教科版小学科学三年级下册第5课月球——地球的卫星试题

1、教科版三下第三单元第5课月球一一地球的卫星习题一、填空题1 .月球上既没有和,也没有生命，但月球上有丰富的,所以，现在很多国家都在致力发展登月技术。2 .模拟制造环形山的步骤：把细沙在托盘里。用大小不同的球沙盘。试着撞击出大小重叠的“”。3 .月球的体积很小，大约是地球的。4 .月球的引力大约是地球的。5 .1969年，美国的“”载人飞船成功地在月球上着陆，人类探索的脚印终于印在了月球的表面。6 .环形山是表面最突出的一种结构。7 .一般情况下，月亮上被照亮的部分总是月球面积的。8 .环形山的形状大多是形，有单个的，有几个在一起的，也有的，有的直径不足1千米，有的直径能达到几百千米。9 .模拟

2、制造环形山需要的材料有托盘和,大小不同的。10 .1609年，意大利的伽利略用望远镜观测月球，并绘制了第一幅月面图。现在，我们用人造卫星就可以拍摄月球照片，月球表面的地形特点是布满大大小小的。11 .月球是地球唯一的,几十亿年来一直陪伴着。12 .月球又称“月亮”。在伽利略发明之前，古代的人们只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有,没有,昼夜温差很大，声音无法传播。13 .月球上明亮的部分总是向着。14 .是地球唯一的天然卫星，它每时每刻都在以方向围绕地球旋转。15 .月球围绕地球时针方向运动。二、判断题16 .我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是金星。（）117 .月球的质量大

3、约是地球的一。（）618 .月球上的地形地貌和地球上的一样，都有湖泊、山脉、盆地等。（）19 .在模拟制作环形山实验中，我们用细沙模拟月球表面。（）20 .最早观察到月球表面的环形山是科学家是牛顿。（）21 .人类探索月球的过程，不仅仅是探测工具不断改进的过程，更是一个科学不断推进的过程。（）22 .月球上虽然没有生命，但是含有丰富的液态水。（）23 .在地球上，我们只能看到月亮面向着地球的一面，而无法看到月亮背着地球的那一面。（）24 .每当夜晚来临，月亮总是从东方升起，从西方落下。（）25 .月球本身并不发光，靠反射太阳光才发亮。（）26 .月球跟我们的地球一样，可以种花养草。（）27 .

4、月球是太阳的卫星。（）三、选择题28 .关于月球表面的环形山形成的原因，以下说法正确的是（）。A.月球表面的环形山主要是火山爆发遗留下来的B.月球表面的环形山主要是陨石撞击形成的C.不确定29 .“光年”这一单位表示的是（）。A.时间长短B.天体间的距离C.光的速度30 .以下关于月球描述正确的是（）。A.月球是地球的唯一一颗天然卫星B.月球是太阳的一个卫星C.月球圆缺的变化是月相变化的原因31 .下面关于月球的说法错误的是（）。B.月球绕地球转动D.在月球上，人无法说话）一号。C.织女D.探索A.月球上没有空气C.月球上没有生命32 .我国第一颗人造月球卫星的名字叫（A.牛郎B.嫦娥33 .

5、下列关于月球的运动轨迹的图形，正确的是（）。34 .月球是围绕地球运动的（）。A.行星B.卫星35 .第一个在月球上留下足迹的人是（A.英国B.美国36 .下列自然现象与月球引力作用有关的是C.恒星）的阿姆斯特朗。C.法国D.德国）。A.太阳黑子B.月食C.潮汐37 .月球背面地形的主要特征是（）。A.以环形山为主B.以月海为主C.一半环形山，一半月海四、简答题38 .月球和太阳在构造有哪些不同呢？（至少写出两条）。39 .公元前585年，两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上

6、天”的怪罪，而是一种天文现象，这是一种什么天文现象？它的产生有哪些特点？40 .请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。五、综合题41 .阅读下面的材料回答问题。环形山环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山，直径达295千米，比我国的浙江省小一点。环形山的形状也各不相同，有的大环形山内再套一个小环形山，有的大环形山中央有一个很深的坑穴，如牛顿环形山，中心坑穴深达800多米；还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰，叫“中央峰”。环形山多以著名科学家的名宇命

7、名，如哥白尼环形山、阿基米德环形山、牛顿环形山、伊巴谷环形山、卡西尼环形山等，月球背面的环形山中，有四座分别以我国古代天文学家名字命名：石申环形山、张衡环形山、祖冲之环形山和郭守敬环形山。另外，为纪念一位传说为尝试飞向天空而献身的万户（实际上是旧时一种官名），而命名的环形山，叫“万户环形山”现在认为，大多数环形山或月坑是由流星体、小行星和彗星撞击而成；个别的环形山则是由火山爆发而成。通过阅读是月面上最显著的地貌特征。最大的环形山是月球附近的直径达295千米，比我国的浙江省小一点。大多数环形山或月坑是由、小行星和撞击而成；个别的环形山则是由爆发而成。根据下面的实验回答问题。在一个塑料盆中装入4厘

8、米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。42 .想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？43 .如果月球上的环形山是天体撞击产生的，那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响？撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响？44 .小军同学通过高倍望远镜观察月球，发现月球表面是凹凸不平的。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月球表面，与月球表面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑。小军

9、同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落高度有关。于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。实验序号质重m/a一一一3体积V/cm卜落图度h/cm坑的深度d/cm207.5502.6207.5603.5207.5705.0202.57011.3201.87012.4607.57014.6857.57015.9请你分析实验数据，并回答下列问题。(1)由三组数据可得：。(2)由三组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关。(3)通过三组数据可得：。六、排序题45 .人类探索月球，观测月球方法进展的正确顺

10、序是A.用探月飞行器观察月球B.用望远镜观察月球C.载人登月观察月球D.用肉眼直接观察月球1 .空气；水；矿产资源2 .平铺撞击环形山3.1494.5 .阿波罗11号6 .月球7 .一半8 .圆挤叠大环套小环9 .细沙球10 .环形山11 .天然卫星地球12 .望远镜水空气13 .太阳14 .月球逆时针15 .逆16 .V17 .X18 .X19.,20. X21. V22. X23. V24. V1.1,26. X27. X三、28. B29. B30. A31. D32. B33. A34. B35. B36. C37. A四、38. 太阳是恒星、发光、发热，月球是地球的卫星，不发光、不透明。39. 日食特点天空会暗下来，太阳会被月球慢慢遮住，然后慢慢出来。地球、月球和太阳差不多在一条直线上。并且日食的时间不会太长，因为月球一直在运动。40. 答：一期工程为“绕”，即绕月探测；二期工程为“落”，即实施月球软着陆和自动巡视勘察；三期工程为“回”，即实现月球样品采样