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文档简介

1、策略二答题研讨:研究阅卷案例掌策略二答题研讨:研究阅卷案例掌握得分技巧握得分技巧阅卷案例阅卷案例1液体体积测量时的读数液体体积测量时的读数某学生欲用已知物质的量浓度的盐酸来测定未知物质的量浓某学生欲用已知物质的量浓度的盐酸来测定未知物质的量浓度的度的NaOH溶液,选择甲基橙作指示剂。溶液,选择甲基橙作指示剂。(1)滴定管读数应注意滴定管读数应注意_。(2)若滴定开始和结束时,酸式滴定管中的液面如图所示,若滴定开始和结束时,酸式滴定管中的液面如图所示,则起始读数为则起始读数为_mL,终点读数为,终点读数为_mL。所用盐酸。所用盐酸溶液的体积为溶液的体积为_mL。标准答案标准答案阅卷实录阅卷实录满

2、分答题规则满分答题规则(1)滴定管垂直固定在滴定管垂直固定在铁架台上,装液和放出铁架台上,装液和放出液体后静置一会,待液液体后静置一会,待液面上下不发生变化时才面上下不发生变化时才能读数能读数(1分分);读数时;读数时要平视,视线与凹液面要平视,视线与凹液面最低点相平最低点相平(或相切或相切)(1分分);读数应记录到;读数应记录到0.01mL(1分分)(2)0.00(1分分)25.90(1分分)25.90(1分分)用手拿用手拿稳滴定管;稳滴定管;装液和放装液和放出溶液后出溶液后立即读数立即读数(0分分)规则规则1读数前应保读数前应保证量器稳定垂直放置证量器稳定垂直放置并保证液面不再改变并保证液

3、面不再改变,如本题中应明确指出如本题中应明确指出应将滴定管垂直固定应将滴定管垂直固定在铁架台上,装液后在铁架台上,装液后需要静置等一会,待需要静置等一会,待液面上下不发生变化液面上下不发生变化时才能读数,否则不时才能读数,否则不得分得分标准答案标准答案阅卷实录阅卷实录满分答题规则满分答题规则(1)滴定管垂直固定在滴定管垂直固定在铁架台上,装液和放出铁架台上,装液和放出液体后静置一会,待液液体后静置一会,待液面上下不发生变化时才面上下不发生变化时才能读数能读数(1分分);读数时;读数时要平视,视线与凹液面要平视,视线与凹液面最低点相平最低点相平(或相切或相切)(1分分);读数应记录到;读数应记录

4、到0.01mL(1分分)(2)0.00(1分分)25.90(1分分)25.90(1分分)装液和装液和放液后将放液后将滴定管垂滴定管垂直固定在直固定在铁架台上,铁架台上,待液面上待液面上下不发生下不发生变化时,变化时,平视读数平视读数(0分分)规则规则2量器读数时量器读数时要明确指出视线的观要明确指出视线的观察位置,如本题中读察位置,如本题中读数时滴定管必须保证数时滴定管必须保证垂直,视线平视,且垂直,视线平视,且视线与凹液面最低点视线与凹液面最低点相平相平(或相切或相切),否则,否则不得分不得分标准答案标准答案阅卷实录阅卷实录满分答题规则满分答题规则(1)滴定管垂直固定在滴定管垂直固定在铁架台

5、上,装液和放出铁架台上,装液和放出液体后静置一会,待液液体后静置一会,待液面上下不发生变化时才面上下不发生变化时才能读数能读数(1分分);读数时;读数时要平视,视线与凹液面要平视,视线与凹液面最低点相平最低点相平(或相切或相切)(1分分);读数应记录到;读数应记录到0.01mL(1分分)(2)0.00(1分分)25.90(1分分)25.90(1分分)读数时要读数时要平视,视线平视,视线与凹液面最与凹液面最低点相平低点相平(或或相切相切)(1分分);读数应记录读数应记录到到0.01mL(l分分)规则规则3叙述叙述要全面,不能有要全面,不能有遗漏,如本题中遗漏,如本题中在描述读数要点在描述读数要点

