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文档简介

1、1 1搜集资料整理与分析资料调查(研究)项目分析表(指标)研究目的回答统计分析步骤调查研究步骤解释、呈现结果2 2 确定调查和研究的目的是选定研究指标的依据确定调查和研究的目的是选定研究指标的依据 研究指标又是研究目的的具体体现研究指标又是研究目的的具体体现n了解了解,用以说明总体。,用以说明总体。n 研究研究,通过确立统计学联系来,通过确立统计学联系来 探索病因或验证疗效等。探索病因或验证疗效等。3 3:对象来源总体是什么?:对象来源总体是什么?如何抽样?代表性?如何抽样?代表性?:个体?群体?:个体?群体?4 4根据研究目的选择合适的设计类型:描述疾病的或健康状况的三间分布描述疾病的或健康

2、状况的三间分布探讨病因探讨病因验证预防和控制措施的效果验证预防和控制措施的效果评价疫苗的效果评价疫苗的效果新药上市前临床试验新药上市前临床试验5 56 67 7p根据研究设计类型确定所需样本量计算公式。p相关参数:一类错误的概率:即检验水准,越小所需样本含量越多,对于相同的检验水准,双侧检验比单侧检验所需的样本含量更大,通常取0.05。 把握度(power) 1-,一般0.8-0.9单侧检验还是双侧检验,单侧检验所需样本量小,双侧检验所需样本量大。8 8常用软件:EpiCalc 20009 9常用软件:EPI INFO1010常用软件:OPENEPI1111 直接观察法 采访法 包括面访、调查

3、会及信访、电话访问等 原始资料的收集方式1212n 真实性真实性(效度)(效度) n 可靠性可靠性(信度)(信度)1313 ExcelExcel、AccessAccess、EpiDataEpiData、STATASTATA、SPSSSPSS、SASSAS软件等软件等逻辑检查、核对逻辑检查、核对 排序(排序(sortingsorting)建立新变量建立新变量数据的编码和转换数据的编码和转换缺失值的处理缺失值的处理1414Dbase, FoxBase,Visual FoxPro,Lotus1515用EPIDATA构建调查表数据库16161717用EPIDATA录入调查表统计分析常用软件统计分析常用

4、软件1818让我们从一个简单的调查开始.研究目的研究目的:了解本班同学姓名、性别、身高、出生日期等信息。Step1: 建立调查表 文本编辑软件:Word19192020调查表编号:编号:姓名:姓名:_性别:(性别:(1 1)男)男 (2 2)女)女身高:身高:_._ CM_._ CM出生日期:出生日期:_年年_月月_日日为何不写成为何不写成性别:性别:_STEP 2:STEP 2:调查表数据录入调查表数据录入2121EpiData软件概述一、EpiData的设计 设计者:丹麦的Jens M、Michael Bruus和英国的Mark Myatt 编程者:丹麦的Michael Bruus 开发思

5、路和原理:基于Epi Info 6.0二、软件下载和登记注册 下载地址:http:/www.epidata.dk/ download.htm三、版本信息 EpiData 1.5(2001年2月22日);EpiData 2.1a(2002年) EpiData 3.02(2004); EpiData 3.10(NOW)2222EpiData软件概述uEpiData软件安装如同拷贝程序文档一样简单。例如,它可以从U盘运行,并且占用内存很小(2.5M)。u由于捐助和志愿者的工作,软件免费免费发布。2323EPIDATA程序下载与安装http:/www.epidata.dk/2424EPIDATA程序下

6、载与安装2525数据录入EPIDATA 软件EpiData 软件是在吸收 DOS版的Epi Info 6.0 软件优点基础上开发研制的 Windows版软件。2626EPIDATA 软件它一方面吸收了Epi Info软件的长处,同时又极具自身特色。与 视窗版Epi Info软件相比,占用空间小,更加简单易学,且界面友好,可以很方便的对数据进行储存、核对和管理等,2727用EpiData软件进行数据录入和管理,将产生三种基本的文件.(1)调查表文件:后缀为.QES。通过建立调查表文件,系统根据特定规则自动定义数据文件的结构,包括变量名、变量类型和长度等,用于数据录入。(2)数据文件:后缀为.RE

