人教版八年级上册地理－3.3水资源 ppt课件

1、义务教育课程规范实验教科书义务教育课程规范实验教科书地理地理 八年级八年级 上册上册讨论：讨论：讨论：结合书本图讨论：结合书本图3.16,为什么我们地为什么我们地球这颗球这颗“水球会出现缺水这样的情水球会出现缺水这样的情况呢？况呢？节约用水、维护水资源节约用水、维护水资源我们通常所说的水资源我们通常所说的水资源 缺水情况在全国范围内都是普遍缺水情况在全国范围内都是普遍存在的，目前全国存在的，目前全国670多个城市中，多个城市中，400多个缺水，其中多个缺水，其中110多个严重缺多个严重缺水，而北京、天津等大城市目前的水，而北京、天津等大城市目前的供水曾经到了最严峻时辰。与此同供水曾经到了最严峻

2、时辰。与此同时，由于人口的增长，到时，由于人口的增长，到2030年我年我国人均水资源占有量将从如今的国人均水资源占有量将从如今的2200立方米降至立方米降至1700至至1800立方米，立方米，缺水问题将更加突出。缺水问题将更加突出。 3 3、20212021年年1111月份第六次全国人口普查：月份第六次全国人口普查：13.713.7亿亿 阅读下面两幅漫画及文字，归纳是什么缘由导阅读下面两幅漫画及文字，归纳是什么缘由导致中国的水资源短缺的。致中国的水资源短缺的。12人为要素人为要素自然要素自然要素我国最显著的气候为季风气候，我国最显著的气候为季风气候，降水量季节分布不均降水量季节分布不均 夏秋多

3、，冬春少夏秋多，冬春少温故知新：请回想我国最显著的是什么气候，这种气候的温故知新：请回想我国最显著的是什么气候，这种气候的降水量在什么季节多，什么季节少？降水量在什么季节多，什么季节少？水资源季节时间分配不均水资源季节时间分配不均长江武汉径流量的逐月变化长江武汉径流量的逐月变化黄河花园口径流量的逐月变化黄河花园口径流量的逐月变化读图思索：我国北方河流、南方河流哪个水量更大读图思索：我国北方河流、南方河流哪个水量更大秦岭秦岭-淮河淮河南多北少ABCDEABCDE我国水资源在地域空间分布上：我国水资源在地域空间分布上： 南多北少，东多西少从东南向西北递减南多北少，东多西少从东南向西北递减B B分布

4、不均：分布不均：2021年春年春结合课文，读图，思索水资源季节分布不均会带结合课文，读图，思索水资源季节分布不均会带来哪些不利影响？来哪些不利影响？20212021年夏年夏华北地域河流：海河华北地域河流：海河讨论：如何缓解水资源时间分布不讨论：如何缓解水资源时间分布不均带来的问题？为什么？均带来的问题？为什么？学做水利专家学做水利专家长江三峡长江三峡黄河小浪底黄河小浪底天目湖水库天目湖水库天目湖天目湖防洪、防洪、灌溉、灌溉、供水、供水、发电、发电、旅游旅游土地占全土地占全国的国的60%土地占全土地占全国的国的40%结合课文，读图，思索水资源地域分布不均会结合课文，读图，思索水资源地域分布不均会带来哪些不利影响？带来哪些不利影响？学做水利专家学做水利专家讨论：如何缓解水资源地域分布讨论：如何缓解水资源地域分布不均带来的问题？不均带来的问题？跨流域调水工程：南水北调跨流域调水工程：南水北调水资源是有限的水资源是有限的水浪费水浪费水污染水污染人口多人口多增长快增长快夏秋多夏秋多冬春少冬春少南多北少南多北少东多西少东多西少我国水资源短缺我国水资源短