陕西省2019学年高二下学期期末考试历史试卷【含答案及解析】

1、陕西省2019学年高二下学期期末考试历史试卷【含答案及解析】姓名班级分数题号-二二总分得分、选择题1.左传记载：“昔天子班贡，轻重班列，列尊贡重，周之制也。”由材料可推断这一时期A. 等级秩序取决于贡赋轻重B. 血缘亲疏维护了等级秩序C. 贡赋轻重反映了爵位高低D. 宗法制度决定了爵位高低2. 孙中山认为：“自世卿门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月”。唐宋至明清之间的考试，不符合此评价的是A. 选才制度的程序公正B. 科目一直不合时用C. 试题的体裁屡有变化D. 选拔出了很多人才3. 左传定公四年载：“昔武王克商

2、，成王定之，选建明德，以藩屏周。故周公相王室以尹天下，于周为睦。分鲁公以大路大旂，夏后氏之璜，封父之繁弱，殷民六族：条氏、徐氏、萧氏、索氏、长勺氏、尾勺氏，使帅其宗氏，辑其分族，将其类丑，以法则周公，用即命于周。”材料表明A. 宗族关系是维系分封制的纽带B. 周公成为天下的绝对大宗C. 智慧和品德是分封的重要依据D. 殷族获得与周族同等地位4. 福建民居土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识，高低尊卑、主次分明等。一楼之内一般居住着一个家族，房舍根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排。这种建筑布局A. 深受宗法影响B. 突出皇权至上C. 体现宗教色彩D. 利于邻里和睦5. 王国维在殷周制度

3、论中谈及周代的某制度时说“任天者定，任人者争；定之于天，争乃不生。”对这句话理解最准确的是A. 该制度是指周的分封制B. 所谓“天”就是天理C. 该制度有利于秩序稳定D. 该制度带有神秘色彩6. 有学者指出“从汉朝到明清，宰相一旦威权既重，组织形态发育成熟，便会蜕变为闲曹，为皇帝身边发育出来的新的宰相机构所取代。以皇权为中心，中国的宰相机构呈现出波纹式循环发生'状态”。下列选项能反映此材料观点的是A. 魏晋九品中正制B.隋唐三省六部制C.元朝设立中书省D.清朝设立军机处7. 宋书中载：“汉末丧乱，魏武始基，军中仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，非为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋，

4、莫之能改。”材料说明九品中正制A. 能依据人才优劣确定品第B. 选官用人只注重门第出身C. 是士族地主垄断政权的工具D. 促进了社会的公平和公正8. 763年，唐礼部侍郎杨绾上书皇帝说：“进士者皆育当代之学而不通经史，明经者但记帖括（默写填空）。又投牒自举（自己报名参加考试），非古先哲王侧席待贤之道。”恢复古代察举孝廉的方法。杨绾认为科举制要求“明经、进士及道举并停”A. 考试内容有失偏颇B. 选拔标准不合时宜C. 选才路径沿袭传统D. 录取原则公平公正元朝推行民族融合政策元朝边疆经济得到发展元朝进行政治制度创新元朝加强对边疆的管辖-1揭專崭I_-1【w.门卜有审匹陵金£f阖*|申刊

5、衬1更，户怫侥邮urn工初9. 有学者在研究元朝历史时，引用了元史地理志一中的材料：“岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州（边疆地区设置的由当地少数民族首领担任长官的州），往往在是，今皆赋役之，比之于内地。”该学者引用这些材料主要是为了说明A.B.C.D.10.F图为唐太宗贞观初年的政令形成、实施流程图。对该图解读正确的是A.B.C.D.中书省拥有草拟政令的自主权门下省拥有决策的绝对独立权皇帝失去对政令决策的否决权六部分担尚书省的实际执行权11. 嘉庆四年正月初八谕：“各部院衙门文武大臣，各直省督抚藩臬，凡有奏事之责者,及军营带兵大臣等嗣后陈奏事件，俱应直达朕前，不许另有副封

6、关会军机处。各部院文武大臣：亦不得将所奏之事，预先告知军机大臣。”由此，嘉庆帝发布上谕的主要目的是A. 剥夺军机处的军务处置权B. “敲打”军机处以限制其权力C. 明确皇权地位的至高无上D. 完善专制主义中央集权制度12. 礼记大传：“人道亲亲也。亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严，宗庙严故重社稷"。材料旨在说明A. 分封制的必要性B. 宗法制的合理性C. 立嫡制的合法性D. 世袭制的重要性13. 明朝虎墩崔氏族谱“族约”载：“立族长，立族正、族副，劾查良莠，宣圣谕，敦族义，创祠宇，置祭田，守坟墓，重谱牒，立宗会，叙伦理，正闺门，端蒙养。”这说明“族约”的主要功能是A.