7、C。数据文件包含录入的数据信息以及已经定义好的编码,用于数据的统计分析。(3)核对文件:后缀为.CHK。通过建立核对文件,系统将定义数据录入的有效性规则。文件组成2828EPIDATAEPIDATA ENTRY ENTRY 的特点的特点调查表设计便捷调查表设计便捷 数据核查功能强大且实现简便数据核查功能强大且实现简便 与调查表形式一致的可视数据录入界面与调查表形式一致的可视数据录入界面 数据转换功能强大数据转换功能强大 2929讲了半天, EpiData究竟长什么样?3030请打开电脑上EPIDATA主程序为何我的电脑上没有欢迎使用EpiData?3131EpiData软件的窗口介绍3232编

8、辑过程工具条工具栏数据表预览粘贴字段编辑器编码编辑器3333建立调查表文件建立调查表文件(.QES)(.QES) 建立调查表文件是建立数据库、实现数据录入和管理的第一步。3434建立调查表文件有以下几种方法:建立调查表文件有以下几种方法:第一种:在菜单中,点击 “文件”(File)“生成调查表文件QES文件”第二种:在工作栏的工作流程中,点击“1. 打开文件”(1.Define Data)“建立新QES文件”第三种:在按钮栏中,点击 ,这时窗口中会在工作区显示一个空白的文档,你可以在此文档中键入调查表内容和框架,编辑完成后,将调查表文件保存,文件的扩展名统一为.QES。3535假定现有一调查表

9、如下,如何建立.QES文件?调查表调查表姓名:姓名:_性别:(性别:(1 1)男)男 (2 2)女)女身高:身高:_._ CM_._ CM出生日期:出生日期:_年年_月月_日日3636如果按原调查表格式直接建立数据库,结果如果按原调查表格式直接建立数据库,结果会怎样?会怎样?3737必须定义字段必须定义字段名名和字段和字段类型类型字段类型字段类型字段编码字段编码自动ID号数字# # .#文本_加密字段大写文本逻辑(是/否)日期自动插入日期声音提示3838调用字段编辑器:第一种方法:直接按CTRL-Q键。第二种方法:在编辑器工具条上点击字段编辑器图标。手工输入或使用字段编辑器3939字段类型介绍

10、字段类型介绍数值型字段:#,#.# ;仅接受数字和空格,不输按空格处理,分析时作缺失值处理,以“.”显示。数字位数由“#”个数决定,小数位数由小数点右边的“#”个数确定。最长可达14位,小数点按1个字符计算。4040文本型字段:包括三种。一种是常用的文本(或下划线、或底线)型字段:_;该型字段由连续下划线来定义,长度由下划线字符个数决定,最大值为80,空白字段(字段内容空缺)时,数据管理时将按缺失值处理。另一种为大写文本型字段:。4141日期型字段:包括两种。一种为常用日期字段:、,分美式、英式两种,输入时即进行合法性检验;只需输入日期,系统自动插入斜杠。另一种为自动日期型字段:、 ;储存或修

11、改数据时该字段自动输入系统日期,如系统日期正确,也即当天日期。4242自动ID号型字段:;这是一种专用字段,用作记录识别号,文件的第一个记录为1,以后记录自动赋值顺次较前增加1,并自动保证编号的唯一性。输入数据时光标跳过此字段。如需使第一个记录号大于1,则可在“文件”菜单“选择项”中的“高级设置”中设置。逻辑型字段(即布尔函数型字段):;只接受Y、N、空格或回车键。后两者作缺失值处理。Y、N字符输入后即转为大写字母。4343我们按照这些要求重新建立数据库,这次应该成功了吧?先预览一下先预览一下4444怎么会这样?4545定义字段名(定义字段名(FIELD NAMESFIELD NAMES)以调

