缺失，有时甚至关系到国家的尊严。国威正，则民气旺。古代旺。古代燕国勇士荆轲燕国勇士荆轲，毅然挺身而出为太子排忧解难。，毅然挺身而出为太子排忧解难。“风萧风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”虽然没有成功，但

9、他在生命虽然没有成功，但他在生命的最后关头依然守护着燕国的正义。陶潜说：的最后关头依然守护着燕国的正义。陶潜说：“其人虽已没，千其人虽已没，千载有余情载有余情”。荆轲不畏强暴，不怕牺牲，在国家多事之秋挺身而。荆轲不畏强暴，不怕牺牲，在国家多事之秋挺身而出、不避艰险的精神和气概捍卫了国家的尊严。出、不避艰险的精神和气概捍卫了国家的尊严。 正义公道维系着民族的存亡正义公道维系着民族的存亡。 正义是校正邪恶的一把利剑，面对社会的负面正义是校正邪恶的一把利剑，面对社会的负面势力，我们必须迎难而上，绝不退缩。退缩容忍就势力，我们必须迎难而上，绝不退缩。退缩容忍就是缩头乌龟，退缩容忍就是毁灭与死亡。一个民

10、族是缩头乌龟，退缩容忍就是毁灭与死亡。一个民族，要有民族的气节，气节不能倒。革命烈士，要有民族的气节，气节不能倒。革命烈士夏明瀚夏明瀚被捕后，敌人对他施以各种酷刑，逼他交出党的组被捕后，敌人对他施以各种酷刑，逼他交出党的组织。夏明翰坚贞不屈，宁死不降。最后留下了那首织。夏明翰坚贞不屈，宁死不降。最后留下了那首大义凛然的就义诗：大义凛然的就义诗：“砍头不要紧，只要主义真，砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人！杀了夏明翰，还有后来人！”为了中华民族的解放为了中华民族的解放事业，夏明翰英勇就义，他和他的就义诗，激励和事业，夏明翰英勇就义，他和他的就义诗，激励和鼓舞了一代又一代中国共产党人为

11、了理想信念，为鼓舞了一代又一代中国共产党人为了理想信念，为了民族独立、国家富强而英勇奋斗。了民族独立、国家富强而英勇奋斗。 正义公道维系着百姓的利益正义公道维系着百姓的利益。 培根说：培根说：“就是因为有正义感，人才成为人，而不成就是因为有正义感，人才成为人，而不成为狼。为狼。”人与人之间，人与单位之间，有时权力压倒一切人与人之间，人与单位之间，有时权力压倒一切，但邪不压正。而往往，正义被邪恶遮挡。如果一个社会，但邪不压正。而往往，正义被邪恶遮挡。如果一个社会缺乏必要的正义感，作为生活在社会底层的百姓的利益就缺乏必要的正义感，作为生活在社会底层的百姓的利益就受到威胁。健康社会，除了法治外，也要

12、有正义的力量维受到威胁。健康社会，除了法治外，也要有正义的力量维护百姓的利益。新时代维权英雄护百姓的利益。新时代维权英雄杨剑昌杨剑昌，多次为百姓伸张，多次为百姓伸张正义，主持公道，面对各种人生威胁，杨剑昌大义凛然。正义，主持公道，面对各种人生威胁，杨剑昌大义凛然。他办公桌上的两部电话每天总响个不停，每天接待几十批他办公桌上的两部电话每天总响个不停，每天接待几十批人，可杨剑昌为百姓办事，始终不觉累，杨剑昌一身正气人，可杨剑昌为百姓办事，始终不觉累，杨剑昌一身正气不怕邪，他的正义公道维系着万家百姓的利益。不怕邪，他的正义公道维系着万家百姓的利益。 正义公道是应该弘扬的价值观，弘扬正义，主持公道正义

13、公道是应该弘扬的价值观，弘扬正义，主持公道，是一个正常国家文明素养的表现，是一个健康社会应有，是一个正常国家文明素养的表现，是一个健康社会应有的文明气度，是一个公民必备的精神气质。的文明气度，是一个公民必备的精神气质。“黑衣男”的正义可以更具温情 男子地铁车厢内随地吐痰遭一女士指责后，反而男子地铁车厢内随地吐痰遭一女士指责后，反而用污言秽语辱骂，连身边的小孩和老人都毫不顾及，终用污言秽语辱骂，连身边的小孩和老人都毫不顾及，终被黑衣壮汉踢脚教训。事件发生后，义愤填膺者有之，被黑衣壮汉踢脚教训。事件发生后，义愤填膺者有之，拍手称快者亦之。但无论何种反应，都意味着正义尚在拍手称快者亦之。但无论何种反