7、 注重血缘纽带，捍卫贵族政治B. 约束家族成员，追求政治平等C. 维护宗族特权，强化专制统治D. 凝聚宗族力量，稳定社会秩序14. 张荫麟的中国史纲叙述：“郑始祖为周厉王少子友，宣王时始封，在今陕西华县。幽王之乱，郑友寄家于郐及东虢，因而夺占其地，别建新国。”对此材料分析错误的是A. 受封的郑国国君是周王室的子弟B. 郑国是拱卫王室的主要诸侯国C. 郑国的版图在春秋时期发生变化D. 幽王时期分封制开始遭到破坏15. 中国近代学者罗振玉在评价某制度时说：“度才而使之程能而任之，朝不道则夕斥之矣，夕不道则朝罢之矣。其操纵由一己，其呼吸若一气，其简练教训如亲父兄之于子弟也。”这一制度A. 最早开创于

8、夏商时期B. 以父系的血缘关系为基础C. 有利于实现中央集权D. 最突出的特点是等级森严16. 王夫之在读通鉴论中写道:“垂两千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？为天下计，则害不如封建之滋也多矣。”在此作者赞赏的政治制度是A. 分封制B.宗法制C.郡县制D.行省制17. 东汉会要载：“西都（西汉）止从郡国奏举，未有试文之事；至东都（东汉）则诸生试家法（经术），文吏课笺奏”。汉代选官制度的这一调整A. 扩大了官吏的人才来源B. 奠定了九品中正制的基础C. 有助于提高官员的素质D. 使考试成为选官的主要途径18. 学者丛日云在从多种维度来考察中西政治文化的差异及两者的个性之

9、后，将其概括为“一”与“多”。并认为古代中国的政治主体对任何外界事物都要将其纳入“一”的框架，面对有悖于“一”的秩序，就会激发出改造与整合它使之归于“一”的冲动。古代中国有悖于“一”这个秩序的制度是A. 郡县制B. 郡国并行制C. 三省六部制D. 内阁制19. 元史记载：“行中书省统郡县，镇边鄙，与都省为表里。中统、至元间，始分立行中书省，因事设官，官不必备，皆以省官出领其事凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。”对材料中的信息理解正确的是A. 元朝设立行省的主要目的是控制边疆地区B. 中统、至元年间，行省正式成为常设机构C. “都省”指中书省，“省官”指地方行省的长官D. 行省长官掌

10、管地方军事、财政、行政等大权20. 南齐书孔稚珪传云：“所奏缪允者，宜写律上，国学置律学助教，依五经例，国子生有欲读者，策试上过高第，即便擢用，使处法职，以劝士流。”由此可知南朝时期A. 已经不再推行九品中正制度B. 出现考试选官的科举制C. 世家大族已失去选官垄断权D. 可以通过学校试经入仕21. 考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓，出土了只有周天子才能使用的九鼎。这反映了A. 宗法制度的瓦解B. 分封制度的崩溃C. 等级制度的颠覆D. 礼乐制度的破坏22. “物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”下列各项中，

11、最接近这一说法的是A. 其身正，不令而行；其不正，虽令不从B. 视天下犹一家，中国犹一人C. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为D. 居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君23. 东汉实行察举制，“郡察孝廉，州举茂才”，州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才，而判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这客观上A. 推动了独尊儒学局面的出现B. 促使社会阶层趋于固化C. 打破了世家大族对政权的垄断D. 动摇了郡县制的基础24. “唐初，兵之戍边者，大曰军，小曰守捉，曰城，曰镇”，镇将只掌防戍守御。宋代，诸镇“置于管下火烟繁盛处，设监官，管火禁或兼酒税之事”。镇的功能变化

