山东省新泰市龙廷镇中心学校七年级数学上册 1.3 段线、射线、直线 （）ppt课件

1、第第1 1章章 根本的几何图形根本的几何图形 1.3 1.3 段线、射线、直线段线、射线、直线 一、新课引入 1、我们曾在小学里学习过直线、射线、线、我们曾在小学里学习过直线、射线、线段，他能否还记得什么叫做直线、射线、段，他能否还记得什么叫做直线、射线、线段吗？线段吗？2、线段、射线和直线三者之间的联络和区别。、线段、射线和直线三者之间的联络和区别。0能1能2不能123了解并掌握直线的性质，能用几何了解并掌握直线的性质，能用几何言语描画直线性质。言语描画直线性质。会用字母表示直线、射线、会用字母表示直线、射线、线段线段 。会根据言语描画图形。会根据言语描画图形。 三、研读课文 知识点一知识点

2、一仔细阅读课本第125页至第126页“练习前面的内容，完成下面练习，并体验知识点的构成过程。直线、射线、线段的概念与性直线、射线、线段的概念与性质质 1、经过两点有、经过两点有_条直线，并且只需条直线，并且只需_条直线。条直线。简单说成：简单说成：_点确定点确定_条直线。条直线。2、由于两点确定一条直线，因此除了用一个、由于两点确定一条直线，因此除了用一个 表示表示直线外，我们经常用一条直线上的直线外，我们经常用一条直线上的 来来表示这条直线。表示这条直线。3、当两条不同的直线有一个公共点时，我们就称这两条、当两条不同的直线有一个公共点时，我们就称这两条直线直线_，这个公共点叫做它们的，这个公

3、共点叫做它们的_。 一一一一一一两小写字母 两个点的大写字母相交交点三、研读课文 知识点一知识点一4、动笔画一画:(1)经过右图中的A、B两点画一条直线。A. .B(2)画直线a、b，且相交于O。(3)画线段BA.(4)画射线BA.(5)画射线AB abOBABAAB三、研读课文 知识点二知识点二直线、射线、线段的表示方法： AAABBBaaa直线a直线AB射线AB线段AB射线a线段a四、归纳小结 1、两点确定_直线2、_叫做这两条直线相交，这个公共点就叫做它们的_3、直线、射线、线段的表示方法分别是什么？4、学习反思：_ 一条两条直线有一个公共点，交点五、强化训练 1、以下给线段取名正确的选

4、项是 A.线段M B.线段m C.线段Mm D.线段mm2、如图，假设射线AB上有一点C，以下与射线AB是同一条射线的是 A射线BA B射线AC C 射线BC D射线CBBB1、以下给线段取名正确的选项是 A.线段M B.线段m C.线段Mm D.线段mm2、如图，假设射线AB上有一点C，以下与射线AB是同一条射线的是 A射线BA B射线AC C 射线BC D射线CB1、以下给线段取名正确的选项是 A.线段M B.线段m C.线段Mm D.线段mm2、如图，假设射线AB上有一点C，以下与射线AB是同一条射线的是 A射线BA B射线AC C 射线BC D射线CBC.A.B.五、强化训练 3、判别以下说法能否正确：、判别以下说法能否正确：(1)线段线段AB和射线和射线AB都是直线都是直线AB的一的一部分部分 (2)直线直线AB和直线和直线BA是同不断线是同不断线 (3)射线射线AB和射线和射线BA是同一射线是同一射线( )(4)把线段向一个方向无限延伸可得到把线段向一个方向无限延伸可得到射线，向两个方向无限延伸可得到直线射线，向两个方向无限延伸可得到直线. ( )对对错错对对错错五、强化训练 4、三条直线两两相交,那么交点有_个。5、笔直的窗帘轨，至少需求_ 个钉子才干将它固定，理由是_.6、按以下语句画出图形:(1)直线EF经过点C;(2)点A