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文档简介
1、三年级班会4篇三年级班会第1篇一、班会时间:20xx年12月14曰二、班会地点:教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任或学生干部五、班会主题:法律与我们同行六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步 了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。七、标题:踏好青春每一步八、主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教 育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品, 坚决杜绝由此引发的违法犯罪。九、形式:采用讨论、交流方式。
2、十、活动过程参考1、主持人开场白,宣布主题班会开始。2、学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法法律知识(可以小组为单位 进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。3、讨论怎样处理以下行为。包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生曰。有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。朋友被打了,其他人帮他打群架。4、班主任老师总结。5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!3 / 21活动时间:2021年9月15曰活动地点:三年级教室活动主题:在家做个好孩子教育目
3、的:围绕学校总体目标,全面推进素质教育。切实加强本班德育工作, 加强和改进未成年人思想道德建设。活动准备:节目内容的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计好孩子反馈 信息表;活动过程:开始:主持人A :爸爸是树主持人B :妈妈是巢主持人A、B:我是一只小小鸟全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!主持人A、B :二年级一班主题班会在家做个好孩子现在主持人B :蓝蓝的天上白云飘,齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下, 献给我的家,做她的围巾。主持人A :高山顶上雪梅香,齐:我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献 给我伟大的爸爸、妈妈。主持人A、B : - (4)班主题班会在家做个好孩子到此结
4、束。主持人A :请班主任王老师讲话。(伴随儿歌生曰快乐,班会结束爱惜粮食、从我做起教学目标:1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增 强爱惜粮食、节约粮食意识。2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。教材分析重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养爱惜粮食, 从我做起的情操。难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。教学过程:一、揭示班会主题老师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是 你们前进的方向。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进 的不良现象,请看图片:(课件出示学生饭堂学生浪费
5、食物的图片)老师:这种 浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很 严重。看到这被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?学生谈体会。(预设:学生1 :同学们这样浪费粮食太可惜了。学生2 :这种 现象不应该发生在我们身边。学生3 :把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。)老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将 达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800 公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!今 天我们开展以爱惜粮食节约粮食为主题的班会活动,主要是让大家知道粮食是 来之不易的。通过这次
6、活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。下面让我 们用热烈的掌声请出本次班会的主持人同学和同学。两位主持人上场,宣布:爱惜粮食,从我做起主题班会现在开始。7 / 21二、展开班会活动主持人甲:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了, 但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代, 也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在 田里劳作的吧。播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除 草烈曰炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不 已。)主持人乙:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么
7、呢?预设:学生1:我想到了一首古诗悯农,我想和大家一起背一背。学生齐背: 悯农。学生2:烈曰炎炎,我在家里吹着空调,喝着饮料,而农民伯伯却顶着烈曰辛勤劳作,他们太辛苦了 !学生3:对,我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。学生4 :看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作,我想对同学们说:粮食是汗 水换来的,请同学们爱惜粮食,从我做起。学生5 :粮食确实是农民伯伯用汗水换来的,以前我们浪费了许多粮食,太 不应该了,太对不起农民伯伯了。学生6 :我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。主持人甲大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是粒粒皆辛苦呀。 浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭
8、节约的传统美德。 在历有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。现在,有请 同学为大家讲一讲伟大领袖毛主席勤俭节约的事例,让我们在聆听中互勉互励 吧。学生讲*勤俭节约的事例:*一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了 73次、穿了 20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、 水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。*的女儿有一次上学吃窝窝头时,只把里面的枣掏出来吃,其余的都扔掉。老 师把这件事告诉了毛主席,*严厉地批评了他的女儿。从此,*的女儿再也不浪费 食物了。主持人乙:毛主席勤俭节约的言行,让我们受益匪浅。现在大家的生活水平 提高
9、了,浪费粮食的现象在我们身边也越来越多。接着,请欣赏小品饭堂。(表演小品饭堂:台上出现若干学生,分别为A、C、D围在卖饭窗口。A怀中抱五个馒头,被B无意中碰掉一个,旁者想拾,a用脚一踢,雪白 的馒头如皮球一般在地上滚动起来。C买了一碗菜,端着看了看说:我不爱吃 豆腐、粉条。说着把满碗菜泼了个净光。其中有同学批评他们浪费食物的不良 行为。)19 / 21主持人甲:这几位同学的表演很精彩,也让我们受到了要爱惜粮食的教育。我想采访一下我们班上的同学,你们以前有没有浪费过粮食呢?以后会怎么做? (现场采访)通过刚才的采访,我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为,不 过大家都表示以后改正,我听了
