八年级物理下册期末模拟考试题

1、.2019年八年级物理下册期末模拟考试题想要学好物理，就要培养学习兴趣，勤于动脑筋考虑，下面是查字典物理网给大家准备的2019年八年级物理下册期末模拟考试题，希望大家好好努力。2019年八年级物理下册期末模拟考试题一、单项选择题每题2分，共24分1、甲、乙两金属块，甲的密度是乙的2/5，乙的质量是甲的2倍.那么甲的体积是乙的体积的 A.0.8倍 B.1.25倍 C.0.2倍 D.5倍2、以下有关运动和力的关系中，正确说法是 A.子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力B.小张沿程度方向用力推地面上的桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力C.一茶杯静止在程度桌面上茶杯对桌面的压

2、力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D.在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零新课标 第一 网3、2019年，嫦娥三号将把我国自主研制的中华牌月球车送上月球。中华牌月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了 A.增大摩擦 B.减小摩擦 C.减小压力 D.增大压力4、一位同学在结冰的冰面上行走，突然发现脚下的冰即将破裂，那么他应采取的措施是 A、赶快向岸边跑 B、立即改成单脚站立C、就地伏在冰面上渐渐向岸边爬行 D、站立不动5、关于重力，以下的说法中正确的选项是 A.地球对物体的吸引力就是物体的重力 B.在空中向上运动的物体不受重力作用C.重力的方向总是垂直向下的D.抛出去的物体总会落向地

3、面，这是由于物体受到重力作用的缘故6、?中华人民共和国道路交通平安法?规定：坐在汽车前排的司机和乘客都应系好平安带，这是为了减轻在以下哪种情况时可能对人身造成的伤害 A.汽车车速太慢 B.汽车紧急刹车 C.汽车缓慢启动 D.汽车突然加速7、铁的密度小于铜的密度，把质量一样的铜块和铁块浸没入水中，它们所受 A. 铜块的大 B. 铁块的大 C. 一样大 D. 条件缺乏无法判断8、有关以下描绘符合实际的是 A.人体感觉最舒适的环境温度是35B.一个普通中学生的质量约是50kgC.我们用的物理课本的长是45.70cmD.双脚站立在程度地面的人对地面的压强约是1.5105Pa9、在如图1所示的简单机械中

4、，属于费力杠杆的是10、在定滑轮和动滑轮的个数一定的情况下，决定滑轮组省力多少的规律是 A.绳子的长度越长越省力 B.拉住定滑轮的绳子的段数越多，越省力C.拉住动滑轮和物体的绳子的段数越多，越省力D.省力多少是一定的11、老鹰与麻雀在空中飞行，假如它们具有的动能相等，那么: A.老鹰比麻雀飞得高 B.麻雀比老鹰飞得高C.老鹰比麻雀飞得快 D.麻雀比老鹰飞得快12、关于弹簧测力计，以下说法正确的选项是 A.在月球上，不能用弹簧测力计测出力的大小B.弹簧测力计上的字母N用来表示它的型号C.测量时，要尽量让弹簧与外壳间没有摩擦D.用时，弹簧测力计必须竖直放置二、填空题每空1分，共16分13、神舟五号

5、飞船的发射成功，标志着我国在载人航天领域迈进了一大步，神舟五号飞船在加速升空的过程中，其动能 ，势能 。选填增大、减小或不变14、物体所受重力大小跟它的质量成 比.公式G=mg中g表示物体受到重力与_之比，约等于_N/kg.在要求不准确的情况下，可取g=10 N/kg.甲、乙两同学的质量之比是10：9，甲同学重为540N，乙同学重为_N.15、小明和家人乘汽车去河口赏桃花，看到窗外的树木向后退，这是以 为参照物。司机在纯熟地转动方向盘，方向盘是 杠杆填省力或费力。16、一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4 N，假设改用天平测该物体的质量，其示数应为_kg.假设把它带

6、到月球上，用天平称它的示数为_kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将_ 选填不变、变大或变小17、过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。如图2甲所示，两个完全一样的木块A和B叠放在程度桌面上，在16N的程度拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动。假设将甲A、B紧靠着放在程度桌面上，用程度力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，那么F2是_N;假设要让图乙中的A、B在程度桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除F2的情况下，应该在B的右端施加一大小为_N的程度向左的推力。18、浮在液面上的木块处于_状态，它所受浮力_它所受的重力填大于、等于或小于。假设此时木块受到的

7、重力是3牛顿，它受的浮力为_。三、作图题每题4分，共12分19、在图3中，平板车向左做匀速直线运动，画出随平板车一起运动的木箱A受到的力的示意图。20、如图4所示，杠杆处于平衡状态。请在图中画出小球所受重力的示意图和作用在B点最小力的方向及力臂。21、小明同学用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。请你在图6中画出橡皮所受重力示意图。四、实验探究题共28分22、5分小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全一样的四块砖和完全一样的三块海绵，做了如图6所示的三个实验。该探究实验用到的实验方法是观察三个实验，比较甲图和 图所示实验，说明：受力面积一样时， 越大，压力作用效果

8、越明显。 ，说明： 一样时， 越小，压力作用效果越明显。23、8分小明同学利用如下器材测量合金块的密度：托盘天平、溢水杯、烧杯、合金块、足量的水。实验步骤如下：1把托盘天平放在程度桌面上，将游码置于标尺的零刻度处，发现横梁左端低、右端高，应将平衡螺母向 挪动选填左或右，使天平平衡。2把合金块放入天平左盘，在右盘内增、减砝码，并调节游码，天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图7所示，那么合金块的质量为 g。接着他又测出了空烧杯的质量为100g。3将适量的水倒入溢水杯中，让水面与溢水口相平，再将合金块轻轻放入溢水杯中，浸没水中后的合金块所排开的水全部盛于空烧杯中，如图8所示。用天平测得

9、此时烧杯和水的质量为127g ，那么合金块的体积为 cm3。4通过计算可得合金块的密度为 g/cm3。24、7分图9甲和乙都是由一只定滑轮和一只动滑轮组成的滑轮组，但是它们有不同点。请答复：1 滑轮组能改变动力的方向，而 滑轮组不改变动力的方向;2甲滑轮组有 段绳子承担物重，乙滑轮组有 段 绳子承担物重。 滑轮组更省力些;3假如都使物体上升h高度，那么甲滑轮组的绳端必须向下挪动 ，乙滑轮组的绳端必须向上挪动 。25、8分在探究二力平衡条件的实验中：1甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图14所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_。图10 图112在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮可以_的特点，并通过调整_来改变F1和F2的大小。3保持F1与F2相等，用手将小车改变到图15中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件?_。五、计算题共20分26、10分如图10所示，某矿产工人用200 N的程度拉力，抓紧绳子的一端，沿程度方向向右运动，在10 s内将矿井里质量为32 kg的物体提升4 m，假设不计一切摩擦.求：1矿工在1