化学实验中的定量分析

1、福建龙岩一中 童万兴居室空气甲醛允许浓度居室空气甲醛允许浓度: :0.08mg/m0.08mg/m3 3血液酒精含量血液酒精含量(/100mL)(/100mL)：202080mg:80mg:酒后驾车；酒后驾车； 80mg:80mg:醉酒驾车。醉酒驾车。生活里的定量分析：生活里的定量分析：1.能根据实验试题要求，做到：能根据实验试题要求，做到： 设计、评价或改进实验方案；设计、评价或改进实验方案； 控制实验条件的方法；控制实验条件的方法； 分析或处理实验数据分析或处理实验数据,得出合理结论；得出合理结论； 绘制和识别典型的实验仪器装置图。绘制和识别典型的实验仪器装置图。2.有关实验的知识与技能的

2、综合应用有关实验的知识与技能的综合应用.（物质含量测定的基本原理（物质含量测定的基本原理气体法、沉淀气体法、沉淀法、滴定法）法、滴定法）1、定量分析实验设计的关键是什么？、定量分析实验设计的关键是什么？ 建立建立待测量待测量和和可测量可测量的的关系关系，如何，如何准确的测定准确的测定这这些量。一般思路为：些量。一般思路为： 测什么？测什么？ 怎么测？怎么测？ 测量得准不准？（误差的因素，测量得准不准？（误差的因素， 如何减少误差）如何减少误差） 如何利用所测数据进行计算？如何利用所测数据进行计算？ 2、定量测定需要掌握的三种常用的方法：、定量测定需要掌握的三种常用的方法： 测重法，量气法，滴定

3、法。测重法，量气法，滴定法。 高考中的误差分析 反应程度或试剂引起的。反应程度或试剂引起的。2012 (2) 操作及其它因素引起的。操作及其它因素引起的。2012 (2) 注：是否完全转化与吸收、有否伴随其他物质的吸收？ 仪器、方案不同引起的。仪器、方案不同引起的。 2009 (5) (7) 问题讨论小结小结 一、一、“恒压分液漏斗恒压分液漏斗 与普通分液漏斗与普通分液漏斗”滴加液体滴加液体时时 装置内装置内 气体压力气体压力 的变化情况。的变化情况。问题与思考：问题与思考：1、滴加前装置、滴加前装置A和和B中中a、b、c三三点压力关系；点压力关系；2、关闭、关闭A和和B导气管出口的止水夹，导

4、气管出口的止水夹，滴加一定体积液体后滴加一定体积液体后a、b、c三点三点压力关系？二者进行滴加液体操作，压力关系？二者进行滴加液体操作，结果有区别吗？结果有区别吗？3、滴加液体的体积相同时，打开止、滴加液体的体积相同时，打开止水夹收集到的气体一样多吗？水夹收集到的气体一样多吗？问题讨论巩固练习巩固练习 第第2题（题（09福建理综）福建理综） 完成实验二完成实验二 （5）（）（7） （1）方案引起的误差）方案引起的误差（2）装置引起的误差）装置引起的误差（3）试剂引起的误差）试剂引起的误差（4）操作引起的误差）操作引起的误差完成练习完成练习3 第第II部分部分 牙膏样品中碳酸钙的定量测定牙膏样品

5、中碳酸钙的定量测定 2011 (5) (7)属于误差分析属于误差分析 巩固提升巩固提升定量测定实验分析的一般思路定量测定实验分析的一般思路题目题目信息信息反应方程式反应方程式实验原理实验原理找找可测量可测量进进行行实实验验获获取取数数据据数数据据处处理理得得出出结结论论选择仪选择仪器药品、器药品、设计方设计方案案实验目的实验目的找找待测量待测量如何准确测量建立关系 已知某纯碱试样中含有已知某纯碱试样中含有NaClNaCl杂质，杂质，为测定试样中纯碱的质量分数，可用下图中为测定试样中纯碱的质量分数，可用下图中的装置进行实验。主要实验步骤如下：的装置进行实验。主要实验步骤如下：按图组装仪器，并检查

