《思想政治教育学原理》课程教学大纲

1、精选优质文档-倾情为你奉上思想政治教育学原理课程教学大纲教研室主任： 执笔人：顾训宝一、课程基本信息开课单位：政治与公共管理学院课程名称：思想政治教育学原理课程编号：英文名称： The Principles of Ideological and Political Education课程类型：专业基础课总 学 时：72 理论学时：54 实验学时： 18学 分：4开设专业：思想政治教育 先修课程：思想道德修养二、课程任务目标（一）课程任务思想政治教育学原理是一门研究人的思想行为活动规律，以及实施思想政治教育规律的科学。它是以马克思主义科学体系作为自己的理论基础，融教育学，伦理学，心理学等相关学科

2、理论为一体的综合性学科，具有较强的理论性、实践性和知识性。通过这门课的学习，使学生掌握思想政治教育学原理的基本理论、基本观点和基本知识，学会运用思想政治教育的原理和方法来指导思想政治教育的实践活动，帮助学生初步掌握思想政治教育学的学科研究方法和思想政治教育的工作方法，从而不断提高学生的综合素养。（二）课程目标学习完本课程后，学生能够运用思想政治教育的基本原理和观点去分析思想政治教育领域的各种矛盾、问题和现象，提高学生观察问题和分析问题的能力以及思想政治素质。三、教学内容和要求第一章绪论1.思想政治教育学的研究对象与学科体系2.思想政治教育学的形成与发展3.思想政治教育学的研究意义和研究方法教学

3、要求:(1)了解思想政治教育学的学科特点、研究内容和研究方法。（2）理解思想政治教育与思想政治教育学的含义。（3）明确思想政治教育学的研究对象及其特点，这是教学重点。(4)掌握人的思想行为活动规律和实施思想政治教育规律，提高学习的自觉性和积极性，这是教学难点。第二章思想政治教育学的理论基础与知识借鉴1.马克思主义的科学体系是思想政治教育学的理论基础2.思想政治教育学的直接理论依据3.思想政治教育学对相关学科的知识借鉴教学要求:(1)要用完整准确的马克思主义来指导学科建设，真正做到与时俱进。(2)掌握思想政治教育学的十个直接理论依据：即关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论；关于社会存在

4、与社会意识辩证关系原理；关于政治与经济辩证关系的原理；关于正确处理人民内部矛盾的学说；关于灌输社会主义意识的理论；关于群众观点和群众路线的理论；关于社会主义精神文明建设的理论；关于党的建设理论。这是教学重点。(3)如何正确对待和处理思想政治教育学与其它相关学科的关系，并借鉴其它学科知识不断发展自身，这是教学难点。第三章思想政治教育地位和功能1.思想政治教育的地位2.思想政治教育的功能教学要求:(1)理解思想政治教育的战略地位。(2)明确思想政治教育是中国共产党人的真正优势，这是教学难点。(3)掌握思想政治教育的社会功能及其主要表现，这是教学重点。(4)理解思想政治教育的个体功能。第四章思想政治

5、教育的目的和任务1.思想政治教育的目的2.思想政治教育的任务教学要求:（1）了解思想政治教育的目标体系。（2）理解确立思想政治教育目的的意义及主要依据，这是教学难点。（3）明确思想政治教育的根本任务，这是教学重点。（4）掌握思想政治教育的主要任务。第五章思想政治教育环境1.思想政治教育环境概述2.宏观环境对思想政治教育的影响3.微观环境对思想政治教育的影响4.思想政治教育环境的优化教学要求:（1）了解思想政治教育环境的含义与特征。（2）理解思想政治教育环境的构成要素。（3）经济环境、政治环境、文化环境及大众传媒对思想政治教育的影响，这是教学重点。（4）熟悉微观环境及其对思想政治教育的影响（5）

6、思想政治教育环境的优化问题是教学难点。第六章思想政治教育的过程和规律1.人的思想品德的形成与发展过程2.思想政治教育过程的特点及基本环节3.思想政治教育过程的矛盾和规律教学要求:（1）熟悉思想品德及其结构（2）明确人的思想品德形成与发展的过程与规律，这是教学重点。（3）熟悉思想政治教育过程的基本要素、基本环节及过程特点。（4）明确思想政治教育过程的矛盾，这是教学难点。（5）掌握思想政治教育过程的规律，这是教学重点。第七章思想政治教育者与教育对象1.思想政治教育者2.思想政治教育对象3.思想政治教育者与教育对象的关系教学要求:（1）科学认识和分析思想政治教育对象，这是教学重点。（2）明确提高思想

