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文档简介

1、12在太空中理家在太空中理家 杰杰 瑞瑞M利利 宁宁 杰杰3 学习目标学习目标一、浏览课文,准确复述课文。一、浏览课文,准确复述课文。二、理清全文结构脉络。二、理清全文结构脉络。三、理解太空生活中所体现的航天员精神。三、理解太空生活中所体现的航天员精神。4读准下列加点字读准下列加点字 吮吸铠甲灼热臀部吮吸铠甲灼热臀部 着陆萎缩牙龈胡茬着陆萎缩牙龈胡茬5读准下列加点字读准下列加点字 shun kai zhuo tun吮吸铠甲灼热臀部吮吸铠甲灼热臀部 zhuo wei yin cha着陆萎缩牙龈胡茬着陆萎缩牙龈胡茬6人类对太空的探索1958年,美国第一颗人造卫星发射成功。1961年,前苏联宇航员尤

2、里.加加林实现人类第一次载人太空飞行。1969年,美国阿波罗2号首次实现载人在月球上着陆,宇航员阿姆斯特郎成为人类踏上月球的第一人。1981年,世界第一架航天飞机-美国“哥伦比亚”号发射成功。1986年,前苏联“和平”号空间站进入运行轨道。1995年,美国航天飞机与俄罗斯“和平”号空间站实现对接。1998年,“奋进”号航天飞机上六名美国和俄罗斯的宇航员成为造访国际空间站的首批客人。2000年,美俄三名宇航员搭乘“联盟”号飞船与国际空间站成功对接,成为国际空间站的长期住户。2001年,俄罗斯“联盟”号顺利升空,把第一个平民旅游者美国富翁蒂托送上太空参观国际太空站。2003年,中国宇航员杨利伟成功

3、完成载人太空飞行,中国成为第三个完成载人太空飞行的国家。7 宇宙飞船向浩淼的太空飞去。8在太空舱内锻炼身体9在跑步机上锻炼10 在实验中,笔和手电筒是漂浮在空中的。11在太空中睡觉12着陆一小时后与家人团聚13整体感知整体感知1 1、作者从哪些方面叙述他在太、作者从哪些方面叙述他在太空中理家?空中理家?2 2、在太空中生活与地球上有什、在太空中生活与地球上有什么不同?么不同?3 3、同学们设想一下,太空生活、同学们设想一下,太空生活是什么感觉呢?是什么感觉呢? 144 4、作者是怎样面对太空生活中的困难的?、作者是怎样面对太空生活中的困难的?体现了他身上怎样的精神?体现了他身上怎样的精神?5

4、5、其实宇航员不仅坦然面对困难,而且、其实宇航员不仅坦然面对困难,而且善于从困难中寻求乐趣,找出体现太空生善于从困难中寻求乐趣,找出体现太空生活乐趣的语句?又体现了作者什么样的精活乐趣的语句?又体现了作者什么样的精神?神? 6 6、刚才我们讨论在太空生活的几个片断,、刚才我们讨论在太空生活的几个片断,联系开头、结尾,思考全文结构特点?联系开头、结尾,思考全文结构特点?15课文脉络结构课文脉络结构 总总 花了将近一个月时间才完全适应太空生活花了将近一个月时间才完全适应太空生活 吃食吃食 跑步跑步 长高长高 分分 在太空中理家的各方面情况在太空中理家的各方面情况 穿衣穿衣 洗漱洗漱 睡觉睡觉 总总

5、 自己作为冒险者而必须作出的某种牺牲自己作为冒险者而必须作出的某种牺牲1617读一读、想一想、说一说读一读、想一想、说一说一、从航天员的叙述中你能看出人类的太空一、从航天员的叙述中你能看出人类的太空 生活真的很舒适容易吗?航天员在太空生生活真的很舒适容易吗?航天员在太空生活中表现出了怎样的态度和情趣?活中表现出了怎样的态度和情趣?二、假如你要成为一名航天员,你觉得自己二、假如你要成为一名航天员,你觉得自己需要具备什么样的精神?需要具备什么样的精神?18全球航天事故全球航天事故 1967 1967年年4 4月月2424日:日: 弗拉基米尔弗拉基米尔科马罗夫驾驶着未完全科马罗夫驾驶着未完全建造好的