10、很高兴!现在,大家一起来齐读几句关于勤俭节 约的名言来警戒自己吧。(课件出示:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。朱伯儒静以修身,俭以养德。诸葛亮每一食,便念稼橘之艰难;每一衣,则思纺绩 之辛苦。吴兢)主持人乙:同学们,在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢?可以任选 一题,进行分组讨论,时间2分钟。(课件出示:1、晚上家里吃饭时,妈妈给你盛了满满的一碗饭,你吃不了该 怎么办? 2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃,应该怎么办?3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎么办?)讨论后,推选小组代表发言。(预设:节约粮食的好方法:1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉
11、得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完, 不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。3、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉 时,我们要及时地进行制止和劝阻。)主持人甲:让我们一起来朗诵儿歌白米饭和爱惜粮食,从中受到爱 惜粮食的熏陶吧。(课件出示白米饭:白米饭,喷喷香,农民伯伯种的粮,我们吃饭要爱 惜,浪费一粒不就当。爱惜粮食:小朋友,告诉你,我的名字叫粮食。一日 三餐我为主,食用可以长身体。农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。一粒粮食一 滴汗,粮食掉了真可惜。中国人口十多亿,粮食实在不富裕。不要小看一粒米, 积少成多了不起。爱惜粮食品德好,小朋友们要记牢,要记牢!)主持乙:每一
12、粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的,是辛勤劳动的 结果。我们应该尊重农民伯伯的劳动,做到爱惜粮食.不浪费粮食。下面请班长 同学宣读节约粮食倡议书。(课件出示:节约粮食倡议书:尊敬的老师、同学们,大家好:当我们 随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘 徘徊,还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波?同学们,为了让贫苦家庭早日 远离饥饿,让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,以勤俭节约为荣, 以铺张浪费为耻。为此,班委会向全班同学发出倡议:从细微处做起,用实际行 动做建设节约型班级的带头人,为建设文明、和谐的校园作出我们应有的贡献 吧!)三、总结主题班会主持
13、甲:下面有请我们的班主任老师进行本次班会的总结。老师:同学们,老师现在很高兴,因为我们师生共同经历了一次成功的教育, 同学们在愉悦的氛围中,真正体会了粮食的来之不易懂得了爱惜粮食的意 义,更学会了如何去节约粮食。相信每位同学都有所收获,有所感悟。最后,老 师送给大家两句话:【课件出示:田中五谷,以养人民,爱惜五谷,即时善心。修善者存,不善者亡,惜谷获福,殄(tidn)谷遭殃。】主持人合:同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节 约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!本次班会到此结束!三年级班会第4篇友谊在我心中一、活动目的:1 .通过活动,增进学生的彼此了解,帮助学生了解认识同学之间
14、和睦相处的 重要性;2 .懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;懂得团结互助,友谊之花才会 开放得更加灿烂。3 .促进同学团结,促进学生身心发展。4 .在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精 神,建立集体观念。二、活动准备:1 .椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写友谊在我心中四个 大字,并配些图画。2 .录音机,磁带。3 .课前组织学生收集有关友谊的名言,组织学生排演有关小品。三、活动过程:(-)开场甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根扎正。乙:一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。甲:集体中怎样生活,乙:同学间怎样相处,(合):我们都应该弄懂。(合):我们都是
15、集体的一员,有时并不真正清楚自己和集体的关系。乙:如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。甲:如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。合:友谊在我心中主题班会现在开始。甲:同学们,我们都有自己的好朋友,在我们的班会开始前,请和你的最要好 的朋友坐在一起,一起感受我们班会的精彩。(放朋友音乐开场。)(-)乙:请中队长讲话:亲爱的同学们,在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别 人帮助。所以同学之间要互相帮助,互相团结。人心齐,泰山移。只有为了一 个共同目标,大家团结互助,心往一处想,劲往一处使,才能把事情办好。我们 全班同学在一起生活学习;两年多了,有些成为了好朋友,有些却没说过几
16、句话, 你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题 有一定的了解,一定会对我们有很大的帮助的。(三)(乙):今天,我们的活动就从三个和尚的故事开始吧。动画片三个和尚片段。甲:听了这个故事你有什么感想?(请同学回答3-4人)(四)下面请看诗歌表演团结力量大(五)甲:我们在与同学、与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦。如果不谦让,就会影响团结,影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧(6分)(小品1 :坐在后面的某位同学,课上向前推桌子挤了你的椅子,两人你推我 挤,打了起来,还撕破了作业本。小品2 :排队集合时后面的同学挤了前面的同学,结果两人大吵起来。)甲:遇到这种
17、情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看,。他们来了(短剧中的演员换位,继续表演。)乙:为什么换种想法,换个位置,结果竟会有如此大的变化呢(请大家讨 论,随意发表意见。)合:只要我们能多为别人想一想,很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能 增进双方的友谊呢。(甲):(2分)(乙):我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中 生根、发芽,下面我们来听诗歌联诵真正的友谊。乙:一条金色的纽带,把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起,下面请带 着你的朋友来聊一聊。说说你们为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事, 并接受大家的祝福。(大约3-4对朋
18、友)(3分)乙:请听歌曲找朋友(六)甲:善于发现别人的优点,适度赞美别人,不仅能使自己进步更快,同 时会增进我们之间的友谊,这样我们就能获得更多的朋友。请同学们自由发言: 指出在班中你最想赞美的同学,你想对他说些什么呢?(七)甲:身体的接触可以拉近人与人的心理距离.有利于增进同学间的融洽, 对朋友的信任可以对你有很大的帮助,你对朋友在他最需要帮助的时候给与的 点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中,我们需要的正是这样的 牵手。下面我们进行一个小游戏:信任走。(放歌曲永远是朋友)乙:请辅导员老师讲话:同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之 一就是友谊。著名科学家培根说:友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。李白也 告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开 你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富! 请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,从 现在起能手拉手,心连心,为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我 们的班级一定是温暖的,一定是团结的,你也会在这样的大家庭中快乐地成长, 成为人人喜爱的人。!下面老师有个小小的建议,请我们的同学们换换座位,坐 在曾经和你发
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