6、装置的气密性按图组装仪器，并检查装置的气密性将将agag试样放入锥形瓶中，加适量蒸馏水溶试样放入锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到试样溶液解，得到试样溶液称量盛有碱石灰的称量盛有碱石灰的U U型管的质量，得到型管的质量，得到bgbg从分液漏斗滴入从分液漏斗滴入6mol6molL L1 1的硫酸，直到不的硫酸，直到不再产生气体时为止再产生气体时为止从导管从导管A A处缓缓鼓入一定量的空气处缓缓鼓入一定量的空气再次称量盛有碱石灰的再次称量盛有碱石灰的U U型管的质量，得型管的质量，得到到cgcg重复步骤重复步骤和和的操作，直到的操作，直到U U型管的质型管的质量基本不变，为量基本不变，为dgdg 请

7、填空和回答问题：请填空和回答问题：（1 1）在用托盘天平称量样品时，如）在用托盘天平称量样品时，如果天平果天平 的指针向左偏转，说明：的指针向左偏转，说明： （2 2）装置中干燥管）装置中干燥管B B的作用是：的作用是： （3 3）如果将分液漏斗中的硫酸换成）如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸，测试的结果浓度相同的盐酸，测试的结果 （填高、偏低或不变）（填高、偏低或不变）（4 4）步骤）步骤的目的是：的目的是： （5 5）步骤）步骤的目的是：的目的是： （6 6）该试样中纯碱的质量分数的计）该试样中纯碱的质量分数的计算式为：算式为： （7 7）还可以用其他实验方法测定试）还可以用其他实验

8、方法测定试样中纯碱的质量分数。样中纯碱的质量分数。 请简述一种不同的实验法。请简述一种不同的实验法。练习巩固C%1001061000%1232WVVVCONam%1001061000%2132WVVVCONamCB原理原理加入试剂加入试剂测量参数测量参数方案方案利用利用COCO3 32 2和和ClCl的性的性质差异质差异加入稀硫酸加入稀硫酸测量产生测量产生COCO2 2的质量的质量方案方案(1)(1)测量产生测量产生COCO2 2的体积的体积方案方案(2)(2)中和滴定，测量加入中和滴定，测量加入H H+ +的物质的的物质的量量方案方案(3)(3)加入加入CaClCaCl2 2溶液溶液( (或

9、或BaClBaCl2 2) )测量产生沉淀测量产生沉淀CaCOCaCO3 3( (或或BaCOBaCO3 3) )的的质量质量方案方案(4)(4)先加足量先加足量HNOHNO3 3，后加足量后加足量AgNOAgNO3 3测量测量AgClAgCl的质量的质量方案方案(5)(5)利用利用NaNa+ +离离子守恒或子守恒或COCO3 32 2、ClCl的共性的共性加入足量盐酸加入足量盐酸测量蒸发后溶液中测量蒸发后溶液中NaClNaCl的质量的质量方案方案(6)(6)加入足量的加入足量的AgNOAgNO3 3测量沉淀测量沉淀AgAg2 2COCO3 3和和AgClAgCl的质量的质量方案方案(7)(7

10、)方案方案干扰因素干扰因素解决办法解决办法方案方案1( (测量测量产生产生COCO2 2的的质量质量) )1、生成的、生成的CO2中混有中混有H2O2、空气中的、空气中的CO2和水进入吸和水进入吸收收CO2的干燥管的干燥管3、烧瓶中残留的、烧瓶中残留的CO2的无法的无法被吸收被吸收方案方案2(测量测量产生产生COCO2 2的的体积体积) )排水量气排水量气,CO2会有一部分溶会有一部分溶解于水解于水方案方案3(中和中和滴定滴定) 没有没有方案方案干扰因素干扰因素解决办法解决办法方案方案4(测定测定CaCO3的的质量质量)1、溶液中的、溶液中的CO32如何确如何确定全部转移到沉淀中。定全部转移到

