学案4作文的结构

1、学案学案4 4作文的结构作文的结构1.1.记叙文的写作顺序有哪些？请简要回答。记叙文的写作顺序有哪些？请简要回答。答：记叙的写作顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种。答：记叙的写作顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种。顺叙是写记叙文最常用、最基本的方法，一般是指按照事件发展的顺叙是写记叙文最常用、最基本的方法，一般是指按照事件发展的时间先后次序来叙述。时间先后次序来叙述。倒叙，是根据表达的需要，把事件的结局或某个最突出的片断提到倒叙，是根据表达的需要，把事件的结局或某个最突出的片断提到前边叙述，然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述。前边叙述，然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行

2、叙述。插叙，是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，插叙，是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容，然后再接着叙暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容，然后再接着叙述原来的内容。述原来的内容。补叙，也叫追叙，是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或补叙，也叫追叙，是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。事作一些简单的补充交代。2.2.议论文的常见结构模式有哪些？请简要回答。议论文的常见结构模式有哪些？请简要回答。答：议论文的常见结构模式主要有：答：议论文的常见结构模式主要有：总分式

3、。先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳。总分式。先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳。并列式。围绕总论点列出几个平行的具体论点，分别予以论证，并列式。围绕总论点列出几个平行的具体论点，分别予以论证，从各个方面阐释，得出结论。从各个方面阐释，得出结论。对照式。本论部分从正反两方面提出分论点或摆出正反两方面的对照式。本论部分从正反两方面提出分论点或摆出正反两方面的论据加以论证，最后进行结论。论据加以论证，最后进行结论。层进式。文章各层次之间层层深入，前后顺序严格。层进式。文章各层次之间层层深入，前后顺序严格。（一）考纲解析（一）考纲解析结构就是文章内容的组合构造，是文章思路的外现。

4、文章的内容要通过组织结构就是文章内容的组合构造，是文章思路的外现。文章的内容要通过组织安排才能表达出来，文章的主题也要通过结构来加以凸现。安排才能表达出来，文章的主题也要通过结构来加以凸现。高考作文中最易吸引阅卷老师眼球的应是结构和语言。如果把一篇文章比作高考作文中最易吸引阅卷老师眼球的应是结构和语言。如果把一篇文章比作一个人，那么结构是骨骼，语言、材料是血肉，没有骨骼，何谈血肉？能根据材一个人，那么结构是骨骼，语言、材料是血肉，没有骨骼，何谈血肉？能根据材料、主题的需要，安排恰当的结构，就能使文章更料、主题的需要，安排恰当的结构，就能使文章更“酷酷”。轻视结构的作用、忽。轻视结构的作用、忽视

5、结构的训练是错误的认识和做法，势必会影响作文的质量，影响考试的成绩。视结构的训练是错误的认识和做法，势必会影响作文的质量，影响考试的成绩。所谓所谓“结构完整结构完整”，就是作文思路的展开有步骤、有次序、层次分明、条理，就是作文思路的展开有步骤、有次序、层次分明、条理清楚，段落的划分和安排恰当，各个部分的布局合理、有头有尾、有过渡、有照清楚，段落的划分和安排恰当，各个部分的布局合理、有头有尾、有过渡、有照应，没有残缺不全、颠三倒四、主次不分的毛病。应，没有残缺不全、颠三倒四、主次不分的毛病。文体不同，其一般结构也各具特点。记叙文的结构体现于文体不同，其一般结构也各具特点。记叙文的结构体现于“六要

6、素六要素”的设置的设置和展示中，人物或事件是结构的重点。议论文体的结构通常由和展示中，人物或事件是结构的重点。议论文体的结构通常由“引论引论”“”“本本论论”“”“结论结论”三部分组成，三部分组成，“本论本论”部分是文章构成的重点。说明文则要注意说部分是文章构成的重点。说明文则要注意说明的顺序，这往往也正是它的条理所在。明的顺序，这往往也正是它的条理所在。（二）方法技巧（二）方法技巧“结构完整结构完整”就是用清晰的思路来写作，做到言之有序、布局合理、层次就是用清晰的思路来写作，做到言之有序、布局合理、层次分明、条理清楚。主要表现在三个分明、条理清楚。主要表现在三个方面：方面：1.1.结构要完整