14、应，都意味着正义尚在、公道犹存。这正是这件事让人欣慰的地方，让人能触、公道犹存。这正是这件事让人欣慰的地方，让人能触摸到人性温暖的地方。摸到人性温暖的地方。 按理，出脚伤人，以暴制暴等反文明的行为总是按理，出脚伤人，以暴制暴等反文明的行为总是不对的，但民调显示，认为不对的，但民调显示，认为“黑衣男黑衣男”该踢的占七成，该踢的占七成，原因就在于原因就在于“黑衣男黑衣男”的的“暴暴”并非简单的并非简单的“暴暴”，至，至少在特定情境下特殊时间里可控状态下的少在特定情境下特殊时间里可控状态下的“暴暴”，是轻，是轻微暴力，而非流氓暴力，是一定限度内可控范围下且裹微暴力，而非流氓暴力，是一定限度内可控范围

15、下且裹挟着正义与公道色彩的暴力。挟着正义与公道色彩的暴力。 为什么说为什么说“黑衣男黑衣男”的的“暴暴”是具有公道色彩的呢？是具有公道色彩的呢？在近于失控的情况下，面对一个基本素养严重缺少又无法在近于失控的情况下，面对一个基本素养严重缺少又无法明理的人，道德约束乏力，法制管教艰难，选择明理的人，道德约束乏力，法制管教艰难，选择“暂时性暂时性轻暴力轻暴力”可能是可能是“吐痰男吐痰男”最熟悉最易接受的路径，这可最熟悉最易接受的路径，这可能正适合他当下的认知水平。能正适合他当下的认知水平。“黑衣男黑衣男”暴力的动机是想暴力的动机是想控制局势，结果也达到了目的；程度上有分寸，那一脚的控制局势，结果也达

16、到了目的；程度上有分寸，那一脚的效力连轻伤的级别都达不到，且毫无穷追猛打之势，旨在效力连轻伤的级别都达不到，且毫无穷追猛打之势，旨在局势的掌控，所以，尽管这种具有正义色彩的暴力依然是局势的掌控，所以，尽管这种具有正义色彩的暴力依然是反文明的，不能被提出和被鼓励，却可以被理解。反文明的，不能被提出和被鼓励，却可以被理解。 与与“理中客理中客”相比，人们的情感更欣赏相比，人们的情感更欣赏“黑衣男黑衣男”，这既是人性光亮的所在，更是正义与公道本身的力量体现这既是人性光亮的所在，更是正义与公道本身的力量体现。为。为“黑衣男黑衣男”设身处地所想的这份设身处地所想的这份“情情”只要建立在对只要建立在对社会

17、公序的维护与人性最深沉的爱的基础上，都可以被理社会公序的维护与人性最深沉的爱的基础上，都可以被理解。解。 这不是替这不是替“黑衣男黑衣男”开脱，身具正义的勇士也无需别开脱，身具正义的勇士也无需别人担责。整个事件中我反而觉得人担责。整个事件中我反而觉得“吐痰男吐痰男”才是最可怜、才是最可怜、最值得同情的一个。不能随地吐痰、不在妇幼老弱面前大最值得同情的一个。不能随地吐痰、不在妇幼老弱面前大声辱骂，这连几岁大的孩子都熟知的常理，声辱骂，这连几岁大的孩子都熟知的常理，“吐痰男吐痰男”却却浑然不觉，且似乎浑然不觉，且似乎“理直气壮理直气壮”，可见受弊之深。显然，可见受弊之深。显然，与正常人相比，与正常

18、人相比，“吐痰男吐痰男”有太多的教育缺失，这种缺失有太多的教育缺失，这种缺失是一种不公平，因为它很大程度源于社会的各种因素。心是一种不公平，因为它很大程度源于社会的各种因素。心理上的病痛较之身理上的病痛更严重，更凄惨。既如此，理上的病痛较之身理上的病痛更严重，更凄惨。既如此，社会就有责任帮他，而不是在道义上遗弃他。社会就有责任帮他，而不是在道义上遗弃他。 因此，当地文明办如果不把工作止于发发文件，写写因此，当地文明办如果不把工作止于发发文件，写写总结，至少遇到特殊个案时能走出户外，协同总结，至少遇到特殊个案时能走出户外，协同“黑衣男黑衣男”一起上门服务，握手言和，并晓之以理，动之以情，帮吐一起上门服务，握手言和，并晓之以理，动之以情，帮吐痰男弥补缺失的礼仪知识，甚至解决他生活上的一些困难痰男弥补缺失的礼仪知识，甚至解决他生活上的一些困难，相信，相信“中国制造中国制造”的将不再是被网有定性的的将不再是被网有定性的“渣男渣男”，这称谓，毕竟搁在谁头上都会不好受。若是这称谓，毕竟搁在谁头上都会不好受。若是“正义正义”之上之上更有更有“温情温情”弥漫，于公于私都将是好事。弥漫，于公于私都将是好事。 对于对于“过失者过失者”，要具体情况具体分析。，要具体情况具体分析。人性都是从肉里长出来的，特定情况下的激愤或人性都