12、反映了A. 商品经济的发展B. 坊市制度被逐渐打破C. 地方行政机构权力扩大D. 边患问题得到解决25. 公元前427年，希腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达。雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议，将密提林成年男子全部处死，妇女儿童罚作奴隶。第二天，民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议。据此可知，在古代雅典A. 希腊小邦缺乏政治自主权B. 公民决定雅典城邦重大决策C. 大邦争霸阻碍了希腊统一D. 雅典公民大会有时违背民意26. 1689年，英国议会决定拥戴威廉和玛丽为英国国王和女王，同时选派代表将王冠连同权利宣言（权利法案的初稿）一起呈献给二人，并当面宣读，威廉和玛丽心照不宣地全部接受。这一

13、事件所体现的政治理念是A. 天赋人权B. 民主共和C. 君主立宪D. 权力制衡27. “早在明末清初，诸先贤就曾将传统时代一切政治体制的弊病悉归之于一家一姓'的君主专制但若认定传统政治制度仅仅是因君主私天下而造就一切，君主制能维持两千余年就成为不可理解的哑谜'。事实上，支撑中国君主制长期存活的社会机制极为复杂，而且在一种特定的社会体制内还长期有效。”这段论述意在强调A. 君主专制存在诸多弊端B. 君主专制制度根深蒂固C. 君主制长期存在的原因无法解释D. 君主制的存在有其特定历史条件28. 国语讲“祀，国之大节”。有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。可推断，商周时

14、期青铜器主要用作A. 农具B. 礼器C. 食具D. 货币29. 公元前113年，汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造五铢钱，作为法定货币。这一举措A. 有利于加强中央集权B. 首次实现了国家统一C. 加重了百姓赋税负担D. 空前强化了君主专制30. 唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化：一是皇帝选拔中级官吏出任宰相；二是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。这表明A. 三省六部制基本上已被废除B. 政府的行政效率极大提高C. 君权与相权的关系有所调整D. 中书省、门下省决策权扩大31. 梭伦改革的一个重要内容是抽签选举绝大多数国家官职，

15、就是先由各大行政单位（当时称部落）投票预选出各官职的候选人，然后再进行二级选举，在候选人之间差额抽签产生各级公职人员。以执政官为例，当选人数与候选人数比例为1：3。这一选举法A.维护了贵族统治地位B. 完善了权力运行机制C. 未采用财产资格限制D. 有利于民主政治发展32. 周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。分封A. 推动了文化的交流与文化认同B. 强化了君主专制权力C. 实现了王室对地方的直接控制D. 确立了贵族世袭特权二、连线题33. 中国古代十分重视人才的选拔。阅读下列材料：材料一汉武帝

16、时，只叫地方长官每年要选举些孝子廉吏，但后来孝廉充斥仕途，别的进仕之路都为之阻塞了，于是大家都争要为孝廉。本来所谓孝廉，一种是孝子，另一种是廉吏。后来规定每郡满二十万户口的只能举一个，如是则孝廉不分，仅成一个参政入仕的资格而已。后来又请托舞弊，逼得朝廷于察举孝廉后再加上一番考试。如是则全失却原来察举孝廉之用意。从此以后，无论选举或考试，都是分区定额的。经济文化落后的地区和经济文化进步的地区，都一样照人口比例来考选。摘编自钱穆中国历代政治得失材料二科举制大事年表L權蛛帝大业无年（W54>谏蓝进士科.科攀制正盘诞生2.序此甬氏辰安二年（702年）丸宋太寮灣化三年（992年）4.末具命耆桂二年

17、"005年）5.酬宜案龙徨二年（1427年）嗚北分卷工叨芜案版此二十三年（1487年）宀験文龙炎d7.帚光陽鼻十一年CL9O5丿请回答:（1）据材料一，概括指出汉代选官制的依据和方式前后有何变化？结合所学知识，指出魏晋时期选官依据与汉代有何不同。（2）据材料二并结合所学知识，概括指出科举制演变的基本特征。（3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对古代中国人才选拔制度的基本认识。34. 2015年底以来，西汉海昏侯刘贺墓的发掘和成果展示，在学术界和社会公众间引起广泛关注。阅读材料，回答问题。材料一据汉书载，刘贺是汉武帝之孙，昌邑哀王之子，幼年继承王位。公元前74年，汉昭帝逝世，无子，霍

