2019版幼儿园保育员模拟考试试卷D卷(含答案)

1、2019版幼儿园保育员模拟考试试卷D卷（含答案）姓名：准考证：单位:题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。得分评卷入单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、各种娃娃等玩具是（）的玩具和材料。A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动2、采用煮沸法消毒的时间是（）。A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟3、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。A.将

2、袜跟穿在脚面上B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚D.袜子不提起来4、（）时婴幼儿排尿量增大。A.饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小5、婴幼儿进餐时保育员应做到（）。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地6、睡眠前保育员应（）。A.提醒孩子排尿B.组织婴幼儿游戏C.用许愿的方式提要求D.为婴幼儿讲有悬念的故事7、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是（）。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手8、龈齿是怎样发生

3、的？（）。A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。9、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用（）方法纠正。A.隔离B.打C.批评教育D.转移注意力10、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会（）。A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走11、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在（）起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭12、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（）。A10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟13、食具、水杯不可以用（）方法消毒。A.日晒法B.蒸汽C.化学消毒D

4、.煮沸14、（）的幼儿可以学习刷牙。A2岁B、3岁C、5岁D、6岁15、便池应该重点擦拭的地方是（）。A.入水口B.边沿C.拐角D.池外16、关于婴幼儿说法正确的是（）。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐17、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对18、橡皮泥是（）的玩具和材料。A.表演游戏B象征性游戏C.建筑游戏D.语言游戏19、配制漂白粉溶液时应该（）。A.一次性加水，然后搅拌均匀B.调成糊状，再加水

5、搅匀C.将漂白粉倒在欲消毒物品上D.调成水状，再加水20、已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁21、（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进，20世纪90年代以来22、保育员每天的消毒程序是（）。A、浸泡-消毒日刷洗-消毒C消毒剂浸泡-清水洗净D清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净第4页共12页23、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足（），（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识

6、的发展D、幼儿的心理需要24、（）是保育员做家长工作最常用的方式。A.专题讲座B.家长会C.家访D.随意交谈25、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（）。A、幼儿园安全、卫生保健制度日教学活动的规则C游戏活动规则D本班的一日生活安排。得分评卷入填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。2、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。3、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）（）。4、水痘发生后，患儿应马上（），保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，

7、开窗通风（）小时。5、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。6、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。7、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。8、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。9、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。10、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。11、幼儿园常用的消毒药品大都是含（）的消毒剂。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂第4页共12页白粉加水（）12、婴幼儿活动材料的摆放既要便于13、幼儿洗手时应该使用

8、（）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。14、缺乏维生素A可,患（）。15、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。16、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）.17、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；分析（）,存在问题的提出对工作的（）。18、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。19、保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定

9、要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的1、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）如果头

10、部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。得分评卷入问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、怎样树立保育员形象?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、幼儿全天热量的分配要求是什么4、34岁幼儿心理发展的年龄特征?5、结合自身工作实

11、际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题？2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。第8页共12页试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、C3、B4、D5、A6、A7、C8、C9、D10、D11、C12、C13、A14、B15、A16、A17、E18、C19、B20、A21、B22、D24、D25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保育2、20303、传染源，传播途径，易感人群4、答案：隔离、35、保育，教育6、安全，保护7、日光、空气和水8、

12、答案：纪律、卫生9、身心健康，心理健康10、饮食、睡眠、盥洗、排泄11、答案：氯、一普通提水桶12、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤13、答案：肥皂；饭前便后14、夜盲症15、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替16、消毒水，太阳底下晾晒17、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议18、答案：渐进推测法、4019、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药20、胸骨偏下方判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、X2、X3、X4、X5、V6、x7、V8、,9、x10、x11、V12、X13、,14、V15、,问答题(本题共6小题，每题4分，共24分)1、答：保育员在言语上应

13、讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦德的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。2、参考答案：(1)帮助家长确立正确的教育思想。(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。(4)帮助家长提高科学育儿的能力。(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25%午餐占：35-40%午餐点占：10%晚餐占20-30%。4、答：行为受情绪支配爱模仿思维带

14、有直觉行动性。5、参考答案：(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。分析题(本题共2小题，

15、每题8分，共16分)1、参考答案：搜集和选择合适的材料：(1)根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。(2)了解并根据教育的需要，有目的的购置材料。(3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。(4)选择合适的材料，制作玩具和教具。注意事项：(1)玩教具必须符合安全卫生的要求。(2)玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。(3)对玩教具应经常进行消毒。(4)对玩教具应做好保养维修工作。2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是