统编版七年级上学期期末考试语文试题（附答案）

1、统编版七年级上学期期末考试语文试题学校:_姓名：_班级：_考号：_题号一二三四总分得分一、单选题1、下面加点字注音正确的一项是（   ）A. 侍弄（sì） 感慨（ki）   分歧（qí）     哄堂大笑（hng）B. 掺和（chn）  开辟（pì）    钦差(qng)     三省吾身（xng）C. 脑髓（su）   干涸（

2、hé）    主角  (jué)    随声附和（hè）D. 称职（chèn）  热忱（chén）  顷刻（qng）   咄咄逼人(du)2、下列各组词语中没有错别字的一项是（   ）A. 杞人忧天    人迹罕至    浑为一谈    油然而生B. 麻木不人   &#

3、160;刨根问底    哄堂大笑    美不胜收C. 骇人听闻    不可救药    怪诞不经    参差不齐D. 各得其所    喜出忘外    众目睽睽    大相径庭3、下列句子中加横线的成语使用恰当的一项是（   ）A. 对于这件事情，他们的看法大相径庭，没有什么太大的差别。B. 我们不能对弱势群体漠不关心，因

4、为只有全社会的关心才能使他们战胜困难。C. 这部电视剧吸引了各地观众，声势咄咄逼人，创下了收视率新高。D. 他们响应国家号召见异思迁毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。4、下列各句中没有语病的一项是（   ）A. 冬天的银杏大道，是一个美丽动人的季节。B. 针对长沙市基础教育的发展特点，长沙市教育局制定了民办学校百分之百微机派位。C. “悦读青春，诗润未来”师生乐读会，营造了喜庆与文艺的氛围，鼓舞着师生们努力前行。D. 为了避免放学时不再拥堵，学校的智慧校园系统正式投入使用。5、下列说法正确的一项是（   ）A. 寓言一般比较短小，故事的主人公可以

5、是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。B. 西游记的作者是明代小说家吴承恩，小说中的猪八戒原本是天上的卷帘大将。C. 安徒生是丹麦童话作家，著有小马过河海的女儿皇帝的新装等大量优秀的童话作品。D. 聊斋志异是中国清代著名小说家蒲松龄创作的白话短篇小说集。6、补写出下列诗文名句中的空缺部分。 （1）秋词中赞美秋景胜春光的诗句是：“_，_。” （2）子曰：“_，思而不学则殆。”（论语为政） （3）陆游的十一月四日风雨大作中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：_，_。 （4）夜雨寄北中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是：_ ，_。 （5）_，山

6、入潼关解不平。 （清谭嗣同潼关） （6）远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，_。（郭沫若天上的街市） （7）_，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思）7、仿照下面句子再写两句。 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_，_；_，_。二、文言文阅读8、文言文阅读 （甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ （乙）齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则愧其家室，出则愧其知友州里。唯其所以不得

7、之故，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕疾耕则家富家富则有以求良狗狗良则数得兽矣，田猎之获常过人矣。非独猎也，百事也尽然。 （吕氏春秋）（1）下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （    ）A. 非学无以广才       广才：增长才干           B. 意与日去       去：前往C. 田猎之获常过人矣      过：超过 

8、;             D. 百事也尽然      然：这样（2）下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是 （ ）A. 静以修身                    屠惧，投以骨B. 唯其所以不得之故       而两狼之并驱如故C. 旷日持久而不得兽     

9、  后狼止而前狼又至D. 年与时驰，意与日去   与朋友交而不信乎（3）下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是 （     ）A. 甲文诫子书中的“书”指书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”。B. 甲阐述修身养性、治学做人的深刻道理，劝勉儿子要从淡泊宁静中下功夫，发人深省。C. 乙文中的猎者是一个善于思考，虚心要强，能够为困难寻找方法的人。D. 甲乙两文都运用了大量对偶、排比和夸张的句子，读起来朗朗上口，富有韵律美。（4）用现代汉语翻译下面的句子。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。_（5）用“/”给下面的句子断句（限断三处）。