12、查表中字段的第一个词命名(First word in question is field names)使用 内的内容自动添加字段名(Automatic field names)4646软件安装后默认是第一种命名方软件安装后默认是第一种命名方式,建议大家安装软件后立即修式,建议大家安装软件后立即修改选项!改选项!定义字段名(定义字段名(FIELD NAMESFIELD NAMES)“文件”(File)“选项”(Option)“生成REC文件”(Create data file) 在“如何生成字段名”(How to generate field names)中选择字段的命名方式。4747“更新问题

13、为实际文件名更新问题为实际文件名”如果未勾选如果未勾选4848预览显示的并非真实的预览显示的并非真实的字段名字段名如如“姓名姓名”, , 真实的字真实的字段名是段名是FIELD1FIELD149495050按 命名规则修改调查表,然后预览生成REC文件5151别忘了修改别忘了修改“选项选项”否则否则会是这样的5252制作调查表文件可用EpiData编辑器进行。也可用Word或其它文本编辑器编写。注意,必须以纯文本格式存盘,文件后缀名必须是“.qes”。也可在其它文本编辑器编写,再粘贴到EpiData编辑器窗口。如何编写调查表文件5353编写调查表文件注意事项(一)编写过程中及时保存文件,文件类

14、型为编写过程中及时保存文件,文件类型为.qes.qes文件文件。系统只会根据系统只会根据“特殊符号特殊符号”来定义一个输入字段(包括类型和来定义一个输入字段(包括类型和长度),并根据符号前的字符给字段命名。建议在编写过程中利长度),并根据符号前的字符给字段命名。建议在编写过程中利用用“字段快速清单字段快速清单”插入插入“特殊符号特殊符号”,即:选择字段类型,定,即:选择字段类型,定义好长度后,按义好长度后,按“插入插入”图标,可避免由于图标,可避免由于“特殊符号特殊符号”输入错输入错误而不能产生有效的输入字段。误而不能产生有效的输入字段。调查表用中文编写时,可用调查表用中文编写时,可用定界符(

15、定界符(“”)将字段名定义为英将字段名定义为英文字符(英文字母或英文字母阿拉伯数字),有利于数据库的文字符(英文字母或英文字母阿拉伯数字),有利于数据库的管理和其他软件的统计分析。注意:管理和其他软件的统计分析。注意:“”必须为半角型,而不能必须为半角型,而不能是全角型是全角型(“ (“”) )。5454尽可能把字段定义尽可能把字段定义数值型数值型,有利于统计分析。如糖尿病史,有利于统计分析。如糖尿病史“dmhis”dmhis”可定义为数值型字段,可定义为数值型字段,“1”1”表示表示“有有”,“0”0”表示表示“无无”。调查表文件调查表文件格式尽可能和原调查表一致格式尽可能和原调查表一致,有

16、利于直观录入数据。,有利于直观录入数据。如果用其他文本编辑器编写如果用其他文本编辑器编写.qes.qes文件,在运行文件,在运行EpiDataEpiData后,打开后,打开该该.qes.qes文件即可编辑。文件即可编辑。调查表文件的编写是否符合要求,可通过调查表文件的编写是否符合要求,可通过“数据表预览数据表预览”来查看。来查看。编写调查表文件注意事项(二)5555数据文件的产生和修改 主菜单主菜单选择数据导入选择数据导入/ /导出菜单导出菜单“根据根据QESQES文件生成文件生成RECREC文件文件”在工作过程工具条按第二个按钮在工作过程工具条按第二个按钮“生成生成RECREC文文件件”在编

17、辑器菜单在编辑器菜单RECREC文件菜单文件菜单选择选择“生成生成RECREC文件文件”5656生成生成RECREC文件文件57575858请大家根据EPIDATA建立调查表库data.qes,生成数据库,保存为data.rec5959调查表调查表姓名:姓名:_性别:(性别:(1 1)男)男 (2 2)女)女身高:身高:_._ CM_._ CM出生日期:出生日期:_年年_月月_日日现在我们已经有了两个文件:*.QES 调查表文件*.REC 数据文件*.REC文件是根据QES文件生成的,用于数据录入万一我的QES文件丢了怎么办?6060数据文件结构的修改6161调查表结构重新修改后怎么办?调查表

