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文档简介
1、学习全县教育大会精神之心得体会学习全县教育大会精神之心得体会 学习全县教育大会精神之心得体会 全县教育大会召开后,我们学校通过钉钉会议,认真学习了文件内容,硏读了会议精神。宁县教育大会给我们宁县的教育带来了福音,让教育有了新的气象。无论是教师编制改革、待遇提升,还是教学业绩奖励,既落实了全国和省、市教育大会精神,又呼应了一线教师心声。 第一:强化学习,敬业勤勉,务实高效地开展好自己的教育教学过程。多读书,多学习别人优秀的教学经验并学以致用。立德树人,为人师表,为孩子做好榜样。强化自己的教学研究工作,立足课堂,尽量把所授内容最大化的交给孩子们,知识点不遗漏,知识系统化,做好学生成长路上的引路人。
2、 第二:以学生为本,尊重、理解、关心和信任孩子。给学生给予更多地爱与关怀,以尽量弥补孩子内心缺失的爱。发展孩子的个性,使他们成为和谐的人,完整的人,全面发展的人。一名好老师对学生不止是“识其人”,更要“知其心”,要用园丁培育花朵那样精心的培养每个孩子,基础教育的教育质量就会稳步提升,优秀的孩子也指日可待。 第三:建设浓郁的班级文化。班级文化是一个班级的灵魂,没有灵魂的班级是没有生机和活力的。制定班规,班训让孩子们有规可循,形成良好的班风。我们的教育使命是“教书育人”,育人比教书更重要!尤其是基础教育,是为学生一生发展“奠基”基础,在日常教学管理生活中突出行为习惯的培养。就像我们学校提倡的:“五
3、化”,“十四做起”。 “五化”即: 一是德育教学系列化(德育课程+系列活动)二是课堂教学精细化(集体备课+专题研讨+教学过程)三是教师成长专业化(我校探索的九种教师专业成长方式)四是学校管理规范化(文化引领+制度约束)五是家校合作常态化(学校+年级+班级“三级”家委会)“十四做起”即: 引领从文化做起,管理从规范做起 班子从示范做起,专业从读写做起 德育从礼仪做起,教学从精细做起 质量从书写做起,安全从预防做起 劳动从扫地做起,健康从跑步做起 心理从沟通做起,家校从合作做起 后勤从服务做起,创新从实践做起。 第四:做实做细安全工作,为学生“保驾护航”。安全工作是学校的头等大事,也是学校工作的底线,所以安全工作必须做实、做细、做好。作为班主任,要关注留守儿童,做好校园防欺凌教育工作,做好有针对性的安全知识教育宣传工作,关注弱势群体,经常与留守儿童谈心交朋友,了解他们的思想动态,为她们排忧解难,化解学生中间的矛盾,为他们的健康成长提供全身心的服务。 宁县教育大会的召开,为我们指明了前进的方向和工作的动力,不忘教育初心,牢记育人使命
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