18、光立刘贺为皇帝。然而不久，霍光与群臣联名上奏刘贺入朝后的劣迹，如：居丧时无悲哀之心，不素食，掠取女子，废礼仪；即皇帝位后，未祭祀宗庙就以最隆重祭礼祭祀其父要求废黜刘贺。皇太后准奏。前63年，刘贺受封为海昏侯。（1）刘贺封号与汉代哪一制度有关？概括汉书所载刘贺帝位被废原因。材料二自武帝崩后，霍光辅政，专权十余年。昌邑王刘贺入京继位后，急欲亲政，又亲信昌邑旧臣，计在位二十七日，遣使者“持节诏诸官署征发，凡千一百二十七事”，有收回权力之迹象。霍光为保持权势，遂废刘贺。摘编自廖伯源昌邑王废黜考（2）材料二对刘贺被废原因是如何解释的？说明材料一和材料二为何不同。材料三刘贺墓出土了论语礼记等儒家简书，及绘

19、有孔子图像、载其传记的矩形铜镜，这是迄今发现的最早的孔子像。一些人据此轻易判断：刘贺绝非不学无术的纨绔子弟，而是一个有着深厚文化素养的宗室贵胄，汉书中对刘贺的记载不足为信。摘编自辛德勇海昏侯刘贺等（3）结合所学知识，指出材料三中的出土文物所印证的史实。这些出土文物对材料一、二有何价值？你如何看待材料三中关于刘贺的评价？35. 北周武帝时期制定的大律“凡二十五篇”，制罪“二十五等”，定罪1537条,“条流苛密，比于齐（北齐）法，烦而不要”、宣帝“更峻其法”，导致“上下愁怨”、“内外离心”。隋文帝取代北用建立隋朝，开皇初年两次“更定新律”，史谓开皇律。隋朝统治者鉴于北齐律“法令明审，科条简要”，将

20、其作为制定开皇律的主要参考，并“采魏、晋刑典，下至齐、粱，沿革轻重，取其折衷”，成文“十二卷”。新律制罪二十等，度除“前代鞭刑及枭首”等“苛惨之法”，“以轻代重，化死为生”；定罪500条，删繁就简，比旧律减少死刑81条、流放刑154条、劳役刑等一千余条。唐朝官修支书评价开皇律“刑网简要，疏而不失”。据隋书（1）根据材料，概括隋代法律制度改革的特点。（2）根据材料井结合所学知识，简析隋代开皇律制定的意义。36. 阅读材料，回答问题自1931年起，日本对外侵略的口号经过了一个演变过程，1931年初，日本大肆宣扬“满蒙”（中国东北和蒙古地区）与日本有着特殊关系，提出“满蒙是日本的生命线”的口号。19

21、38年11月，日本政府发表声明，宣称战争的最后目的是建设“东亚新秩序”，“日满化”建立起连环互助关系。1940年7月，在纳粹德国席卷西欧后，日本内阁确定了南进政策，把侵略矛头指向法国、荷兰、英国等国在东南亚的殖民地，提出了建设“大东亚新秩序”的口号。不久，日本外相松冈洋右将其改为“大东亚共荣圈”。摘编自（日）信夫清三郎日本外交史（1）根据材料并结合所学知识，说明日本侵略口号是如何随着侵略战争进程而变化的。（2）根据材料并结合所学知识，剖析日本提出侵略口号的企图。参考答案及解析第1题【答案】”霜了周天子有较尢的权感诸侯烦听命并纳贡并且按爵位高低躺議恐噹占用驀重故C正确，D错误：轻重叹列，列尊贡重

22、指按爵位高低缴纳贡赋f儼述需吴'排除；B材料无法休【解析】第2题【答案】局需才鵲确驚竄第3题【答案】諏黔磺邂储廳譎諜龍礙繼驛彌许竝誠瑟魏迄爲点藝“选警月德，以薯屏周弄是解题的关饥还可以结合所学知识及史料信息对备选项逐一菇粽，均可扶取正确答案*第4题【答案】【解析】试题分析；依將材料中“高低尊卑V主次分明等。一搂之內L般居住着一个家族"长幼有序"畀尊女歙可得出土搂的结枸特点与建筑布局体3见的宾法的思想，故顾正确材料中反映的是一个家韓谈不上星权至上故烦誹除J材料中宗朕与宗教是两回事，故顷排除$利于邻里和瞇有其影响，但是反映不了题已故颐排除口第5题【答案】C解析】A、B;