18、结构重新修改后怎么办?数据库建立后,录入了一部分分数据,发现漏掉了一个数据库建立后,录入了一部分分数据,发现漏掉了一个字段,于是重新修改调查表,这里可以根据修改后的字段,于是重新修改调查表,这里可以根据修改后的QESQES文件更新文件更新RECREC文件。文件。6262我一边我一边QQQQ聊天,一边录入数据,万一聊天,一边录入数据,万一录错了,软件会通知我吗?录错了,软件会通知我吗?6363嗨!有第嗨!有第3 3种人吗?种人吗?核对文件的建立 核对文件核对文件:CHECKCHECK文件或文件或 .CHK.CHK文件文件 n 范围范围/ /合法值(合法值(Range/LegalRange/Leg

19、al)n 跳转(跳转(JumpsJumps)n 必须输入(必须输入(MustEnterMustEnter)n 重复输入(重复输入(RepeatRepeat)64646565光标悬停,会提示你命令格式6666录入错误时,软件会弹出警告6767关键字段的定义以编号code2为例,这个编号具有唯一性,为避免重复输入,可在CHK文件中定义:code2 KEY UNIQUE 1 MUSTENTEREND6868练习请大家根据下列调查表内容,利用EPIDATA建立调查表数据库,保存为data1.qes,并生成data1.rec用于录入资料。6969调查表1.地区: _ 2.调查表编号: 3. 录入ID号:

20、 4.姓名:_ 5.性别:(1)男 (2)女 6.你吸烟吗? (1)否跳问7 (2)是 续问6.1 6.1 你多在年龄开始吸烟的? _ 岁 6.2 平均每天吸烟支数? _ 支 7.身高:_._ CM8.血压值(收缩压/舒张压): _ /_mmHg 9.出生日期:_月_日_年 10. 你是否具有下列症状?如有请在相应症状前打勾。 咳嗽 咳痰 发热 胸痛 呼吸困难 咯血 11.调查表录入日期: _月_日_年 7070录入时自动编码请大家根据data1.rec数据库,建立CHK文件,保存为data1.chk要求:(1 1)地区号自动录入)地区号自动录入(2 2)编号、姓名必须录入)编号、姓名必须录入

21、(3 3)性别只能填)性别只能填1 1或或2 2(4 4)是否吸烟只能填)是否吸烟只能填1 1、2 2或或9 9(5 5)是否吸烟能够实现跳转)是否吸烟能够实现跳转(6 6)平均每天吸烟支数的范围在)平均每天吸烟支数的范围在1-401-40之间或填之间或填9999并请尝试录入35份调查表,存盘。7171记录删除此处仅是在记录加上删除标记,彻底删除需至“工具”清理REC文件”点击点击7272如果研究对象是(如果研究对象是(1 1)男性,而我)男性,而我却录成了(却录成了(2 2)女性,软件好象)女性,软件好象不会弹出警告嘛不会弹出警告嘛 !7373双录入核对 DOUBLE ENTRY为了确保录入

22、质量,可以采用双人录入法进行核对。首先利用工具-复制REC文件结构,复制已建立好的数据库(包括CHK文件),另存为一新库,但已录入的数据不会被复制。7474双录入核对 DOUBLE ENTRY如需要,可不复制字符型变量因为家庭住址、工作单位等很少有人愿意录入两次。7575两次录入的一致性检验 双轨录入完成后可进行一致检验比较两次录入不同的地方注意选择两数据库中的匹配字段用于比较767677777878调查表录入两次,比较后发现调查表录入两次,比较后发现错误再修改,好象太麻烦!错误再修改,好象太麻烦!有没有边录入边比较的方法?有没有边录入边比较的方法?7979双录入实时校验先点击工具-准备双录入