7、。主要表现为开头结尾的起合和过渡照应的转承。作文一定结构要完整。主要表现为开头结尾的起合和过渡照应的转承。作文一定要有头有尾，内容上要有详有略，过渡照应要和谐自然。要有头有尾，内容上要有详有略，过渡照应要和谐自然。开头。开头要精美，切入正题要迅速，做到先声夺人。我们必须要掌握开头。开头要精美，切入正题要迅速，做到先声夺人。我们必须要掌握一些常用的开头方法，如开门见山法、比喻法、引用法、题记法、悬念法、抑一些常用的开头方法，如开门见山法、比喻法、引用法、题记法、悬念法、抑扬法、倒叙法等等。扬法、倒叙法等等。过渡照应。为了使思路更加顺畅，衔接更加紧密，需要在关键的位置上过渡照应。为了使思路更加顺畅

8、，衔接更加紧密，需要在关键的位置上加入过渡语，可以是一个词、一个句子、一个段落，但要力求简练不拖沓。照加入过渡语，可以是一个词、一个句子、一个段落，但要力求简练不拖沓。照应可以是开头与结尾的照应，也可以是前后内容的照应。应可以是开头与结尾的照应，也可以是前后内容的照应。结尾。结尾往往起收束全文、升华主题、深化中心的作用，让人回味无结尾。结尾往往起收束全文、升华主题、深化中心的作用，让人回味无穷。常见的结尾方法有：自然收尾法、含蓄法、留余法、点睛法、照应法、扩穷。常见的结尾方法有：自然收尾法、含蓄法、留余法、点睛法、照应法、扩展法、总结法等等。展法、总结法等等。2.2.结构要清晰。指段落的划分要

9、合理，这个段落的内容与另一段落的内容不结构要清晰。指段落的划分要合理，这个段落的内容与另一段落的内容不能相互包含，纠缠不清。写作时，一定要根据文章内容合理分段，一般不要出现能相互包含，纠缠不清。写作时，一定要根据文章内容合理分段，一般不要出现“三段论三段论”结构，也不要一句一段，给人一种支离破碎的感觉；同时在写作前还结构，也不要一句一段，给人一种支离破碎的感觉；同时在写作前还要有一个整体构思，不能想到哪写到哪，让人摸不着头脑。要有一个整体构思，不能想到哪写到哪，让人摸不着头脑。3.3.在安排结构时还要考虑各种体裁的不同要求，采取恰当的方式。在安排结构时还要考虑各种体裁的不同要求，采取恰当的方式

10、。高考作文结构中普遍存在的问题主要有：高考作文结构中普遍存在的问题主要有：例例1 1阅读下列材料，根据要求写一篇不少于阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800800字的文章。字的文章。鹿特丹世乒赛结束时，师生们一起议论：鹿特丹世乒赛结束时，师生们一起议论：生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军！这叫实至名归。竞技体育就生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军！这叫实至名归。竞技体育就得靠实力说话。得靠实力说话。生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将，一个国家长期垄断生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将，一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这一项目的发展。某项体育比赛的金牌，

11、其实并不利于这一项目的发展。生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成。如果故意输球，生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成。如果故意输球，就有违公平竞赛原则与奥林匹克精神。就有违公平竞赛原则与奥林匹克精神。老师：同学们说的都有一定道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，老师：同学们说的都有一定道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于社会生活其他领域。也适用于社会生活其他领域。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。解析：作