10、于 是 还 疾 耕 疾 耕 则 家 富 家 富 则 有 以 求 良 狗 狗 良 则 数 得 兽 矣三、现代文阅读题9、（一）阅读下文，回答问题。 这一刻的疼，温暖你一生 王香 深冬，厚雪，无风。 炊烟袅袅地飘，弥散在粉红的朝霞里，亦如诗经里飘出的那一缕缕情思。 踏雪而行的人们，穿着厚重而温暖，心态安然。呼着热气，小心慢行，怕踩疼了雪。 老爷爷推着自行车，也慢慢地走，是怕摔疼了小孙女。穿红羽绒服的孙女，坐在车后座上，红线帽捂得她只露着双亮亮的眼睛，却举着戴了厚而俏皮白兔手套的手，边拍边喊：“大雪！白雪！白雪！大雪”双脚还踢着车子，震得枝头的雪团儿，闪着凛凛的光泽，无声地纷落。喜鹊也从枝头“呀”地

11、一声打着弧线飞走了。 昨天化了一部分又被冻了一宿的雪地，格外打滑。爷爷握紧有点抖动的车把手，脚下迈得更仔细，不敢回头，嘴里轻呵着：“坐好，坐好！别摔了。手套戴好，别冻着。冻坏了可怎么上学哟。” “爷爷，我戴着呢。你怎么忘戴了呢？冻坏了可怎么送我上学哟！”女孩学着爷爷的腔调，稍稍安静了下来。 “我不冷。爷爷抗冻，不用手套。” “冻得疼吗，爷爷？” “不疼。你坐好！戴好手套啊” 女孩的红，爷爷的灰蓝，慢慢消失在白皑皑的雪里 校门口的女孩，举起手，用毛茸茸的小兔子和爷爷说：“拜拜！”爷爷疼爱地注视着，久久没有离去。 女孩，你可知道，这疼将温暖你一生。 因为，这温暖，一直在我心里。 也是儿时，也是隆冬

12、早晨的雪地里。只是那时，没有小手套捂住我的小小手。脚下穿的，是那个年代里最享受不过的黄帮鞋。这鞋伴我走过了春秋夏天是要打赤脚的，现在又踏在冬天的坚冰利雪上。要快跑啊，到爷爷家的热炕头上。不然鞋都冻透了，脚能不疼吗？手已经是猫咬了。 一冬里的白天，爷爷家的炕头上，总是捂着一床小被子，等待着哪个冒了风雪扑进来的孩子，好伸进手脚去取暖。我家的热炕头儿，白天是不太热的，冬天也是忙在队上的爸妈，舍不得也没时间让那炕头儿像个热炕头儿。 于是吃过早饭，奔往爷爷家。在奶奶打理灶底的忙碌中，在爷爷笑眯眯的目光中，我如一条敏捷的鱼儿，倏地爬上炕头儿。脚丫子捂在被底下，冰冷的小手儿捂在爷爷满握的手心里，如雪凉的小脸

13、儿贴在爷爷温暖的脸颊上。我暖了，爷爷却疼了。 “噢，凉死我了，你这小淘气” 我傻傻地笑着，知道呵呵笑着的爷爷，心疼着我呢。 一晃三十多年过去了，爷爷的笑依然清晰，我的一双早已长大了的手，却抓握不到爷爷那粗糙的双手，只留下满握的温暖，是爷爷曾经给我的疼。 女儿，远在异地的南方求学。瑞雪纷披北国时，南方的枝头上，依然有繁的花，硕的果。女儿想家了，想家乡的雪。电话里，偏要找姥爷，问的是雪，撒的是娇。接电话的父亲，笑语盈盈，说的都是孩子话。我知道，一份可以穿越时空的疼和历久弥新的爱，已跨过千里，飞临女儿的身边。 一句念，一握手，那一刻，那份疼，要温暖，你一生。（1）用简洁的语言概括文中所叙写的“温暖一