23、实时校验8080与双录入一致性检验比较,使用较少双录入实时校验u指定第1 次已录入的REC文件u创建1新的REC文件,用于双录入8181双录入实时校验8282应注意录入调查表的顺序显示数据8383浏览数据库其它一些常用功能打印调查表(在数据录入窗体下)文件-打印数据表8484将数据库存档工具-创建压缩文件可以将指定目录下所有文件、仅EPIDATA文件或单个文件压缩、打包和保存。(ZIP)需要的时候再利用“工具-解压缩文件”解压缩8585描述数据8686简单描述和分析数据数据文件的导出和导入 8787数据库的纵向追加与横向合并 8888数据库的纵向追加(头-尾)一般用于追加记录,如同学甲录了50

24、份,同学乙录入了60份,现将两数据库合并成个库,共110份记录。注意选项8989数据库的横向合并 (肩-肩)如一份调查表包括两部分,同学甲录了Part 1,同学乙录入Part 2,现将两数据库合并成个库,包含Part 1和Part 2。选择关键字段用于匹配,一般用记录号NO作为关键字段,注意需保证其唯一性9090请大家将数据库data3与data4合并,保存为data34.rec请大家将数据库data5与data6合并,保存为data56.rec请大家将数据库data5与data7合并,保存为data57.rec比较异同点9191DATA3DATA3 + DATA4+ DATA49292追加记

25、录(注意变追加记录(注意变量是否增加)量是否增加)DATA5DATA5 + DATA6+ DATA69393追加变量DATA5 + DATA7DATA5 + DATA79494追加变量及记录EpiData软件的工具菜单 9595EpiData软件的选项 9696有了数据库,那就得考虑如何分析了有了数据库,那就得考虑如何分析了统计描述统计推断9797资料分析(DATA ANALYSIS)9898(1)(1)统计描述统计描述(descriptive statisticdescriptive statistic)指用统)指用统计指标、统计表、统计图等方法,对资料计指标、统计表、统计图等方法,对资料的

26、数量特征及其分布规律进行描述。的数量特征及其分布规律进行描述。(2)(2)统计推断统计推断(inferential statisticinferential statistic)指如何)指如何由样本信息推断总体特征问题。由样本信息推断总体特征问题。资料的分类资料的分类9999 计量资料计量资料 分类资料分类资料 二分类二分类 多分类多分类无序多分类无序多分类有序多分类有序多分类(等级资料等级资料)100100统计资料的描述统计资料的描述v指标描述指标描述 集中位置:集中位置:算术均数、几何均数、中位数、百分位数算术均数、几何均数、中位数、百分位数 离散程度:离散程度:极差、标准差、方差、四分位

27、数间距极差、标准差、方差、四分位数间距v图形描述图形描述频数分布图频数分布图 趋势图趋势图计量资料计量资料集中趋势的描述集中趋势的描述算术均数算术均数几何均数几何均数中位数中位数百分位数百分位数101101计量资料计量资料集中趋势的描述集中趋势的描述算术均数算术均数几何均数几何均数中位数中位数百分位数百分位数10210212nXXXXn1niiiXXXnnmean最适于最适于对称分布对称分布资料,特别是资料,特别是正态分布正态分布资料资料; ;对于偏态资料,均数对于偏态资料,均数不能不能较好地反映其集中趋势。较好地反映其集中趋势。计量资料计量资料集中趋势的描述集中趋势的描述算术均数算术均数几何

28、均数几何均数中位数中位数百分位数百分位数103103geometric mean1. 1.等比资料,如抗体平均滴度等比资料,如抗体平均滴度2.2.对数正态分布资料对数正态分布资料12 nnGXXX f lgx fG=lg-1计量资料计量资料集中趋势的描述集中趋势的描述算术均数算术均数几何均数几何均数中位数中位数百分位数百分位数104104 Median 将一组数据按从小到将一组数据按从小到大的顺序排列,位置大的顺序排列,位置居中的数即是中位数。居中的数即是中位数。中位数常用于描述中位数常用于描述偏态资料,开口资料,有不确定偏态资料,开口资料,有不确定值的资料值的资料的集中趋势;的集中趋势;中位