7、政治教育者素质的意义与措施。（3）熟悉思想政治教育者的新变化及特点。（4）正确处理思想政治教育对象与教育者的关系，这是教学难点。第八章思想政治教育内容1.思想政治教育内容概述2.世界观教育3.政治观教育4.人生观教育5.法制观教育6.道德观教育教学要求:（1）理解确定思想政治教育内容的依据。（2）掌握思想政治教育的五大内容，这是教学重点。（3）明确思想政治教育五大内容相互关系及其在思想政治教育内容体系中的定位，这是教学难点。第九章思想政治教育原则1.思想政治教育原则概述2.思想政治教育的主要原则教学要求:（1）明确思想政治教育原则在思想政治教育过程中的意义，这是教学难点。（2）熟悉思想政治教育

8、原则确立的依据。（3）掌握思想政治教育的激励原则、主体原则与示范原则等是本章教学重点。第十章思想政治教育的方法和艺术1.思想政治教育方法2.思想政治教育艺术教学要求:（1）了解思想政治教育基本方法及其层次性。（2）掌握思想政治教育方法的基本要求，这是教学重点。（3）明确思想政治教育的主要艺术及其有效性，这是教学难点。第十一章思想政治教育载体1.思想政治教育载体概述2.思想政治教育的基本载体教学要求:（1）熟悉思想政治教育载体的含义。（2）明确思想政治教育载体及思想政治教育社会化的基本问题，这是教学难点。（3）熟悉掌握思想政治教育的管理载体、活动载体、文化载体及大众传媒载体，这是教学重点。第十二

9、章思想政治教育管理1.思想政治教育管理的含义和特征2.思想政治教育管理的基本内容3.思想政治教育管理的过程教学要求:（1）理解思想政治教育管理的含义和特征。（2）明确思想政治教育管理的重要内容，这是教学重点。（3）了解思想政治教育的领导体制。（4）掌握思想政治教育科学管理的过程和组织体系，这是教学难点。四、学时分配（本项编写要求：按章节简要编写各教学环节的学时分配）章 次各教学环节学时分配小计讲授实验上机习题讨论课外备 注第一章：绪论44第二章：思想政治教育学的理论基础与知识借鉴44第三章：思想政治教育地位和功能862第四章：思想政治教育的目的和任务44第五章：思想政治教育环境862第六章：思

10、想政治教育的过程和规律862第七章：思想政治教育者与教育对象44第八章：思想政治教育内容44第九章思想政治教育原则844第十章思想政治教育的方法和艺术844第十一章思想政治教育载体44第十二章思想政治教育管理844合 计725418五、考核说明考核类别：考试；考核方法:闭卷卷；计分方法：百分制；评分比例：期末考试与平时成绩相结合，期末考试成绩占总成绩80%，平时成绩占20%。 本课程平时成绩占总成绩的 20% 。主要考察学生的出勤情况、参与讨论情况及效果、能力水平等平时表现。本课程期末考试成绩占总成绩的80% 。总评成绩为100分。考试为闭卷形式。主要考察学生掌握基本知识和原理的能力，联系实际

11、解答与自身密切相关问题的能力。考试的基本范围为本大纲的教学重点与难点。考试基本题型为：判断题、名词解释、简答题、论述题和案例分析题。六、主要教材及教学参考书目（一）主要教材思想政治教育学原理，陈万柏、张耀灿主编，高等教育出版社，2007年7月，第2版。 （二）主要参考书目1.马克思恩格斯选集第14卷，马克思、恩格斯著，人民出版社，1995年。2.列宁选集第14卷，列宁著，人民出版社，1995年。3.毛泽东选集第14卷，毛泽东著，人民出版社，1991年。4.邓小平文选第13卷，邓小平著，人民出版社，1993、1994年。5.思想政治教育学，徐贵权、邵广侠主编，吉林大学出版社，2010年版。6. 现代思想政治教育理论前沿问题研究，王学俭主编，人民出版社，2008年版。7. 网络思想政治教育论，