14、生”的三件事。_（2）文中画横线的句子“震得枝头的雪团儿，闪着凛凛的光泽，无声地纷落。喜鹊也从枝头“呀”地一声打着弧线飞走了。”属于什么描写？有什么作用？（4分）_（3）赏析文中划横线的句子（3分） 在奶奶打理灶底的忙碌中，在爷爷笑眯眯的目光中，我如一条敏捷的鱼儿，倏地爬上炕头儿。（提示：可从修辞手法的角度赏析）_（4）通读全文，说说你对文章题目“这一刻的疼，温暖你一生”的理解。_（5）读了本文，你有什么启示，请结合文章内容说说。_10、（二）阅读下文，回答问题。 学 会 赏 识 意大利著名雕塑家米开朗琪罗，历尽心血雕刻出著名的大卫像。人们皆惊叹于大卫像的辉煌，可在此之前，很少有人对这块雕刻大

15、卫的石材做出褒评。其实并非石头不美，只是无人赏识，而米开朗琪罗发现了它，并赏识它是一块用于雕刻的好石材，然后赋予了它新的价值。所以，我们应该学会赏识。 因为赏识，是一个人心境磊落，视野疏朗的表现；是一个人才智敏锐，气度从容的凸显。没有赏识，自我多了一份自卑，他人多了一份挑剔；社会多了一份冷漠，世界缺了一份美好。因此，我们要学会赏识。 学会赏识身份低于自己的人，因为“任何看似愚蠢的东西，都必定有值得喝彩的地方”。台湾作家林清玄曾经评价一位犯案数十起的小偷，赞扬他的细密心思，肯定他的灵巧手法。小偷听说后，金盆洗手，成为四十多家连锁店的老板。一位年轻人因一首情诗离开学校后，福楼拜给予他鼓励、赏识。终

16、于，这个年轻人写出了著名的短篇小说羊脂球。这位年轻人，便是莫泊桑。是赏识唤回了迷途的羔羊，是赏识使其得到认可和肯定，是赏识激发其奋发努力的勇气，最终获得新生。那么，我们为何不学会赏识？ 学会赏识自己，因为“天生我材必有用，千金散尽还复来”。学会赏识自己，要有太白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信豪放，要有苏轼“西北望，射天狼”的雄心壮志，要有杜甫“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的无私旷达，要有屈原“宁赴湘流，葬于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞不屈。因为赏识自己，诸葛孔明才会自称卧龙，未出草庐而知晓天下三分；因为赏识自己，毛遂才会以锥自喻，在大殿上据理力争；

17、因为赏识自己，陈涉才会石破天惊，高呼“王侯将相宁有种乎！”赏识可以给自己动力，使自己迈上新阶梯。因此，我们为何不学会赏识？ 学会赏识那些强于自己的人，因为“海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。”廉颇因为不赏识蔺相如的治国才能，居功自傲，处处刁难。而蔺相如赏识廉颇的滔滔武略，不计前嫌。两人终化干戈为玉帛，彼此赏识，才有“负荆请罪”的美谈流传至今。孔夫子赏识他人，才有“三人行必有我师”的断言。学会赏识，才会看到别人的长处，才能取人之长，补己之短，不断完善自己。既是如此，我们为何不学会赏识？ 真正的智者，他们会在赏识的同时，把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑熔炼成自信，把不满锻造成竞争，把孤

18、傲挥洒成谦逊，把萎靡升华成振奋，把失意挤压成动力，把挫折捶打成练达。 我们应该学会赏识。学会赏识，对己，是一种超越；对人，是一种幸福。 （有删改）（1）本文的中心论点是什么？（2）文章第段在全文中有什么作用？（3）简要分析说明第段的论证过程。（4）说说第段运用了哪些论证方法？其作用是什么？（5）结合全文内容，说说你是怎样理解第段中“学会赏识，对己，是一种超越；对人，是一种幸福。”这句话的？四、作文题11、按要求作文 无声的眼泪，却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功后的喜悦之泪，也许是阅读一本书时的感动之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是做错事时的懊悔之泪就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中，去感受那