29、数和均数在对称分布上理论上是相同的。中位数和均数在对称分布上理论上是相同的。计量资料计量资料集中趋势的描述集中趋势的描述算术均数算术均数几何均数几何均数中位数中位数百分位数百分位数105105Percentile用于描述某个观察用于描述某个观察序列在某百分位序列在某百分位置上的水平。置上的水平。u常用于确定参考值范围,亦称正常值范围。常用于确定参考值范围,亦称正常值范围。u50%50%分位数就是中位数分位数就是中位数u25%,75%25%,75%分位数称四分位数分位数称四分位数(quartile)(quartile)X% PX (100-X)%计量资料计量资料106106均数应用时的注意事项均

30、数应用时的注意事项v均数适用于:单峰对称分布的资料均数适用于:单峰对称分布的资料v几何均数适用于:对数变换后单峰对称的几何均数适用于:对数变换后单峰对称的资料资料v中位数适用于:任何分布资料,有不确定中位数适用于:任何分布资料,有不确定值的资料值的资料计量资料计量资料107107v极差极差 /全距全距 (range)v四分位数间距四分位数间距 (inter-quartile range) v方差方差 (variance) v标准差标准差 SD (standard deviation)v变异系数变异系数 CV (coefficient of variation) 描述离散程度的指标描述离散程度的

31、指标:计量资料计量资料108108v极差极差 /全距全距v四分位数间距四分位数间距 v方差方差 v标准差标准差v变异系数变异系数 描述离散程度的指标描述离散程度的指标:v极差(全距),描述数据分布的范围。极差大,说明数据分布较分散。v方法简单明了。v不灵敏。v不稳定。 计量资料计量资料109109v极差极差 /全距全距v四分位数间距四分位数间距 v方差方差 v标准差标准差v变异系数变异系数 描述离散程度的指标描述离散程度的指标:四分位数四分位数 (quartile) Q QU U -Q -QL Lp下四分位数即第下四分位数即第2525百分位百分位数,常用数,常用QQL L表示;表示;p上四分位

32、数即第上四分位数即第7575百分位百分位数,常用数,常用QQU U表示表示计量资料计量资料110110v极差极差 /全距全距v四分位数间距四分位数间距 v方差方差 v标准差标准差v变异系数变异系数 描述离散程度的指标描述离散程度的指标:方差是实际值与期望值之差平方的平均值,而标准差是方差的平方根。一般情况下,总体均一般情况下,总体均数未知,需用样本均数未知,需用样本均数估计数估计计量资料计量资料111111v极差极差 /全距全距v四分位数间距四分位数间距 v方差方差 v标准差标准差v变异系数变异系数 描述离散程度的指标描述离散程度的指标:100%sCVX变异系数变异系数CVcoefficien

33、t of variation计量资料计量资料112112集中趋势集中趋势+离散趋势离散趋势共同描述v均数标准差(min,max)v中位数四分位数间距 (min,max)v变异度小,则均数代表性好!v变异度大,数据分散,则均数代表性差!v平均数所表示的集中性与变异度所表示的离散性,从两个不同的角度阐明计量资料的特征!计量资料计量资料样本均数与总体均数比较样本均数与总体均数比较 成组设计成组设计两样本均数比较(两样本均数比较(成组成组t t 检验检验)配对设计配对设计资料均数比较(资料均数比较(配对配对t t 检验检验) t t 检验检验方差分析方差分析成组设计成组设计多个样本均数的比较多个样本均

34、数的比较(one-way ANOVAone-way ANOVA)配伍组设计配伍组设计多个样本均数比较多个样本均数比较(two-way ANOVAtwo-way ANOVA)多个样本均数的两两比较多个样本均数的两两比较(q q检验,检验,Student-Newman-KeulsStudent-Newman-Keuls法法) 多个实验组和一个对照组均数间的两两比较多个实验组和一个对照组均数间的两两比较(LSDLSD法和法和DuncanDuncan法法)113113计量资料计量资料定量数据差别的统计意义检验小结定量数据差别的统计意义检验小结 114114计量资料计量资料两连续变量间的关系分析两连续变