12、文材料给的是一段对话，讨论的内容是对世乒赛结果的看法，即解析：作文材料给的是一段对话，讨论的内容是对世乒赛结果的看法，即一种体育竞技所表现出的精神和影响，但话题范围又不能仅限于体育比赛，因一种体育竞技所表现出的精神和影响，但话题范围又不能仅限于体育比赛，因为最后还有老师的一句话：为最后还有老师的一句话：“有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。他社会生活领域。”这就提示考生要拓展思维，联系现实生活中的某个类似现这就提示考生要拓展思维，联系现实生活中的某个类似现象，发掘出同样的道理来。象，发掘出同样的道理来。行文思路应由材料过渡到现实生

13、活的某个场景，依据材料内容分析出道理，行文思路应由材料过渡到现实生活的某个场景，依据材料内容分析出道理，以此作为论点，启发人们思考身边的事。以此作为论点，启发人们思考身边的事。从立意来看，三个学生中任何一个的评论都可用于立意。学生甲在肯定自从立意来看，三个学生中任何一个的评论都可用于立意。学生甲在肯定自身实力的同时，似乎也有些理智得过了头，只注重一国输赢的观点难免显得不身实力的同时，似乎也有些理智得过了头，只注重一国输赢的观点难免显得不够宏观和长远。学生乙在发扬风格的同时，似乎又过于感性，荣誉不是随便可够宏观和长远。学生乙在发扬风格的同时，似乎又过于感性，荣誉不是随便可以拿来施舍的，并且错误地

14、理解了分享的含义。学生丙的观点看似是站在乙的以拿来施舍的，并且错误地理解了分享的含义。学生丙的观点看似是站在乙的对立面上，但其思考更理性，又与甲不一样。对立面上，但其思考更理性，又与甲不一样。【例文例文】包揽后的反思包揽后的反思前不久在荷兰鹿特丹世乒赛上，中国队前不久在荷兰鹿特丹世乒赛上，中国队“又又”包揽了全部冠军。一个包揽了全部冠军。一个“又又”字字既包含中国队的成就又一次实至名归，又包含了我们对于成功的反思。既包含中国队的成就又一次实至名归，又包含了我们对于成功的反思。在世界乒乓球领域，我们为什么能长期处于垄断地位，一次又一次地包揽世乒在世界乒乓球领域，我们为什么能长期处于垄断地位，一次

15、又一次地包揽世乒赛、奥运会的桂冠呢？有人说他们日常训练极为刻苦，又有人说乒乓球是国球，有赛、奥运会的桂冠呢？有人说他们日常训练极为刻苦，又有人说乒乓球是国球，有传统优势。而我想说的则是，中国乒乓球的传统优势。而我想说的则是，中国乒乓球的“实力实力”在于其运作体制的科学与完善。在于其运作体制的科学与完善。曾有一位什刹海体校的教练说过：曾有一位什刹海体校的教练说过：“我们的训练安排周密而有效，你不会看到我们的训练安排周密而有效，你不会看到哪一个队员闲滞下来，老的队员有经验，他们会教给年轻队员各种比赛经验和击球哪一个队员闲滞下来，老的队员有经验，他们会教给年轻队员各种比赛经验和击球战术方法。战术方法

16、。”从中我想到的是让一个团队中的每一个元素都发挥其优势，在团队内从中我想到的是让一个团队中的每一个元素都发挥其优势，在团队内部形成良性循环，并且相互借鉴，达到运作效率的最大化，这便是中国乒乓团队的部形成良性循环，并且相互借鉴，达到运作效率的最大化，这便是中国乒乓团队的实力所在。实力所在。不仅一个团队，如果把这种运作方式有效地嫁接到社会其他领域，我想也一定不仅一个团队，如果把这种运作方式有效地嫁接到社会其他领域，我想也一定奏效。奏效。2020世纪世纪9090年代，日、韩等国遭受了亚洲范围内较大的经济危机，此时的两国大年代，日、韩等国遭受了亚洲范围内较大的经济危机，此时的两国大型企业都在企业内部大

