高中语文满分作文范例及解析--莫让“道德”寒心

1、阅读下面的材料，根据要求写作。3 月 17 日，陈医生在动车上忽然听到广播紧急呼叫，有位乘客不舒服，急需医生帮忙救治，陈医生不假思索地去救治了患者。事后有目击者称，陈医生救治结束后却被乘务员要求出示医师证，因未随身携带医师证，她又被要求出示身份证和车票，并进行拍照存案，同时还得再写一份情况说明并签字画押。事情发生后，相关单位19 日发出“致歉说明”。陈医生说，当时列车员的态度很好，只是按照流程在处置，列车员已经向她说明情况并表示了歉意。此事引起了人们热议。有人说，这样的做法寒了救人者的心，以后谁还敢救人呢?有人认为，列车工作人员是在规避自身风险，这里反映了法律、信任与道德的冲突。也有人认为，公

2、众需要学会从法律上看问题，不能只是站在道德的高点批判别人缺乏无私之心。对于上述材料，你有怎样的看法和理解?请据此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800 字【答案解析】【例文】莫让“道德”寒心材料中乘务员要求医生所做的一系列工作流程，我觉得会使救人的医生寒心，也会使广大民众对医生的遭遇感到愤慨。所以法律法规不应凌驾于道德之上，在某种意义上应该是能与道德相容的，而不是让“道德”寒心。首先，我要对陈医生助人为乐，见义勇为的精神点赞，因为高铁、飞机等交通工具上，患者突发疾病是非常危险的，因为很难得到及时的救治，但因为有了陈医生这样的医务工作者，患病旅

3、客才有机会能够控制病情或转危为安，这是一件充满正能量的事情。那么问题在于，是否需要情况说明，我认为是需要的，文字资料的存底其实有其重要性，有网友会说，这样做其实就是铁路为了方便甩锅，但是从另一个角度看，这是一个对见义勇为者的保障。那么南宁客运段列车工作人员有没有做的不对的地方，肯定是有的，这就在于沟通非常的不到位。在治疗完成后，索取行医资格证我认为是没有必要的，因为一般医生出门在外都不会携带，然后做文字记录的时候工作人员应当注意措辞，请医生协助做好记录。另外， 列车员应当告知这样做的用意，这样给陈医生的感受就会完全不同。她会认为铁路这么做是在保护她，并非置身事外。私以为，文字留底，其实可以是铁

4、路部门和见义勇为者的一种联防互助，可以相互佐证，但是此次事件的处理和沟通上确实非常欠妥，造成了不好的社会影响，让见义勇为者和公众对铁路的做法感到寒心，法律法规没有很好地和道德相容。一位医生网友对于此事进行评论时讲述了发生在自己身上的事情。他之前搭乘美联航飞机回国，途中，飞机上有一位近80 岁老人家突发胸闷，呼吸困难，呼叫医生，在他的处理下，病人好转了，病人平稳后，机长非要给他300 美金，机长说这是规矩。对此我陷入了沉思，中华民族古往今来乐于助人就是传统美德，我们帮助他人亦从不求回报。这次事件必须要引起铁路部门的重视，要树立铁路良好的形象，要告诉公众，铁路是必须站在见义勇为者这方的，留底不是为

5、了像部分网友所言，事不关己置身事外，而是更好的保护见义勇为者。真正地实现法律法规与道德的相容，而不能让符合道德的人事寒心。【详解】本题考查写作能力。这是一道材料作文，具体是任务驱动型作文，此题是时评类作文，要求对社会上的热议事件进行评价，给出自己的看法和理解。写作任务十分明确，根据材料理解评价乘务员对列车上救人医生的做法，据此写一篇文章，体现自己的思考、权衡与选择。要求学生对材料所讲述的内容进行思考作文。审题： 任务驱动型作文隶属于材料作文，而材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。本题材料的关键点在于人们热议评价的观点：

6、有人说， 这样的做法寒了救人者的心，以后谁还敢救人呢?有人认为，列车工作人员是在规避自身风险，这里反映了法律、信任与道德的冲突。也有人认为， 公众需要学会从法律上看问题，不能只是站在道德的高点批判别人缺乏无私之心违背。分析上述的观点可知，对于乘务员的做法，基本上人们有两类观点，一是站在道德的角度看问题， 列车工作人员的做法虽然符合规定，但是在道德层面却寒了人心，这就反应了法律与道德之间的冲突；二是站在法律的角度看问题，列车工作人员的做法看似不近人情，但他们是在按规定工作，也无可厚非，最后他们也认识到问题，公开道歉了，公众不能只是站在道德的高点批判别人缺乏无私之心。写作时可以任意选一类观点评价，

