2022新冠肺炎疑似病人的处理应急演练流程

1、新冠肺炎疑似病人的处理应急演练流程第一部分演练情况简介为进一步做好新型冠状病毒感染预防控制工作，有效降低新型冠状病毒在医疗机构内的传播风险，规范医务人员行为。结合我院实际，通过应急模拟演练，检验我院相关部门在处置医院内发现疑似患者时应急处理和救治能力。加强各部门之间协调配合，最大限度地降低院内感染风险，特组织进行新型冠状病毒肺炎疑似病人的处理应急处置演练，具体方案如下：一、演练日的（一）检查应对新冠肺炎医院感染暴发所需的应急队伍、设备设施、防护用品等方面的准备情况，以便发现不足，及时调整、及时补充，做好应急准备工作。（二）通过演练提高医务人员对新冠肺炎医院感染暴发事件的认识，增强应急处置能力。

2、（三）进一步明确相关科室和人员的职责任务，完善应急机制。二、组织领导（一）应急演练领导小组总指挥：院长副总指挥：副院长成员：副院长、副院长、副院长办公室主任：负责新冠病毒疫情处理的组织指挥，组织协调演练的步骤与进度，结束点评。（二）医疗救治小组组长：副院长副组长：总护士长成员：内科主任、门诊部主任、中医科主任、放射科主任、检验科主任、防疫科主任，急诊部主任、内科副主任、妇产科主任、内科护上长、妇产科护士长、中医科护上长、内科副护士长、*医生、*医生、*护士、*护士。按照医院卫生应急工作领导小组的安排部署，组织专家对新冠病毒患者进行会诊，并开展临床救治工作。（三）传染病预防控制小组组长：主任副组

3、长：副主任成员：负责组织开展院内感染控制、消毒以及疫情上报工作。（四）后勤保障小组组长：副组长：成员：负责应急演练药品、器械、设备、通讯和防护物资的准备。三、演练时间和内容2022年3月16日，进行新型冠状病毒肺炎疑似病人处理流程应急演练活动。内容为预检分诊发现新型冠状病毒肺炎疑似病人的处理过程。第二部分演练脚本一、背景设置患者X某，男，48岁，XX本地人，自述从从*市*新区康桥镇苗桥路935弄19号返回马山镇，期间无发热症状，且否认发热病人按触史，网1天前无明显诱冈出现发热、胸闷，伴气促。活动后胸闷、气促加重，偶有咳嗽.咳少量白色粘痰，无畏寒，为求系统诊治今日来我院就诊。二、演练流程【15：

4、00】预检分诊启动预检分诊发现一名患者X某出现发热，体温最高为38.5°C，询问病人症状、体征，病人咽痛，全身乏力，询问流行病学史，患者诉1天前从*市*新区康桥镇苗桥路935弄19号四马山镇，预检分诊值班人员即给病人及家属戴上外科口罩，做好登记后，按我院规定路线将患者及家属带领至发热门诊。【15：10】发热门诊检查发热门诊值班人员进行流行病学调查，并完善血常规+快速C反应蛋白、核酸检测。各项检查提示：五分类血常规+快速C-反应蛋白：白细胞总数3.59G/L,中性粒细胞百分数64.4%。淋巴细胞总数0.89g/L,淋巴细胞百分数24.7%,嗜酸性粒细胞百分数0.7%,C-反应蛋白33.

5、4mg/L。【15：20-10：35】报告15：20：发热门诊值班医生根据检查结果再次对病人及家属详细询问相关流行史与接触史，并报告控感办新冠病毒应急三人小组组长。15:22：控感办核实后，立即向院内新冠病毒应急三人小组组长报告。15:30：组长组织相关职能科室及专家对事件进行调查、确认。15:35：控感办报告区卫健局。【15:40-15:45】处置院内新冠肺炎病例应急小组应各司其职，遵循“边救治、边调查、边控制、妥善处置”的基本原则，在进行流行病学调查的同时采取医院感染控制措施，防止感染源传播和感染范围的扩大，同时根据调查情况，及时调整控制措施。（各小组根据职责分工处理）15:50：发热门诊

6、立即着二级防护，并将病人转运至隔高病房。16:00：病人转运至隔离病房，请区级专院会诊。16:05：协助卫健局和疾控部门组织现场流行病学调查、环境卫生学检测以及有关标本采取、病原学检查、消毒等工作。16:06：对接触过病人的医生护士及工作人员进行排查，按按触的频率频次及程度进行评估，判为密切接触者进行统一医学观察隔离。16:10：经区级专家会诊后，符合疑似病例，按照规定，采用负压转运车转运定点医院治疗。16:15：将病人转运至指定医院16:20：对病房进行严格终末消毒【16:30】预案终止普通病区出现疑似新冠肺炎感染患者应急演练脚本一、演练宗旨为进一步加强病区新型冠状病毒肺炎防疫工作，提高感染

7、新冠肺炎病例处置能力，有效控制新冠肺炎医院感染突发事件流行，快速切断传播途径，防范疫情的扩散蔓延，最大限度降低新冠病毒在院内交叉传播风险，确保病区工作人员和住院患者及其家属安全，结合我院实际，通过假设事件，特组织开展我院在发现新型冠状病毒肺炎患者应急处置模拟演练。二、场景设置演练以模拟病区的患者住院期间出现发热/呼吸道症状，经询问病史，疑似新冠肺炎感染，立即置患者于缓冲病房，科室的医务人员落实好感染防护措施，并转运患者做相关检查。经院内专家会诊，确诊为新冠肺炎感染患者并转至定点医院继续治疗。封闭普通病区，对密切接触者实施单间隔离为背景进行开展。第一场景x病区责任护士为X床患者及陪护人员体温测量

8、时，发现X床患者XX的体温37.8°C，自诉这两天头疼、咽疼，咳嗽（患者入院第五天），仔细询问后，承认自己居住的村上有一名从外地（青岛、吉林、淄博）回来的务工人员，入院时就刻意隐瞒了信息。责任护士立即报告主管医生，主管医生通过询问接触史和诊断后，未发现明显发热原因。立即报告科主任、护士长。并按照高度疑似新冠患者上报医务科、院感科、护理部。主任、护士长组织科室工作人员穿好防护用品，把患者转入病区缓冲间，立即进行咽拭子采样交检验科专职人员即刻送检。检查结果未出之前，限制人员流动。同住一室的其他患者与陪护留在原病室，不得随意走动。第二场景一-CT室CT室做好登记，规范穿戴防护用品。病人前往

9、发热患者专用CT室行CT检查，CT机铺一次性床单，为患者进行检查，将检查结果及早反馈给主管医生。患者离去后，患者接触到的仪器，物品及时进行终末消毒处理。第三场景-感染性疾病科患者做完CT入住感染性疾病科等待检查结果。结果回复：CT报告疑似“新冠肺炎影像”。检验科回应“核酸检测阳性”根据患者流行病学史，辅助检查结果，怀疑为新冠肺炎病例。疾控中心再次复测咽拭子，结果仍阳性者上报疫情处置小组，同时组织专家会诊。经专家组商议后确诊为新冠肺炎病例并上报公卫科、上报卫健委、联系上级定点医院，等待转诊。患者转出后，患者所到之处空气、环境表面、物体表面与医患双方用后物品进行规范处置，并注明“新冠”，可重复使用的诊疗用品严格消毒。第四场景-X病区该科室暂停接收病员，并向所在科室其他病员及陪护、工作人员做好疏导工作，封闭隔离期间不得外出，拒绝来访，关闭此楼层所有通道和电梯，仅保留一台工