17、力提倡科技创新，并结合本国传统工业优势实现了由粗放型型企业都在企业内部大力提倡科技创新，并结合本国传统工业优势实现了由粗放型向集约型发展方式的转变，并且实现由劳动力主导向科学技术主导的根本提升，在向集约型发展方式的转变，并且实现由劳动力主导向科学技术主导的根本提升，在世界范围内取得了成功。世界范围内取得了成功。田忌赛马的故事耳熟能详，他的成功不也正像中国乒乓球队一样，其实力的体田忌赛马的故事耳熟能详，他的成功不也正像中国乒乓球队一样，其实力的体现在于结构内部的优化。此时此刻，在中国经济领域的提升也同样可以借鉴其方法。现在于结构内部的优化。此时此刻，在中国经济领域的提升也同样可以借鉴其方法。改变

18、现状不是一蹴而就之举，但若能把握其发展的规律，在内部进行元素间的优化，改变现状不是一蹴而就之举，但若能把握其发展的规律，在内部进行元素间的优化，鼓励创新，我想中国实力之名至实归将指日可待。鼓励创新，我想中国实力之名至实归将指日可待。近年来，姚明创造了中国第一高度，刘翔创造了中国第一速度，丁俊晖创造了近年来，姚明创造了中国第一高度，刘翔创造了中国第一速度，丁俊晖创造了中国第一准度，而李娜创造了中国第一力度。这一个个中国实力的体现，无一不是中国第一准度，而李娜创造了中国第一力度。这一个个中国实力的体现，无一不是中国近年来在体育领域进行改革，调整运作体制使之科学与完善的结果。中国近年来在体育领域进行

19、改革，调整运作体制使之科学与完善的结果。包揽冠军不是目的，而其价值在于一个个的成功实例对于中国今后的发展起到极其包揽冠军不是目的，而其价值在于一个个的成功实例对于中国今后的发展起到极其重要的推动与借鉴作用。重要的推动与借鉴作用。一个冷静看待一个冷静看待“成功成功”的民族，才可获得真正的的民族，才可获得真正的“名至实归名至实归”，屹立于世界民族之，屹立于世界民族之林！林！【点评点评】文章在概述材料的基础上进行分析，十分自然地得出文章在概述材料的基础上进行分析，十分自然地得出“中国乒乓球的中国乒乓球的实力在于其运作体制的科学与完善实力在于其运作体制的科学与完善”这一中心论点，既涵盖了体育，又不拘限

20、于体这一中心论点，既涵盖了体育，又不拘限于体育。在论据的选择上联系生活的多个方面，看似沿着体育的思路行文，但实质上是育。在论据的选择上联系生活的多个方面，看似沿着体育的思路行文，但实质上是在阐述经济的发展，论述生动而充分。最后以民族精神结尾，深化了主旨。在阐述经济的发展，论述生动而充分。最后以民族精神结尾，深化了主旨。考场作文结构两要点考场作文结构两要点一是一是“通体透光通体透光”，即行文时注意文章思维层次的排列和展现，层次清晰，即行文时注意文章思维层次的排列和展现，层次清晰，结构条理。结构条理。二是二是“中通外直中通外直”，即多用短句，多设置自然段和思维标志，使阅卷老师对，即多用短句，多设置

21、自然段和思维标志，使阅卷老师对自己的试卷一目了然，透彻见底，以真诚而又善解人意的态度赢得阅卷老师的好自己的试卷一目了然，透彻见底，以真诚而又善解人意的态度赢得阅卷老师的好感。感。例例2 2阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800800字的文章。字的文章。几个年轻的营养师曾经在城里工作多年，生活安定，事业有成。两年前几个年轻的营养师曾经在城里工作多年，生活安定，事业有成。两年前他们回到家乡，承包鱼池、树林和农田，还开了网上店铺，介绍产品的营养他们回到家乡，承包鱼池、树林和农田，还开了网上店铺，介绍产品的营养价值，展示劳作的情景，销售产

