人教版九年级化学下册第十单元酸和碱复习ppt课件

1、一、酸和碱一、酸和碱ABCDNaOHCa(OH)2二、酸和碱的化学性质二、酸和碱的化学性质1、酸和碱都能和指示剂反响、酸和碱都能和指示剂反响2、酸可以和活泼金属反响，生成盐和、酸可以和活泼金属反响，生成盐和 氢气氢气3、酸可以和某些金属氧化物反响，生、酸可以和某些金属氧化物反响，生 成盐和水成盐和水4、碱可以和某些非金属氧化物反响，、碱可以和某些非金属氧化物反响， 生成盐和水生成盐和水5、酸和碱可以发生中和反响，生成盐、酸和碱可以发生中和反响，生成盐 和水和水 Mg+2HCl=MgCl2+H2 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 Fe+2HCl=FeCl2+H2 Zn+2HCl=ZnCl2

2、+H2 练习一：写出镁、铝、铁、锌分别与练习一：写出镁、铝、铁、锌分别与盐酸、硫酸反响的化学方程式盐酸、硫酸反响的化学方程式242545665226练习二：写出练习二：写出Fe2O3Fe2O3和盐酸、和盐酸、硫酸反响，硫酸反响，CuOCuO和硫酸反响，和硫酸反响，CaOCaO和盐酸反响的化学方程式和盐酸反响的化学方程式可以用盐酸除去螺母外表的可以用盐酸除去螺母外表的一层厚厚的铁锈，使螺母一层厚厚的铁锈，使螺母“再再生到达节约的目的吗？生到达节约的目的吗？例题、有以下四种实验设计及操作例题、有以下四种实验设计及操作,实验过程中其景象不能阐明实验过程中其景象不能阐明CO2与与NaOH溶液发生了反响

3、的是溶液发生了反响的是( )D 只用一种试剂鉴别以下物质：稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液无色酚酞无色酚酞ABC装入装入C试管内的试管内的液体是液体是NaOHBA装入装入B试管内的试管内的 液体是液体是NaCl装入装入A试管内的试管内的液体是液体是Cl三、溶液的酸碱度三、溶液的酸碱度PH 在在_或或_上放上放一小片一小片PH试纸试纸,用用_或或_将被测液滴到将被测液滴到_上上,把把试纸显示的颜色与试纸显示的颜色与_比较比较,即可得出被测液的即可得出被测液的PH。白瓷板白瓷板 玻璃片玻璃片玻璃棒玻璃棒 规范比色卡规范比色卡 胶头滴管PH的测定方法的测定方法PH试纸

4、试纸 向盛有NaOH的烧杯中滴入几滴酚酞试液，试液变为_色,此时溶液的PH _,向此溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡,直至试液刚好无色时,溶液呈_性, PH _;继续滴加稀盐酸,溶液呈_色, PH _,在整个实验中溶液发生了_反响,化学方程式为_。红红7中中=7无无7中和中和NaOH+HCl=NaCl +H2O1、酸具有类似的化学性质，本质原、酸具有类似的化学性质，本质原 因是因是 A、能与指示剂作用、能与指示剂作用 B、能与碱发生中和反响、能与碱发生中和反响 C、能解离出、能解离出H+ D、都含有氢元素、都含有氢元素C2、我们已熟识的以下物质中，溶于、我们已熟识的以下物质中，溶于 水时不会放出大

5、量热的是水时不会放出大量热的是 A、生石灰、生石灰 B、氢氧化钠固体、氢氧化钠固体 C、浓硫酸、浓硫酸 D、氢氧化钙固体、氢氧化钙固体D3、根据他所做过的家庭小实验，、根据他所做过的家庭小实验，判别以下溶液：氯化钠溶液碳判别以下溶液：氯化钠溶液碳酸钠溶液酒精糖水，能导电的是酸钠溶液酒精糖水，能导电的是 A、 B、 C、 D、 A 4、以下物质在空气中质量会添加、以下物质在空气中质量会添加 的的是是 A、稀硫酸、稀硫酸 D、硝酸钠溶液、硝酸钠溶液C、浓盐酸、浓盐酸 B、氢氧化钾溶液、氢氧化钾溶液D5、能和稀盐酸发生中和反响的是、能和稀盐酸发生中和反响的是 A、生石灰、生石灰 B、碳酸钙、碳酸钙

6、C、氢氧化钠、氢氧化钠 D、锌粒、锌粒C6、以下各组内表示同一种物质的、以下各组内表示同一种物质的 是是 A、氢氧化钠、烧碱、火碱、氢氧化钠、烧碱、火碱B、氢氧化钙、消石灰、生石灰、氢氧化钙、消石灰、生石灰C、盐酸、氯化氢、食盐、盐酸、氯化氢、食盐D、冰、干冰、水、冰、干冰、水A 7、以下气体中，不能用固体氢氧、以下气体中，不能用固体氢氧化钠枯燥的是化钠枯燥的是 A、CO2 B、H2 C、O2 D、COA8、20g20%的的NaOH与与20g20%的的HCl溶液充分反响后，滴入石蕊试溶液充分反响后，滴入石蕊试液显液显 A、紫色、紫色 B 、蓝色、蓝色 C、红色、红色 D、无色、无色CNaOH+

7、HCl=NaCl +H2O 40 36.54g3.65g 9、向一定量的稀盐酸中，参与镁粉至过量，假设下、向一定量的稀盐酸中，参与镁粉至过量，假设下面图象中横坐标表示镁粉的质量，那么纵坐标表示面图象中横坐标表示镁粉的质量，那么纵坐标表示 A、溶液的质量、溶液的质量 B、稀盐酸的质量、稀盐酸的质量 C、氯化镁的质量、氯化镁的质量 D、生成气体的质量、生成气体的质量 A10、某同窗设计了以下两个实验、某同窗设计了以下两个实验,翻开分液漏斗翻开分液漏斗的活塞的活塞,他会看到他会看到:(1)实验实验1中廓清石灰水的景象是中廓清石灰水的景象是_,产生产生此景象的缘由是此景象的缘由是:变浑浊变浑浊稀盐酸与石灰石反响产生的稀盐酸与石灰石反响产生的CO2和廓清和廓清石灰水反响生成不溶于水的石灰水反响生成不溶于水的CaCO3(2