23、D不符合材料主旨排除.陪师点晴】1書h杲,的天i如于鼻帝rlcxzl"任天者定任人者争，定之臥天fS»鷄譚WWI。是血丰地爭维从对¥1霜答孝王会：Hi盲疋关£述曇的棗论番71R-AHsi如长?s扁疇级丈n刍.芟宗Safi的意團决定继至者的话就会产生紡争，故与6淀之于天第6题【答案】高臣强、Di輕托权天”承度中二m労科I也仃黑准施賀一口罪三元島映，-制均瑕相亠显宰KEW很養r初S隹明1第7题【答案】蚪證热分析能力。由题干中的等中仓促，权立九品，盖以论人才优劣强调九品中正制能依据人才优劣确定品第，而不是出身，故n页正确颐間吴；匚颐tm中没有体现°所

24、以答案选恥第8题【答案】A【解析】试题分析：本题材料提到进士者皆肓当代之学而不通经史明经者但记帖括僵谒填空仅投牒自举启己报君参加考试），日洁先哲壬侧I®待贤之道。"结合所学知识可知，廊认为科举制考试内容有失偏辄故选弘BCD都不符合材料信息，排除0第9题【答案】试埶分転：本鹽奢尹的矣扛朝对边fc1惑罂顾“民族鬲结J栩斗信息无从体现，申粽；瞰专眼，材料信息不是在强调边聽经济的菱展问题打瞬j材料信息看不岀制度创新，排除故迭山第10题【答案】D,做改错误，题干中尚书省是通过六咅跌执行政知故D项正确口第11题【答案】，囈紅权归呈帝，如页错最“敲打“军机处以限制其权力是嘉庆轄&

25、潇醯醤目的，故B项¥眾：材秤俱应直达联前囁明龛庆帝的主要目的是确保自己的至上权咸而采取JE制和限制军机处的華措，故哌正購中央集权是指加强对地方的管理，材科没有涉及到地方管理问题，故。第12题【答案】&理性，故B项正确；材料没有涝及媚长子继承的内容，故CJ页错误；材料反映的是重视血缘宗族，没有体现爵位世袭的重典性，故0项错误。第13题【答案】黒魅主要特為不罡功能，故顾輻嘯约性要是为了约束家黯魏曲瞽I脾蚣需项福岂材料强调的是某一家族的诫约“，因此强化专制统洽的说法错昆故顾错品材料中应宗会,叙伦理，正闺门，端墓养洋内容帯怦凝粲宗黑从而聽走社会秩朋故颐正确。所以，答案选6第14题【答

26、案】料'鸚解分析狠从题干信息嘟始祖为周厉王少子女喧王时始封“说鬣繍说g整番譬輕之乱，郑左寄家于嘟及东銘因而夺占其地'另嵯新国“说明麵说法正确，3W；材料无法反映分封制是从幽王时期才幵始遭到顼坏，故氏页符合题意。所臥答累选第15题【答案】【解析】fi.OB性确;该制度最新创于秦顛而非夏商时期，选顶A不符合题意，排除；该制度打破了血缘关系，选项3不符合题意.排除！等级森严杲分封制度的特点而非专制主义中央集权制度的特点选项讦符合题意、排除,故本题选G:_气朗歴央集权，3第18题【答案】第16题【答案】【解析】试题分析：抿材料中“垂两千年而K国两千萝年政治制度的基弗能改矣嘩信息可得出不

27、应该是分封制、宗法制，在时间上不合題気故d颐扌腸i据材料中臥天下计，则喜不如封建之滋也冬矣呵得出苴反映了那县制的好处柚艇的影嗚结合所学可知秦朝通过郡县亂地方*姊第17题【答案】【解析】Z#-则這主述冢鲨紅左并堂合所学知识可塑煤廉”事品德称進方後据；耒汉时嗣正察的选士制度，而且考试成份日益増加，考试内容为儒冢经学'这有利于提高官员的文化素质，故C项正确i"扩大了官吏的人才来源卯属于科举制的作用，故A项辛鑽i九品中正制不是決考试为主雯形式,故东汉考试选官的制度调整不罡九品中正制的基础，故4页错冕两汉时期迭官制度仍熬罡察举制，"考试成为选官的王要窗尹属于科举制的特点