6、时,漏掉一个要时,漏掉一个要点扣点扣1分分标准答案标准答案阅卷实录阅卷实录满分答题规则满分答题规则(1)滴定管垂直固定在滴定管垂直固定在铁架台上,装液和放出铁架台上,装液和放出液体后静置一会,待液液体后静置一会,待液面上下不发生变化时才面上下不发生变化时才能读数能读数(1分分);读数时;读数时要平视,视线与凹液面要平视,视线与凹液面最低点相平最低点相平(或相切或相切)(1分分);读数应记录到;读数应记录到0.01mL(1分分)(2)0.00(1分分)25.90(1分分)25.90(1分分)滴定前读滴定前读数为数为0mL,滴定后读数滴定后读数为为25.9mL,所用盐酸溶所用盐酸溶液体积为液体积为

7、25.9mL(0分分)规则规则4量器读数量器读数时要注意仪器的特时要注意仪器的特点和精度,不能有点和精度,不能有计数错误,如本题计数错误,如本题中滴定管中滴定管“0”刻度在刻度在上,读数应记录到上,读数应记录到小数点后两位,如小数点后两位,如0.01mL,否则不,否则不得分得分标准答案标准答案阅卷实录阅卷实录满分答题规则满分答题规则其他满分其他满分答题规则答题规则规则规则5正确认识量器的结构特点:如量筒正确认识量器的结构特点:如量筒无无“0”刻度、滴定管有刻度、滴定管有“0”刻度且在上方、温刻度且在上方、温度计有度计有“0”刻度且有负值刻度且有负值规则规则6规范使用化学术语:如平视不能答规范使

8、用化学术语:如平视不能答成成“对齐、看齐对齐、看齐”等等规则规则7正确认识量器的精度:如量筒要记正确认识量器的精度:如量筒要记录到小数点后一位,如录到小数点后一位,如10.0mL,滴定管、,滴定管、移液管要记录到小数点后两位,如移液管要记录到小数点后两位,如20.00mL,否则不得分否则不得分1解答要素解答要素(1)正确识别仪器特点:容量瓶、滴定管、量筒。正确识别仪器特点:容量瓶、滴定管、量筒。 (2)读数要平视液面最低点:视线应与刻度及凹液面最低点在读数要平视液面最低点:视线应与刻度及凹液面最低点在一条水平线上;三点一条水平线上;三点(即即A、B、C三点三点)成一水平线。如图:成一水平线。如

9、图:(3)数据记录:量筒记录到数据记录:量筒记录到0.1mL;滴定管、移液管记录到;滴定管、移液管记录到0.01mL。2得分点及关键词得分点及关键词(1)仪器垂直放置静置。仪器垂直放置静置。(2)液面不发生变化。液面不发生变化。(3)视线平视、凹液面最低点、相视线平视、凹液面最低点、相切切(水平水平)。3常见错误读数形式常见错误读数形式(1)如图正确读数如图正确读数(虚线部分虚线部分)和错误读数和错误读数(实线部分实线部分)所示。所示。(2)“俯视俯视”、“仰视仰视”误差视仪器而定:读数时同样是仰误差视仪器而定:读数时同样是仰视,滴定管刻度从上到下逐渐增大,仰视时读数比实际放视,滴定管刻度从上

10、到下逐渐增大,仰视时读数比实际放出液体的体积偏大;量筒的最小刻度在下方,因此仰视读出液体的体积偏大;量筒的最小刻度在下方,因此仰视读数,结果偏小。如图:数,结果偏小。如图:1下列实验中所选用的仪器合理的是下列实验中所选用的仪器合理的是()A用用200mL量筒量取量筒量取5.2mL稀硫酸稀硫酸B用用250mL容量瓶配制容量瓶配制250mL0.2mol/L的氢氧化钠溶液的氢氧化钠溶液C用托盘天平称量用托盘天平称量11.75g氯化钠晶体氯化钠晶体D用碱式滴定管量取用碱式滴定管量取25.1mL溴水溴水解析:在使用量筒时所量液体体积与量筒量程间的差距要解析:在使用量筒时所量液体体积与量筒量程间的差距要小