22、品。最近，他们又想邀请顾客来参观自家的价值，展示劳作的情景，销售产品。最近，他们又想邀请顾客来参观自家的鱼塘、树林。鱼塘、树林。解析：解析：这一材料可以提炼出如下立意角度：回报社会。年轻的营养师在外这一材料可以提炼出如下立意角度：回报社会。年轻的营养师在外工作多年，却不忘家乡，不忘反哺社会。建设新农村是每个人的责任。工作多年，却不忘家乡，不忘反哺社会。建设新农村是每个人的责任。“营养营养师师”“”“网店网店”在农村都是新生事物，希望更多有知识的年轻人把这些知识带到农在农村都是新生事物，希望更多有知识的年轻人把这些知识带到农村，造福农村。有思想、有创意的人在哪儿都可以创业。在当前就业困难的背村，

23、造福农村。有思想、有创意的人在哪儿都可以创业。在当前就业困难的背景下，如何就业、如何创业是个大问题，这则材料给大家提供了一个思路：拥有景下，如何就业、如何创业是个大问题，这则材料给大家提供了一个思路：拥有创意，在貌似物资贫乏的农村也一样可以成就一番事业。成功离不开理想和追创意，在貌似物资贫乏的农村也一样可以成就一番事业。成功离不开理想和追求。即使是工作多年，生活安定，事业有成，也应该有自己的理想，这也是获得求。即使是工作多年，生活安定，事业有成，也应该有自己的理想，这也是获得成功的前提。成功的前提。【例文例文】移移 栽栽 生生 命命几个年轻的营养师曾经在城里工作多年，生活安定，事业有成。然而他

24、们几个年轻的营养师曾经在城里工作多年，生活安定，事业有成。然而他们不忘家乡，毅然离开城市，到农村开辟自己新的事业。不忘家乡，毅然离开城市，到农村开辟自己新的事业。重新回到农村将面临什么？强者的回答是希望，弱者的回答是苦难；成功重新回到农村将面临什么？强者的回答是希望，弱者的回答是苦难；成功者的回答是重生，失败者的回答是灭亡；有追求的人回答是为理想而战，没有者的回答是重生，失败者的回答是灭亡；有追求的人回答是为理想而战，没有追求的人回答是自找苦吃。我认为，重新回到农村不仅是一种生命的移栽，更追求的人回答是自找苦吃。我认为，重新回到农村不仅是一种生命的移栽，更是一种境界；不仅是一种生存方式，更是一

25、种对家乡的回报。是一种境界；不仅是一种生存方式，更是一种对家乡的回报。无论是失败者，还是成功者，他们都有移栽自己生命的权利，当一个人走无论是失败者，还是成功者，他们都有移栽自己生命的权利，当一个人走投无路之时，他的生命就需要移栽，这是对自己生命的尊重。一个人的一生不投无路之时，他的生命就需要移栽，这是对自己生命的尊重。一个人的一生不可能总是一马平川，我们需要面对许多苦难和挫折。当生命陷入绝境时，灵魂可能总是一马平川，我们需要面对许多苦难和挫折。当生命陷入绝境时，灵魂该何去何从？面对一种新环境时，我们要从零开始，重新打点我们的人生。曾该何去何从？面对一种新环境时，我们要从零开始，重新打点我们的人

26、生。曾经有一个学习游泳的男孩，成绩平平，他感到了绝望，因为没有成绩，便没有经有一个学习游泳的男孩，成绩平平，他感到了绝望，因为没有成绩，便没有未来。直到有一天，他离开了游泳池，开始练习现代五项。努力、汗水、天赋，未来。直到有一天，他离开了游泳池，开始练习现代五项。努力、汗水、天赋，终于使他实现了自己世界冠军的梦想，他就是中国现代五项男子团队的领军人终于使他实现了自己世界冠军的梦想，他就是中国现代五项男子团队的领军人物钱震华。他用移栽后的生命演绎了自己的传奇，也成就了自己回报社会的愿物钱震华。他用移栽后的生命演绎了自己的传奇，也成就了自己回报社会的愿望。望。如果说处于绝境的生命需要移栽，那么处于