6、建造好的“联盟号联盟号”升上太空。升上太空。2424小时后,因为返回地小时后,因为返回地球着陆时主降落伞没有弹出来,他遇难身亡。球着陆时主降落伞没有弹出来,他遇难身亡。 19711971年年6 6月月2929日:前苏联的日:前苏联的“联盟联盟”号飞船与号飞船与“礼炮礼炮”空间站对接飞行空间站对接飞行2424天后,天后, 3 3名宇航员返回地面在归途中因名宇航员返回地面在归途中因密封舱漏气,同时又未穿宇航服,结果他们静静地死在舱密封舱漏气,同时又未穿宇航服,结果他们静静地死在舱内。内。 19861986年年1 1月月2828日:美国日:美国“挑战者挑战者”号航天飞机在升空号航天飞机在升空7373

7、秒后爆炸,秒后爆炸,7 7名宇航员全部丧生。名宇航员全部丧生。 20032003年年2 2月月1 1日:日:“哥伦比亚哥伦比亚”号航天飞机在原定降落时号航天飞机在原定降落时间间1616分钟前与地面控制中心失去联络,继而在得克萨斯分钟前与地面控制中心失去联络,继而在得克萨斯州中部上空解体,州中部上空解体,7 7名宇航员无一生还。名宇航员无一生还。 19202122 理解、感悟 在利宁杰132天的太空生活中,险情与困境从未间断过。他和伙伴们在缺乏足够的补给与受到从生锈的管道里泄漏的防冻剂气体呛害的情况下,与一次一次的系统故障抗争;他们不止一次地经历过供电完全中断,呆在漆黑一片的飞船里随着失控的空间

8、站在宇宙中翻滚;他们曾经无能为力地看着飞船像一艘无人驾驶的货船以每小时18000英里的速度向他们冲撞过来;他们曾经面对空间站上三英尺高的使金属融化的火焰而束手无策,任其蔓延太空飞行并不是太空旅游,也不是上九天“览月”,太空也不是天堂或世外桃源,太空生活更不是人们所想象的那样舒适平静,而是时时刻刻充满着危险。23 据不完全统计,从第一个人上天以来,在太空飞行中曾发生过大大小小的各种类型的事故数十起,其中有4起为严重事故,导致14名宇航员丧生。其中最严重的事故是1986年挑战者号航天飞机事故,飞机爆炸使7名宇航员全部遇难,价值12亿美元的航天飞机顷刻之间化为灰烬。这次事故使美国航天飞机的飞行计划推

9、后了两年,经济损失达20多亿美元,政治、军事损失难以估计。 既然太空生活并不容易,太空飞行中经常发生人员伤亡等事故,时时有生命危险,为什么还有人愿意当宇航员?为什么太空飞行计划还不断地进行?谈谈你的看法并说说你认为什么样的人才能做宇航员。24吃食吃食跑步跑步长高长高穿衣穿衣洗漱洗漱睡眠睡眠分说分说总说总说花了近一个月时间才适应太空生活。花了近一个月时间才适应太空生活。总结总结作为冒险者必须作出牺牲。作为冒险者必须作出牺牲。在太空中理家在太空中理家冒险精神冒险精神探索精神探索精神奉献精神奉献精神牺牲精神牺牲精神无畏精神无畏精神乐观精神乐观精神25结合课文,拓展科学知识。结合课文,拓展科学知识。

10、文章不仅将我们带入了崇高的精神文章不仅将我们带入了崇高的精神世界,也将我们引入到丰富的知识殿堂,世界,也将我们引入到丰富的知识殿堂,结合文章有关的事理解说,谈谈你们学结合文章有关的事理解说,谈谈你们学到了哪些科学知识?到了哪些科学知识? 如如: :太空无地心引力,无压力,容易失重,太空无地心引力,无压力,容易失重,吃流质,肌肉缺乏锻炼,容易骨质疏松,吃流质,肌肉缺乏锻炼,容易骨质疏松,肌肉萎缩肌肉萎缩26太空无地心引力,无压力,容易失重,太空无地心引力,无压力,容易失重,吃流质,肌肉缺乏锻炼,容易骨质疏吃流质,肌肉缺乏锻炼,容易骨质疏松,肌肉萎缩等松,肌肉萎缩等27教学反思教学反思 : : 本课是科学小品文本课是科学小品文, ,在教学

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