11、沉淀中。2、过滤后的滤纸上会粘有、过滤后的滤纸上会粘有部分沉淀部分沉淀3、沉淀上会吸附一些杂质、沉淀上会吸附一些杂质离子离子4、沉淀如何确定完全干燥、沉淀如何确定完全干燥1、取上层清液，继续加钡盐，看是否、取上层清液，继续加钡盐，看是否有沉淀。有沉淀。2、将滤纸和沉淀一起干燥，滤纸和沉、将滤纸和沉淀一起干燥，滤纸和沉淀一起称量，或使用无灰滤纸，干燥后淀一起称量，或使用无灰滤纸，干燥后将滤纸点燃。将滤纸点燃。3、将沉淀进行洗涤、将沉淀进行洗涤23次次4、利用连续两次干燥，是否存在质量、利用连续两次干燥，是否存在质量差。差。方案方案5(测测AgCl的质量的质量)如何确定沉淀中没有碳酸如何确定沉淀中

12、没有碳酸银银加过量的加过量的HNO3，并用，并用PH试纸进行检验，试纸进行检验，使溶液成酸性。使溶液成酸性。方案方案6(测测NaCl的质量的质量)如何确定如何确定CO32完全转移完全转移到气体中到气体中加入足量的盐酸，并用加入足量的盐酸，并用PH试纸进行检试纸进行检验，使溶液成酸性。验，使溶液成酸性。方案方案7(测测Ag2CO3和和AgCl的的质量质量)分析类似方案分析类似方案4分析方法类似方案分析方法类似方案425. ( 2012福建省理综福建省理综15 分）分）实验室常用实验室常用MnO2与浓盐酸反应制备与浓盐酸反应制备Cl2（发生装置如右图所示）。（发生装置如右图所示）。(1)制备实验开

13、始时，先检查装置气密性，接下来的操作依次是制备实验开始时，先检查装置气密性，接下来的操作依次是 （填序号）（填序号） A.往烧瓶中加人往烧瓶中加人MnO2粉末粉末 B.加热加热 C.往烧瓶中加人浓盐酸往烧瓶中加人浓盐酸(2)制备反应会因盐酸浓度下降而停止。为测定反应残余液中盐酸的浓度，探究小制备反应会因盐酸浓度下降而停止。为测定反应残余液中盐酸的浓度，探究小 组同学提出下列实验方案：组同学提出下列实验方案：甲方案：与足量甲方案：与足量AgNO3溶液反应，称量生成的溶液反应，称量生成的AgCl质量。质量。乙方案：采用酸碱中和滴定法测定。乙方案：采用酸碱中和滴定法测定。丙方案：与已知量丙方案：与已

14、知量CaCO3（过量）反应，称量剩余的（过量）反应，称量剩余的CaCO3质量。质量。丁方案：与足量丁方案：与足量Zn 反应，测量生成的反应，测量生成的H2体积。体积。 继而进行下列判断和实验：继而进行下列判断和实验： 判定甲方案不可行，理由是判定甲方案不可行，理由是 。 进行乙方案实验：准确量取残余清液稀释一定倍数后作为试样。进行乙方案实验：准确量取残余清液稀释一定倍数后作为试样。 a.量取试样量取试样20.00 mL，用用0 . 1000 molL-1 NaOH标准溶液滴定，消耗标准溶液滴定，消耗 22.00mL，该次滴定测得试样中盐酸浓度为，该次滴定测得试样中盐酸浓度为 molL-1 b.平行滴定后获得实验结果。平行滴定后获得实验结果。 判断丙方案的实验结果判断丙方案的实验结果 （填（填“偏大偏大”、“偏小偏小”或或“准确准确”）。）。已知：已知：Ksp（CaCO3 ) = 2.810-9、Ksp（MnCO3 ) = 2.3 310-11 进行丁方案实验：装置如右图所示（夹持器具已略去）。进行丁方案实验：装置如右图所示（夹持器具已