27、巅峰的生命就更需要移栽。只如果说处于绝境的生命需要移栽，那么处于巅峰的生命就更需要移栽。只有看到更高的山峰，才能完成人生的超越，铸就新的辉煌。换一种环境，就要有看到更高的山峰，才能完成人生的超越，铸就新的辉煌。换一种环境，就要重新开始。不同的是，这次他要攀登人生的另一座山峰。移栽，有着新的挑战，重新开始。不同的是，这次他要攀登人生的另一座山峰。移栽，有着新的挑战，但生命的价值会在这冒险中得到升华。但生命的价值会在这冒险中得到升华。20072007年，元气大伤的拜仁慕尼黑从死敌年，元气大伤的拜仁慕尼黑从死敌不莱梅手中挖来了他们的箭头人物克洛斯，几乎所有不莱梅的球迷都在骂克洛不莱梅手中挖来了他们的

28、箭头人物克洛斯，几乎所有不莱梅的球迷都在骂克洛斯是一个叛徒，是一个小人。但只有他自己明白他的离开不是为了金钱，而是斯是一个叛徒，是一个小人。但只有他自己明白他的离开不是为了金钱，而是为了人生的另一种高度。三十岁的他已经不能再等了。他的移栽是为了生存，为了人生的另一种高度。三十岁的他已经不能再等了。他的移栽是为了生存，更是为了超越人生。更是为了超越人生。换一种环境，就会换来新的人生、新的起点，但不改变的是生命对成功的换一种环境，就会换来新的人生、新的起点，但不改变的是生命对成功的渴望，对理想的追求。让我们在移栽后的那片充满希望与机遇的土地上找寻回渴望，对理想的追求。让我们在移栽后的那片充满希望与

29、机遇的土地上找寻回报社会的种子，不断创造辉煌吧！报社会的种子，不断创造辉煌吧！【点评点评】本文题目不但醒目独特，而且设置了悬念。全文构思新巧，自出本文题目不但醒目独特，而且设置了悬念。全文构思新巧，自出机杼，从材料入手，巧妙地点出主题机杼，从材料入手，巧妙地点出主题重新回到农村不仅是一种生命的移栽，重新回到农村不仅是一种生命的移栽，更是一种境界；不仅是一种生存方式，更是一种对家乡的回报。接下来文章从更是一种境界；不仅是一种生存方式，更是一种对家乡的回报。接下来文章从正反两方面议论了生命移栽的必要性，并且段段扣题，结尾处画龙点睛，升华正反两方面议论了生命移栽的必要性，并且段段扣题，结尾处画龙点睛

30、，升华了主题。了主题。结构优化结构优化2 2法法“结构结构”优化，是指对文章所举事例或材料的整合和运用。体现在两个方面：优化，是指对文章所举事例或材料的整合和运用。体现在两个方面：一是正面归纳方式。常用的方法是在列举事例之后，用一是正面归纳方式。常用的方法是在列举事例之后，用“由此可见由此可见”“”“从中可以从中可以看出看出”“”“不难发现不难发现”等词语摆明自己的观点，亮出自己的思想，对文章所列举事等词语摆明自己的观点，亮出自己的思想，对文章所列举事例进行延伸分析，使文章有叙有析，有梯度，有层次。二是反面推理方式。即用例进行延伸分析，使文章有叙有析，有梯度，有层次。二是反面推理方式。即用“试