19、最真实的生命印记吧！ 请以“那一刻，我流泪了”为题写一篇记叙文。要求：表达真情实感。字数不少于600字。文中不得出现真实的校名、地名、人名。表达真情实感。书写工整，卷面整洁。统编版七年级上学期期末考试语文试题 参考答案一、单选题第1题参考答案: C- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第2题参考答案: C- - - - - - - - - - - - - - -

20、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第3题参考答案: B- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第4题参考答案: C- - - - - - - - - - - - - - - - - -

21、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第5题参考答案: A- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第6题参考答案: 自古逢秋悲寂寥; 我言秋日胜春朝; 学而不思则罔; 僵卧孤村不自哀; 尚思为国戍轮台

22、; 君问归期未有期; 巴山夜雨涨秋池; 河流大野犹嫌束; 好像点着无数的街灯; 枯藤老树昏鸦- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第7题参考答案: 如果你是一颗小草;  就增添一份绿意; 如果你是一盏明灯; 就照亮一片黑暗答题要求：仿句要求句式相似，内容相关。从所给例句可知，主题是体现奉献精神。句式：如果你是一+量词+名词，就+动词+一+量词+名词。示

23、例：如果你是一缕阳光，就温暖一方土地；如果你是一丝清风，就带来一阵凉爽。二、文言文阅读- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第1题【参考答案】BCD放纵懈怠不能振奋精神，轻薄浮躁不能修养性情。于是还疾耕/疾耕则家富/家富则有以求良狗/狗良则数得兽矣三、现代文阅读题- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

24、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第1题【参考答案】爷爷送小孙女上学  “我”小时候去爷爷的热炕头暖脚  异地求学的女儿想家电话里找姥爷（三件事的顺序可调换）景物描写。写出了阳光照耀下雪景的美丽，衬托出孩子的调皮可爱。渲染了安静纯洁的气氛，为下文写小女孩和爷爷的美好故事作铺垫。运用比喻，生动形象地写出了“我”爬上炕头的速度之快，表现“我”对温暖的渴求。三件事都是围绕祖孙情来写的，表达了爷爷（姥爷）对孙女的疼爱以及孙女在这份爱中的幸福感受

25、，题目揭示了文章的主题；“疼”字，一语双关，既可以理解为爷爷的手冻得疼，更包含了爷爷对小孙女的心疼和关爱；题目别致新颖，以此为题设下悬念，吸引了读者的阅读兴趣。人生匆匆，唯有爱亘古不变！文章中，不管是爷爷送小孙女上学，还是“我”小时候去爷爷的热炕头暖脚，抑或是异地求学的女儿想家，电话里找姥爷，这些温暖的情节都是因为爱而使人泪目。人生的天空，难免阴晴圆缺，只有用爱来装点，才会显得绚丽多彩。珍惜身边的亲人、朋友，一句念，一握手，那一刻，温暖满身心！- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

26、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第2题【参考答案】<span style="mso-spacerun:'yes'font-family:微软雅黑;font-size:12.0000pt; mso-font-kerning:1.0000pt;">我们应该学会赏识(或 我们为何不学会赏识？或 我们要学会赏识。) <span style="mso-spacerun:'yes'font-family:微软雅黑;font-size:12.0000pt; mso-font-kerning:1.0000pt;">第段是本文的引论部分，即由米开朗琪罗赏石雕塑大卫像这件事引出中心论点。并为本文进一步的论证我们应该怎样学会赏识的观点做铺垫。由此激发读者的阅读兴趣。<span style="mso-spacerun:'yes'font-family:微软雅黑;font-size:12.0000pt; mso-font-kerning:1.0000pt;">第段先从个人角度（正面），即从赏识是一个人心境的磊落和才智凸显的方面，论证了我们应