社会实践投标书教学提纲

1、精品文档2011年暑期社会实践赴四川凉山州昭觉县库依乡实践小分队序共青团中国农业大学委员会2011年6月编号：中国农业大学暑期社会实践团队登记表（2011年）团队名称赴四川凉山州昭觉县库依乡实践团队实践地点四川凉山州昭觉县库依乡实践地简介昭觉县辖乡。1955年建库衣拉打乡，1972年改库依公社，1984年置库衣乡。位于县境西北部，距县城22公里。面积73.3平方公里，人口0.6万。越（西）金（阳）公路过境。辖各莫井、洛洪甲古、尔主瓦西、马觉、坚普那诺、则觉、乌补洛、以子甲古、哈且9个村委会。农业主产马铃薯、养麦、燕麦。特产苹果、核桃、生漆。接收单位四川凉山州昭觉县库依乡政府地址四川凉山州昭觉县

2、库依乡联系人联系电话预计实践时间2011年7月20日28日团队来源中国农业大学团队人数7人实践主题红色主题进入彝族人家实践背景与意义为响应党和人民的国家最高领导人胡总书记的“希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路”的号召，我们积极踊跃地报名参加这次学校组织的社会实践活动，希望通过这次活动，不断地提高自己的综合素质，在实践中不断地成长成才，为促进城乡和谐发展，建设社会主义新农村和全面建设小康社会做出积极的贡献。精品文档在对当地情况有一个大致了解的基础后我们将开展以下工作:1、建党九十周年问卷调查活动方案：走访当地的农户，分发填写调查问卷，调查了解实践地建党90年来经济、社会的深刻变革及人民群

3、众物质和文化生活的巨大变化，增强我们的爱国热情和民族自豪感。并动员被调查农户参加“三农问题”宣讲会。活动要点：在调查的过程中注重与农户进行交流，了解建党九十周年当地人们生活环境的变化，尤其注意典型发展实例的收集。2、“三农问题”宣讲会活动方案：向农民印发中央关于三农问题的相关政策，宣讲政策精神,普及相关知识，解答农民疑问。活动要点：宣讲会除了对新农村建设成果的展示外，还应联系近期的经济发展、政策思想等，让人们不仅对过去有一个较清晰的认识，也引发他们对现在的思考，未来的展望。3、科技下乡活动。活动方案：联系我校今近年来农业种植的科研成果和当地农业生产环境，我们实践小分队将选购一批优良种子，附上相

4、应的科普资料，分发到农户的手中，宣传科技兴农的重要意义。活动特色：为农户提供种植的试用体验，所宣传的科普知识具有针对性，与当地农业发展和农民日常生产细节联系密切，为农民的生产带来实实在在的好处4、“大手拉小手”联谊活动：活动方案：联系当地学校，向学生宣讲趣味学习，调动学生们的积极性并向学生发放心愿卡。结合专业知识，组织开展安全用电、防火、防灾等知识讲解，并结合实地情况，进行可行的实地演习。活动特色：在游戏中学习，以游戏的方式增强小朋友的学习自主性和积极性，培养他们对学习的兴趣，同时通过心愿卡的形式，让他们学会通过自己的努力来完成自己的理想。5、“农耕方式”实地考察活动：活动方案：实地走近农耕田

5、间，考察农民的农业耕作方式的情况，并且可以根据当地的农耕水平，向当地的农民推荐可行的耕作方式以提高农民的耕作效率。同时，针对农民常耕作的作物，提出一些用以提高作物产量的合理耕作的建议。活动特色：在走近农民，走向田间的同时，通过介绍农大的较为优良的耕作方式，对当地的农耕方式做出一些有益的影响，将作物的合理耕作理念逐渐深入到农民的耕作中去，为农民提高作物产量做出适当的贡献。6、“做客农家”活动活动方案：联系当地的村官每2-3个人一组，深入村民，具体了解村民们的经济水平、政府的补贴以及农业发展状况等，了解村民们的困难，对他们提出切实的建议。活动特色：深入农民群众，了解他们的困难，同时对当地的农民生活

6、状况做出较为恰当的分析，并通过给予一些生活和消费方面的建议为他们带来切实的好处。一、团队建设及分工安排队员选拔，招募队员的要求：(1)热爱农村、不怕吃苦、有爱心、认真负责、有团队协作精神。(2)有一定的专业知识，对农村生活有一定的了解或者体验。(3)优先考虑四川省农村籍学生。(4)队员分工：前期准队长：统筹整个项目活动的组织管理，团队建设，代表团队与外备部组织洽谈，抓好调研实践各项活动，确保活动安全、顺禾h成功的开展。副队长：协助队长作好项目活动组织，团队建设、作好项目活动中与其他各方面的沟通协调。新闻采编：负责项目活动过程中的摄影、新闻采编，宣传等文字工作。学习委员：调研活动中系统管理各种资

