高一化学必修一第一章第一节预习案_第1页
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文档简介

1、第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法预习案姓名:【学习目标】1、通过阅读教材,认识常见危险品标识,能举出几种常用危险品的名称和化学式,体会化学实验、领域中安全的重要性;2、通过复习过滤和蒸发的相关内容,回忆、加深对初中“粗盐提纯”方法的理解;23、通过实验对比的方法,理解S04检验方法;在分组实验交流合作中增进彼此认识,相互协作,取长补短,共同体验成功的乐趣。4. 知道液体混合物分离和提纯的常用方法一蒸馏和萃取,能根据常见物质的性质设计分离和提纯物质的方案,并初步掌握其操作技能。一、化学实验安全:1、遵守实验室规则:(略)2、了解安全措施:给试管里的固体加热,应先将试管干燥或使试管均匀受热

2、,并使试管口,这样可以防止加热过程中试管。加热试管时,试管中的液体不能超过试管容积的,试管口,以防止液体暴沸而伤人。使用酒精灯时,灯内的酒精不能超过,不能用点燃酒精灯;不能向燃着的酒精灯添加酒精;应该灭掉酒精灯;浓硫酸稀释时,应该将沿,地加入到中,并用不断搅拌,使。(5)蒸发溶液时,应该用夹取蒸发皿。3、掌握正确的操作方法:(1) 石油产品都易燃。如汽油、乙醚、甲醇、乙醇、煤油,这些液体要盛放在中,远离,放在阴凉处保存,注意通风换气,并准备充足的灭火器械。(2) 汞盐、白磷等都是剧毒品,一定要将容器口封好,锁在固定的铁橱内或放在地下室的专用柜子里。(3) 取用固体药品应该用,不能直接用手拿。液

3、体物质可以直接倾倒,也可以用取用。4、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法:一般的化学药品,若没有使用完全,(“能”或“不能”)放回原瓶?(“能”或“不能”)随意丢弃?应该。(3)在贴有下列图标的试剂中,你认为应密封、谨慎存放在冷暗处的是,如果老师请你分装酒精,那么你认为贴哪个图标最合适。二、混合物的分离和提纯:1、过滤和蒸发:(1)过滤:用于分离悬浊液中的液体和固体的分离方法。操作要点:一二三(2)蒸发:用于得到溶液中的固体溶质的分离方法。 仪器: 操作注意事项:A、应该用取用蒸发皿。防止烫伤。B、蒸发时,当时就应该停止加热。【实验1-3】粗盐的提纯一一回忆初中知识,完成表格:【实验1-2

4、】硫酸盐(SO4)的检验一一阅读有关内容,填表:检验步骤方法现象结论反应原理归纳:检验硫酸盐(so4)的方法是思考:检验硫酸盐时,为何加盐酸酸化?2、蒸馏、萃取和分液蒸馏 蒸馏的原理:对态的混合物,可以利用混合物中各组分的不同,用蒸馏法除去杂质。具体地说(1)分离沸点不同且相互溶解的液体混合物;(2)除去液体中的难挥发性杂质。 仪器: 注意事项:A蒸馏烧瓶里盛液体的用量最好不要超过烧瓶容量的,也不少于B为了防止液体暴沸,应该在蒸馏烧瓶中加入。C温度计下端水银球应置于处。D冷凝管的水应该。【实验1-3】一一阅读相关内容并填写表格:萃取和分液:萃取就是利用物质在不同溶剂中的溶解性不同,用溶解能力强

5、的溶剂把物质从另一种溶解能力弱的溶剂中提取出来的操作,其中溶解能力强的溶剂叫做萃取剂。萃取剂与原溶剂要互不相溶。分液就是将互相溶的两种体分离的操作。萃取和分液往往结合在一起使用。萃取和分液的操作步骤:混合、摇匀、分层、分液、(蒸馏)。【实验1-4】一一阅读该实验,回答下列问题:(1)主要仪器:(2)分液漏斗使用前必须要。(3)分液漏斗和长颈漏斗有何区别?(4)振荡时,须不断放气,以减小分液漏斗内压强;分液时,先将液体从口流出,再将液体从口倒出;分液时,须将分液漏斗上的玻璃塞,或使玻璃塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗上的小孔;漏斗颈的下端要烧杯的内壁。思考:A、酒精能不能把碘水中的碘提取出来?B、下层液体不能顺利流下的原因是什么?怎么处理?【反馈练习】【练习1】、下列事故处理不正确的是()A不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌面上燃烧时,立即用湿抹布扑盖B将CO中毒者移到通风处抢救C眼睛里不慎溅进药品,应立即用手揉眼睛,以便产生眼泪挤出药液D浓硫酸溅到皮肤上,先使劲用抹布擦去,再用大量水冲洗【练习2】、下列有关分离方法所涉及的化学原理正确的是()A蒸发:利用物质颗粒的大小B萃取:利用物质的溶解度不同C过滤:利用物质的沸点不同D蒸馏:利用物质的沸点不同【练习3】、选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上:A萃取分液法B加热分解法C结晶法D分液法E蒸馏法F过滤法(1)分离饱和食盐水

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