高职学生论文顶岗实习论文

1、BMW；-s:100359168My高职学生论文顶岗实习论文：浅谈组织高职学生顶岗实习应注意的问题摘要：顶岗实习是高职实践教学体系中不可缺少的重要环节，也是工学结合、校企合作、培养高素质技能型专门人才的一种重要教学模式。因此许多高职院校都通过顶岗实习，培养学生适应工作岗位的职业素质，有效完成高职人才培养目标。为了更好地组织学生的顶岗实习，应注意有关问题。关键词：高职学生；顶岗实习；组织管理高职学生进行顶岗实习是依据教育部下发的关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高2006:16号)文件要求：要求学生顶岗实习时间不低于半年。这一规定既符合高职培养目标的要求，又有利于对学生进行职业素质方

2、面的强化训练，使学生提前了解社会，增强岗位意识和岗位责任感，最大限度提高学生的综合素养。本文所说的顶岗实习是指学生在机电制造类企业一般岗位的带薪实习。为保证顶岗实习有序、有效开展，就必须认真组织、实施和管理。为了更好地组织学生的顶岗实习，应注意以下几个关键问题。一、实习单位的选择(1) 实习单位应选择生产水平和管理水平较高、生产任务较饱满和声誉好的大、中型企业，原则上不选择小型电文剔m聲施:100359168ww.59168,net（2）在确定实习单位时，必须事先对企业认真地进行实地考察和论证。重点考察企业的规模、声誉、生产组织、工作环境、管理水平、实习岗位、企业文化、企业周边情况、住宿条件、

3、劳动卫生医疗条件、饮食、业余文化生活等内容。（3）考察企业时，除由企业人员带领考察以外，考察人员必须私下单独与企业员工交谈，重点了解企业的劳动保护、每天工作时间、每月休息天数、加班情况、工作与生活氛围、工资与福利待遇、是否准时发放工资等情况，做到掌握真实的企业情况。（4）考察企业时，考察人员必须做到“三到”：第一，必须到学生准备实习的岗位，了解该岗位的劳动强度和是否具有危险性等情况；第二，必须到员工宿舍，了解住宿条件和防盗情况；第三，必须到企业员工食堂就餐，了解饮食情况。二、带队教师的要求（1）带队教师一般应由具有一定的现场实践经验、学生管理经验丰富、对实践教学环节较为熟悉，工作责任心强、有一

4、定组织和管理能力的教师或辅导员担任。（2）带队教师必须熟悉国家、教育行政管理部门以及学院有关学生顶岗实习的政策和规定，熟悉专业顶岗实习的内容及要求。论網作嫌篇I却:100359168WWW.5916&门导I（3）带队教师应加强与实习单位的沟通与协调，切实维护学生的利益。（4）带队教师应加强对实习全过程的指导，及时解答与处理学生在顶岗实习中遇到的各种问题。三、实习组织管理系部应成立由主任、书记、学工主任和带队教师组成的实习工作领导小组，负责对顶岗实习工作进行全面领导和管理。（1）系部应派人在学生顶岗实习一个月以前，对相关企业进行考察，并认真、准确地填写“顶岗实习单位考察表”。（2）考察人员将企业考察情况在系主任办公会议上进行详细汇报，最后经系主任办公会议讨论确定实习单位。同时上交“顶岗实习单位考察表”存档备查。（3）确定实习单位后，系部召开会议对与企业要签署的合同进行慎重的研讨，经全面考虑并与企业沟通后，再签署合同。但以下几点必须在合同中体现：一是学生不得从事隐含危险（如冲床、油压机的操作等）和有毒有害