31、想一下试想一下”“”“如果不是这样如果不是这样”“”“假如不假如不”等形式，对所列举事例作简要分等形式，对所列举事例作简要分析，这种分析是以逻辑上的析，这种分析是以逻辑上的“假设假设”和语法上的和语法上的“让步从句让步从句”为主要表现形式的，为主要表现形式的，因而具有极强的感召力和震撼力。因而具有极强的感召力和震撼力。1.1.下面两段文字分别犯了下面两段文字分别犯了“观点观点+ +例子例子”和和“引文引文+ +观点观点”的毛病，请你根据的毛病，请你根据例证例证 法、引证法等分析说理的方法修改这两段文字。法、引证法等分析说理的方法修改这两段文字。贫困也是一笔财富。贫困也是一笔财富。“自古英才出寒

32、门自古英才出寒门”。司马光出身寒门。范。司马光出身寒门。范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时读书连稠一点的粥都难以吃到。明代大仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时读书连稠一点的粥都难以吃到。明代大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也两袖清风，一文不名，生活上学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也两袖清风，一文不名，生活上常常靠弟弟接济。苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿。居里夫人刚满常常靠弟弟接济。苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿。居里夫人刚满十岁就去打工，供姐姐读书十岁就去打工，供姐姐读书如果说人生是一条环环相扣的链条，那如果说人生是一条环环相扣的链条，那么贫困的磨砺就是其中闪闪发光的一环，它能阻挠那种么贫困

33、的磨砺就是其中闪闪发光的一环，它能阻挠那种“人生在世，吃人生在世，吃穿二字穿二字”的庸俗人生观的滋生，让人有正确的艰苦奋斗的人生观和信的庸俗人生观的滋生，让人有正确的艰苦奋斗的人生观和信念念提示：示例：古人云：提示：示例：古人云：“自古才子出寒门。自古才子出寒门。”古今中外成材者大多古今中外成材者大多出自寒门。范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以吃到；出自寒门。范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以吃到；司马光出身贫寒；明代大学士宋廉家中一贫如洗；苏联伟大的作家高尔基司马光出身贫寒；明代大学士宋廉家中一贫如洗；苏联伟大的作家高尔基曾经是个流浪儿；荷兰画家梵高也曾两袖清风，

34、一文不名，生活常靠弟弟曾经是个流浪儿；荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活常靠弟弟接济；居里夫人刚满十岁就去打工，还供姐姐读书接济；居里夫人刚满十岁就去打工，还供姐姐读书这些都是幼时贫困这些都是幼时贫困而后成名的非常之人。寒门是他们根植的土壤，也就是这块贫瘠的土地使而后成名的非常之人。寒门是他们根植的土壤，也就是这块贫瘠的土地使他们不断地发育，不断地成熟，塑造自我，完善自我，最终成为参天大树，他们不断地发育，不断地成熟，塑造自我，完善自我，最终成为参天大树，开出灿烂的花朵。由此看来，贫穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信开出灿烂的花朵。由此看来，贫穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗

35、志。穷则思变，要干，要革命，要发奋图强。越是贫困越激励人奋心和斗志。穷则思变，要干，要革命，要发奋图强。越是贫困越激励人奋发上进，这又何尝不是一笔财富呢？发上进，这又何尝不是一笔财富呢？“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。难怪孟子说。难怪孟子说“天将降大任天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”就是因就是因为为“自古英雄出寒门自古英雄出寒门”。所以说贫困也是一笔财富。所以说贫困也是一笔财富。答案：战国时期的思想家孟子说：答案：战国时期的思想家孟子说：“天将降大任于是人也，必先天将降大任于是