28、9;故”页错误°故选匚離翔的不同史書離哪恙轆沁睥逸躍瞬试儒冢经询Z議M紆廷【解析】试题井析：抓住材科，咕代中国的政治主体对任何外界事懈®将其纳入一的框架嗦分析，作为古代中国政治制度的突出特包郡县制是地方服从中央，符合旃4故顾正陽不符合题意,封国是朝廷的依窒力量但旬寸也合§朝廷对抗，不符合材料，故刖页错昆符合题育；三省相互章制和监督，削弱了相机保证了星权的独動故0页正确，不符合题意j内闿只是為皇帝提供顾问的内侍机构，故3页正确，不符台题青。第19题【答案】L【解析】试薜分析：杳卸玉裁筲崟生调动知皤用知识的能力设立行省吩郡耳镇边訓但不能抿此推断控鼬疆地故夬项¥

29、;旅因事设官官不必备J反映出行省还不是常设机构故B项错误j元朝啣省煜指行中书省,故仃页错诫叽銭轧兵甲、屯种、漕氐军国重事，无不领之J可见行省长官拿管地方军事、财政、厅政等夫权，故&琬正确°第20题【答案】ii骷毎瞬議麵驢璨在题干中没有体虹科举制试第21题【答案】【考点走位】中国古代政治制度嘀周顽治制度讪味制度Is杳劳香疋考宀=1，制工识番MJ+i-霽:u叮制素法SBB-M疋M历度Is考识乐si考空7，时解rlwco切，亠朋诸识战的知r期用坏Hi幕期题"§度、制睛取專克认丁叩第22题【答案】诚SB料一尹故，F蔵jtest山、WEw®&<

30、;信.驾-f料督正雷调、说强项fDfLh-J話対本，哉;c正j【考点位】中国古代传统主流思想的演变嚼家电想个人修养的重要想和社源131人.As±生，肪、哲乡考来更身和'+a§xxss#5X1识认20翌Hls&1-s'素着疋药，养柠的相着巳建僅青童克，涵去aAxsfelsnu杳天垒考实felHg占Q.同亠碍到配-是拢簪ES®。情又时8£08蛊费方观、要话引的主-I3軍.<弋扬用来嚳有入殳弘运臾會诩统畐X:;脣、用簞15本睹這孚>AJ天-»ILLlr-rTVSrSM鬣nrrpI只fe體权s«-af高故品

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35、考点定位】古弋中国的政制虑'S.商，西周的政制腔V-曲鼎站LSHJJt®罰古此商身在。在明。度现警制W立闸最士二專昇或。畚”S，醫二I奏冋，国五匸合灭球九大的始退D叔I-1到寥書溯舊侯味fiMWk-周又鼎。以商J±T可于Ffw濟贰天鼎ml的fei化祀fe®SBA"征-is,.41.寸D故乍.-J-E_TT1ffimi5，强I诘一加【考点走位】古代中国经济的基本结构与特点古代商业的炭展点甌鉴于币制温乱和铸币知空后引起的昊楚坂乱等严重后果，洩武帝在统治朋间先后曲亍了六；久来一宜耒二的一大权提扈mlisfe書审1F六贵匯一壬-是I至。<-【考点定位】古弋中国的政治制度'从汉至元政治制度的演变三省六却制:黒呷番臨翳%门下和尚书M分别融决策、审议和执行乜三省相互牵制和监督，削弱了第31题【答案】【考点走位】古代希賭罗马的政治制度'古代希冃昔民主政治梭伦改革B減鬆卽鬣备亲置具嗒蘿提供了(2) 理清两条线索；一是古箱腊.古罗马的政治休制演变$二fi罗马法的制定与演变中(3) 抓住三个重点！一罡箱脂城邦制更二杲雅典的民主蒯度，三是歩马法的主要内容。第32题【答案】A【解析】分封剝