35、量间的关系分析115115计量资料计量资料分类资料统计分析分类资料统计分析统计分析统计分析统计描述统计描述统计推断统计推断参数估计参数估计假设检验假设检验Example分类分类资料资料率、比、构成比率、比、构成比总体率的可信区间总体率的可信区间2 2检验、检验、u u检验检验分类资料分类资料分类资料统计描述分类资料统计描述常用的相对数率 Rate构成比 Proportion比 Ratio117117分类资料分类资料联系强度联系强度118118分类资料统计推断分类资料统计推断数据类型的转换数据类型的转换 定量数据转换为定性数据一般比较简单,但定量数据转换为定性数据一般比较简单,但从名义变量、等级

36、数据转换为定量数据,则比从名义变量、等级数据转换为定量数据,则比较繁琐且损失数据信息。较繁琐且损失数据信息。对两组或多组研究单项的某项指标进行统计对两组或多组研究单项的某项指标进行统计学检验时,数据从定量转换为定性或等级数据学检验时,数据从定量转换为定性或等级数据时,统计学的效率会下降。时,统计学的效率会下降。119119以以正常参考值或临床诊断标准正常参考值或临床诊断标准作为分组依据。作为分组依据。某些定量指标尚无公认的正常参考值,可根据某些定量指标尚无公认的正常参考值,可根据均数、均数、中位数或三分位、四分位间距值中位数或三分位、四分位间距值,将其分为两组或多,将其分为两组或多组。组。根据

37、数据的根据数据的分布特点分布特点和和研究需要研究需要,自行确定,但要,自行确定,但要能能 对统计分析结果做出合理的解释。对统计分析结果做出合理的解释。定量数据转换为定性或等级数据定量数据转换为定性或等级数据分组切分组切割值确定方法割值确定方法120120数据类型数据类型 计量资料?计量资料? 计数资料?计数资料?分布类型分布类型 是否正态分布?是否正态分布? 数据转换数据转换研究设计研究设计 成组?配对?配伍组?其他?成组?配对?配伍组?其他?统计分析方法和指标的选择统计分析方法和指标的选择取决于121121 常用的数据转换类型及方法常用的数据转换类型及方法xx pxarcsinxxlog数据

38、类型转换方法举例Poisson分布平方根转换水中细菌数、单位时间放射性计数等二项分布反正弦函数转换非传染病患病率、白细胞百分数、淋巴细胞转换率等标准差与均数呈正比关系对数转换发汞含量122122检验方法正态性用直方图或正态概率纸进行观察用矩法、W 法或 D 法进行统计检验两组方差齐性F 检验多组方差齐性Bartlett检验常用正态性及方差齐性检验的方法常用正态性及方差齐性检验的方法 123123常用非参数统计方法小结常用非参数统计方法小结设计方法设计方法参数统计方法参数统计方法非参数统计方法非参数统计方法配对比较配对比较配对配对t t 检验检验符号检验符号检验* *、符号等级检验、符号等级检验

39、(WilcoxonWilcoxon法)法)两组比较两组比较成组比较成组比较t t 检验检验两样本等级秩和检验(两样本等级秩和检验(Wilcoxon Wilcoxon Mann and WhitneyMann and Whitney法)、中位数检验法)、中位数检验* *配 伍 组 比配 伍 组 比较较随机区组随机区组ANOVAANOVAMM检验(检验(FriedmanFriedman法)法)多组比较多组比较完全随机设计完全随机设计ANOVAANOVAHH检验(检验(Kruskal and WallisKruskal and Wallis法)法)124124125125(三组及以上均数比较)(三组及以上均数比较)126126127127n 统计量和概率为斜体:t,F,P0.05; 不是n 统计表一般

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