7、结合本事件和现实社会现象，理解分析要合理，作文表达不能违反三观。立意： （ 1 ）从道德的角度理解，列车上医生救人应该得到支持和赞扬，而不是救人后被乘务员要求进行一系列的所谓工作流程，列车工作人员这样做虽然符合法律的规定，但是也有规避自身风险之嫌，社会道德受到了极大的挑战，寒了人心。（ 2）从法律的角度理解，乘务员是在遵循法律法规做事，他们的做法可能在某些公众看来是在规避自身风险，有违道德，不够人性化，但是如果乘务员不在法律法规范围内工作，铁路和见义勇为者就会没有法律保障。我们不能只是站在道德的高点批判别人缺乏无私之心，其实乘务员的做法并不能说明他们没有帮助他人之心。相关素材：（ 1 ）现实是

8、不少医务人员，乃至大部分民众对于相关免责规定仍很隔膜。比如， “李芊医生火车上接生被判非法行医”的谣言一度在网上病毒式传播：北京李芊医生在火车上救助急产孕妇，被南京雨花台区法院认定为非法行医，并判决赔偿1.4 万余元。可悲的是，这则谣言居然是由一名医生河南新乡市妇幼保健院医师尚某编造的，虽经过司法机关反复辟谣，但仍在医疗群体中影响广泛。这一次陈医生在火车上救人的事件，又激发了医生群体对 “李芊谣言”的余悸。（ 2）有医生建议引入救人免责机制。女医生高铁救人却被索医师证一事被热议中，一位曾救过心脏骤停马拉松选手的男医生称，很多医务人员在紧急关头只会思考怎么更好救人而不是其他，此事确实让一些医生寒

9、心，但他认为救死扶伤是天职，自己遇到还是会出手，但建议铁路部门等引入救人免责机制。（ 3） ATM 机引发的牢狱之灾法律与道德的较量。 2006 年 4 月， 由于 银行柜员机（ ATM取款机）出故障，打工仔许霆分171 次取款 17.5 万元，被法院一审以盗窃金融机构罪判处无期徒刑，事件引发争议。案件被发回重审，然而在第二次审判中，许霆一句“本意是想把钱取出来，保护好还给银行”的出格话令公众大倒胃口。 有网友称，许霆事件是既得利益集团与弱势群体的一次利益PK,也有专家认为该案“量刑过重”。（ 4）南京小伙做好事成被告良心是什么。南京男子彭宇因搀扶摔倒的老太太，反被告上法庭。9 月，法院作出一

10、审判决，裁定彭宇补偿原告40%的损失，赔偿45876 元。判决书称“从常理分析，彭宇与老太太相撞的可能性比较大。如果不是彭宇撞的老太太， 他完全不用送她去医院”。然而，对这起法院用逻辑推理和分析的方法做出认定和判决的案件，网上舆论一片哗然，网友几乎一边倒相信并支持彭宇，不停地有人站出来说自己好心帮忙被反咬一口的故事。此案唯一目击证人陈先生在判决后情绪激动： “以后还有谁敢做好事？”。 所有这些综合在一起，大部分人认定彭宇是好心没好报，简直就是现代版农夫与蛇的故事，甚至有网友号召给彭宇捐款。行文结构：文章开篇表明观点：法律法规不应凌驾于道德之上，在某种意义上应该是能与道德相容的，而不是“道德”寒

11、心。正文部分首先肯定助人为乐，见义勇为的精神，接下来主要分析事件的问题所在，应该如何解决。结尾从一位医生网友对于此事的评论进行升华，引出了铁路部门乃至全社会应该要处理好法律与道德关系的观点。【点睛】任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。（一）一个响亮的标题。就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的?核心立意，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。（二）引述+表态+观点。正文第一段就用“引述 +表态 +观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。（三）分点分层阐述理由。有了态度与观点，没有理由就站不住脚。因此，作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性，就是分点；还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。（四）进一步深入阐述。最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。另外，还可以“横向拓展”