11、小,用用200mL量筒量取量筒量取5.2mL稀硫酸所引起的误差太大稀硫酸所引起的误差太大,A项错;托盘天平的精确度是项错;托盘天平的精确度是0.1g,C项错;溴水具有氧化项错;溴水具有氧化性性,易腐蚀碱式滴定管上的橡胶管部分,且滴定管量取液体,易腐蚀碱式滴定管上的橡胶管部分,且滴定管量取液体的体积可精确到的体积可精确到0.01mL,D项错。项错。B2某学生用某学生用0.1000mol/L盐酸标准溶液测定某烧碱样品的纯盐酸标准溶液测定某烧碱样品的纯度度(杂质不与盐酸反应杂质不与盐酸反应)。操作中其中一次滴定管读数为。操作中其中一次滴定管读数为a,如,如图所示,则图所示,则a_。22.60mL3(

12、1)若图若图表示表示10mL量筒中液面的位置,量筒中液面的位置,A与与B刻度间相刻度间相差差2mL,如果,如果A为为4,则量筒中液体的体积是,则量筒中液体的体积是_mL;若图若图表示表示25mL滴定管中液面的位置,滴定管中液面的位置,A与与B刻度间相差刻度间相差1mL,如果,如果A为为4,则滴定管的读数是,则滴定管的读数是_mL。3.24.40(2)图图表示表示50mL滴定管中液面的位置,如果液面处的读滴定管中液面的位置,如果液面处的读数是数是a,则滴定管中液体的体积,则滴定管中液体的体积_(填写编号填写编号)。A是是amLB是是(50a)mLC一定大于一定大于amLD一定大于一定大于(50a

13、)mL解析:解析:(1)量筒的最大刻度在上端量筒的最大刻度在上端,读数只能精确到读数只能精确到0.1mL, ,滴定管的最大刻度在下端滴定管的最大刻度在下端,读数要精确到读数要精确到0.01mL。(2)滴定滴定管的最大刻度在下端管的最大刻度在下端,但最大刻度以下还有一段空间但最大刻度以下还有一段空间,其液其液体不在其额定容积之内。体不在其额定容积之内。D标准答案标准答案阅卷实录阅卷实录满分答题规则满分答题规则取少量最后一取少量最后一次水洗液于试次水洗液于试管中,滴入管中,滴入12滴稀硝酸滴稀硝酸(1分分)。再滴入硝。再滴入硝酸钡溶液,若酸钡溶液,若无白色沉淀生无白色沉淀生成,则说明沉成,则说明沉

14、淀已经洗涤干淀已经洗涤干净净(1分分)取少量最取少量最后一次水洗后一次水洗液于试管中,液于试管中,滴入硝酸钡滴入硝酸钡溶液,看是溶液,看是否生成白色否生成白色沉淀沉淀(0分分)规则规则1原理应完善,结论应原理应完善,结论应明确。如本题中明确。如本题中原理不完善原理不完善(没有用稀硝酸酸化没有用稀硝酸酸化),不能排,不能排除其他有关离子的干扰除其他有关离子的干扰;结论结论不明确不明确(未指出明确实验现象未指出明确实验现象),无法得出明确的实验结论,应无法得出明确的实验结论,应指明:无白色沉淀生成指明:无白色沉淀生成洗洗涤干净,有白色沉淀生成涤干净,有白色沉淀生成未洗涤干净,否则不得分未洗涤干净,

15、否则不得分标准答案标准答案阅卷实录阅卷实录满分答题规则满分答题规则取少量最后一次水取少量最后一次水洗液于试管中,滴洗液于试管中,滴入入12滴稀硝酸滴稀硝酸(1分分)。再滴入硝酸钡。再滴入硝酸钡溶液,若无白色沉溶液,若无白色沉淀生成,则说明沉淀生成,则说明沉淀已经洗涤干净淀已经洗涤干净(1分分)向水洗液中滴向水洗液中滴入入12滴稀硝酸滴稀硝酸,再滴入硝酸钡溶再滴入硝酸钡溶液,若无白色沉液,若无白色沉淀生成,则说明淀生成,则说明沉淀已经洗涤干沉淀已经洗涤干净净(0分分)规则规则2应取样检验应取样检验,取样应明确具体。如取样应明确具体。如本题中不能直接本题中不能直接“向向水洗液中水洗液中”加入试剂加