36、人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”不是吗？一个人如果没有坚强的不是吗？一个人如果没有坚强的意志，经受不住意志，经受不住“饥饿饥饿”与与“贫困贫困”的考验，又怎能胜任的考验，又怎能胜任“天降的大任天降的大任”呢？一个人只有在艰苦贫困的生活中，与生活抗争，战胜困难，才能磨呢？一个人只有在艰苦贫困的生活中，与生活抗争，战胜困难，才能磨练出顽强的意志，激发出向上的动力，才能干大事，成大业！所以说，练出顽强的意志，激发出向上的动力，才能干大事，成大业！所以说，贫困是人成功立业的基础，是磨练顽强意志的砺石。从这个观念上说，贫困是人成功立业的基础，是磨练顽强意志的砺石。从这

37、个观念上说，贫困又何尝不是一笔价值连城的财富呢？贫困又何尝不是一笔价值连城的财富呢？2.2.在文中横线处添加分析文字，针对每个事例分别作原因探究，并构成排比句。在文中横线处添加分析文字，针对每个事例分别作原因探究，并构成排比句。磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵，朽的交响曲，撼人心灵，；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成史记史记，汗青溢光，汗青溢光，；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却

38、又另辟天地，让“李宁牌李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场，系列运动用品风靡中国的体育用品市场，。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。答案：示例：答案：示例：那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才谱出了人类的心那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才谱出了人类的心灵之歌那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲灵之歌那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自己的志向，才突围成为中坚持自己的志向，才突围成为“史圣史圣”那是因为他懂得承受失败，那是因为他懂得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。磨难，是

39、祸，又是福。不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去，它对于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去，前方是另一片蓝天前方是另一片蓝天补写的这些句子补写的这些句子不但揭示了人物在磨难中做出非凡成就的原因，而且因为排比句的不但揭示了人物在磨难中做出非凡成就的原因，而且因为排比句的运用，增强了说理的力度，气势充沛，使结句的论点顺理成章。值得注运用，增强了说理的力度，气势充沛，使结句的论点顺理成章。值得注意的是，我们在添加因果分析的议论文字时，最好用上导引词意的是，我们在添加因果分析的议论文字时，最

40、好用上导引词“之所以、之所以、是因为、为什么是因为、为什么”等，如此，不但能起到引领思维的作用，更可以使说等，如此，不但能起到引领思维的作用，更可以使说理层次分明。理层次分明。3.3.阅读下面一篇文章，分析文章的结构特点。阅读下面一篇文章，分析文章的结构特点。在自然中生活在自然中生活现代汉语词典现代汉语词典中对中对“自然自然”的第一个解释便是的第一个解释便是“自然界自然界”，这三个普，这三个普通的字组合在一起就让我们产生了一种敬畏之情。千百年来，人们都在与自然通的字组合在一起就让我们产生了一种敬畏之情。千百年来，人们都在与自然界打交道，在这个过程中，人类懂得了如何在自然中生活。这不仅是一种状态

41、，界打交道，在这个过程中，人类懂得了如何在自然中生活。这不仅是一种状态，还是一种境界，更是一种本能。还是一种境界，更是一种本能。晋代的陶渊明，你是后人的典范。多少人都向往你那种晋代的陶渊明，你是后人的典范。多少人都向往你那种“采菊东篱下，悠采菊东篱下，悠然见南山然见南山”的生活，远离闹市，远离尘嚣，只是为了与大自然做最亲密的接触。的生活，远离闹市，远离尘嚣，只是为了与大自然做最亲密的接触。你懂得如何与大自然打交道，因为在隐居中你拥有了淡然的心态和豁达的胸怀。你懂得如何与大自然打交道，因为在隐居中你拥有了淡然的心态和豁达的胸怀。庄周，你的境界是无数人向往却又无法企及的。人们都知道庄周，你的境界是无数人向往却又无法企及的。人们都知道“庄生晓梦迷庄生晓梦迷蝴蝶蝴蝶”，也都知道你愿做水中的鱼，在自然中生活，你的思想触摸着身旁的一，也都知道你愿做水中的鱼，在自然中生活，你的思想触摸着身旁的一草一木。你懂得如何与大自然打交道，因为草因你而茂盛，水因你而清澈。