7、料收集整理，并及时组织大家进行总结。宣传委员：负责联系当地政府，媒体，做好活动前期宣传，与新闻采编密切联系，将二者紧密结合。生活委员：负责队员衣食住行，队伍财务收支状况做清晰记录。体育委员：负责大家晨练、锻炼身体，带动大家积极性。安全委员：负责项目活动实施过程中的安全问题，包括队员的人身安全和财产安全.虽然队员之间有分工不同，但是选拔队员间强调团队意识，队员间相互帮助，相互扶持，才将活动顺顺利利办好。调研的工作由所有队员共同完成。二、团队培训目的：队员之间深入交流，相互信任，明确分工，培养团结协作能力。内容：(1)组织在前期准备过程中进行每晚跑步、唱歌、团队游戏或者拟组织活动，进行团队人员的协

8、做能力培养等加强队员间交流的活动。(2)集体学习交流，加深对本次项目活动的目的意义认识。(3)给团队成员推荐有关书籍，加强团队文化建设。三、联系与协调与当地村委、合作社联系，协调项目地点和开展情况。作好前期考察和调研，例如地理位置和特征，特殊的风土人情，文化活动，是否农忙等，以便创造最适合条件保证活动顺利进行。四、物品准备电脑、相机、科普资料、种子、纸、日记本（里面有内容大纲卜笔、项目实施地的档案袋、调查问卷（包括合作社和建国60周年的问卷）等。具体到每个团队成员的职责分工、工作计划、生活物品、医药箱等。五.现已完成的准备工作（1）团队的组建与分工：队长：Any柏：统筹活动的组织管理，与外部组

9、织洽谈确保活动成功的开展队员：江苏的那个女生：负责团队的语言交流和向导工作（副队长）剩下两个女生：负责新闻记录和通讯工作（新闻采编、宣传委员）李伟：负责医疗急救工作（生活委员）李伟：负责安全工作、（体育委员、安全委员）张新行和梁刚：专业知识与调研指导（学习委员）（2）与当地联系情况本次活动得到了当地政府的大力支持，特安排李知之全程负责，政府已经帮我们安排了住宿，会派人到火车站接站，而且表示愿意协助我们完成各项活动。而当地的大学生志愿者和村官表不愿意做我们活动的向导，协助我们完成各项活动。当地合作社负责人表示热烈的欢迎，对我们的到来非常期待。以下是当地主要联系人名单：库依乡本次实践活动的联系人：

10、000宣传计划(1)积极联络媒体，重视媒体产生的社会效应。综合发挥各种空间媒体和平面媒体的宣传作用。可以与当地电视台、大学生周刊等多家媒体取得联系，对项目活动的实施进行宣传。(2)积极对村民进行宣讲，在去之前做好自我介绍的宣传单，然村民迅速对我们有一定的了解。新闻采编新闻稿，即时传送回学校，让校团委第一时间了解到我们的动态。活动路线北京西昌市昭觉县库依乡乡政府经费预算交通费火车K1134次列车300*6=1800元其他费用食宿:10*7*7=490元礼品、宣传：300元共计2590元是否自筹大概每人要350元经费暂无有否其他赞助举办一场宣讲会，三场座谈会，撰写两份调研报告（建党90周年和合作社

11、发展情况）。1、实践总书记的指示，深入基层去实践。运用自己的专业知识，分析新农村建设中合作社发展的情况和最新成果。一方面，使自身对农村有进一步的了解，提高实践能力；另一方面，总结当地合作社成功的经验，为其他合作社的发展提供好的模板。预期成果2、通过对当地经济、社会、文化的了解，了解建党90年来我国经济、社会的深刻变革及人民群众物质和文化生活的巨大变化，增强我们的爱国热情和民族自豪感。3、通过科技下乡的活动，让农民对科普知识有进一步的认识，让他们了解科技兴农的重要意义。同时这也是我们锻炼自己，学以致用，服务三农的过程。4、我们将总结我们的调研结果，通过与指导老师的交流，对当地政府做一个书面的反馈，对当地农业现存问题提出一些建议，以期实现长期的合作关系。（前期、当地、团队公约等）备注预计日程安排具体到每T:（此项可根据实践地情况、队员情况再修改）指导教师信息团队指导老师一姓名性别工作单位职务职称