16、入试剂,取样应明确取样应明确“取最后取最后一次洗涤液一次洗涤液”,否则,否则不得分不得分标准答案标准答案阅卷实录阅卷实录满分答题规则满分答题规则取少量最后一次水取少量最后一次水洗液于试管中,滴洗液于试管中,滴入入12滴稀硝酸滴稀硝酸(1分分)。再滴入硝酸钡。再滴入硝酸钡溶液,若无白色沉溶液,若无白色沉淀生成,则说明沉淀生成,则说明沉淀已经洗涤干净淀已经洗涤干净(1分分)用稀硝酸和硝用稀硝酸和硝酸钡溶液检验,酸钡溶液检验,看是否有白色沉看是否有白色沉淀生成淀生成(0分分)规则规则3忌用原理代忌用原理代替检验操作。如本题替检验操作。如本题中只是指明了检验原中只是指明了检验原理,既无具体操作也理,既

17、无具体操作也无明确结论,不得分。无明确结论,不得分。考试中应杜绝这种常考试中应杜绝这种常见错误的发生见错误的发生标准答案标准答案阅卷实录阅卷实录满分答题规则满分答题规则取少量最后一次水取少量最后一次水洗液于试管中,滴洗液于试管中,滴入入12滴稀硝酸滴稀硝酸(1分分)。再滴入硝酸钡。再滴入硝酸钡溶液,若无白色沉溶液,若无白色沉淀生成,则说明沉淀生成,则说明沉淀已经洗涤干净淀已经洗涤干净(1分分)取少量最后一取少量最后一次水洗液于试管次水洗液于试管中,滴入中,滴入12滴滴稀硝酸,再滴入稀硝酸,再滴入硝酸钡溶液,若硝酸钡溶液,若洗涤干净则无白洗涤干净则无白色沉淀生成色沉淀生成(1分分)规则规则4忌操

18、作、现象忌操作、现象与结论不分与结论不分(混淆混淆)。如本题中在描述时结如本题中在描述时结论与现象混淆,应是论与现象混淆,应是根据根据“无白色沉淀生无白色沉淀生成成”才能得出才能得出“洗涤洗涤干净干净”的结论,而不的结论,而不是先有结论再根据结是先有结论再根据结论描述现象,否则不论描述现象,否则不得分或扣分得分或扣分标准标准答案答案阅卷实录阅卷实录满分答题规则满分答题规则其他其他满分满分答题答题规则规则规则规则5文字表达要简洁准确文字表达要简洁准确语言要准确,不能凭主观想象和猜测来回答。如语言要准确,不能凭主观想象和猜测来回答。如“最最后一次洗涤液后一次洗涤液”、“白色沉淀白色沉淀”等一定要表

19、述清晰。等一定要表述清晰。简答不全面要扣分。不清楚化学原理,不注意知识前简答不全面要扣分。不清楚化学原理,不注意知识前后联系,所答内容的内涵与设问的外延不吻合,答非后联系,所答内容的内涵与设问的外延不吻合,答非所问不得分所问不得分规则规则6专业术语要规范、专业字词要准确专业术语要规范、专业字词要准确不能写错别字,如不能写错别字,如“蓝色蓝色”写成写成“兰色兰色”、“过滤过滤”写成写成“过虑过虑”、“滤液滤液”写成写成“虑液虑液”等;不能混淆等;不能混淆概念,如概念,如“无色无色”与与“白色白色”不分、不分、“广口瓶广口瓶”写成写成“集气瓶集气瓶”、“蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶”写成写成“圆底烧瓶圆底烧瓶”等等1三个得分点三个得分点解答此类题目要注意三个得分点解答此类题目要注意三个得分点:取样试剂现象取样试剂现象(结论结论)。(1)取样:要取取样:要取“少许少许”试样。试样。(2)试剂:选择合

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