二年级五班家长会

1、存在的问题1.部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不问个“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高，上课走神，早读课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。4.不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重！不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重！5.同学之间喜欢打闹，遇事不宽容，不谦让。怎样使儿童喜欢书呢？是靠文字？还是靠配画插图？松居直说：“靠耳朵”。语言是一种与人的身心有更深切关系的东西。而孩子的听觉也是最容易掌握、最直接的体验。亲自给孩子讲故事，这种体验对今天的孩子来说特别重要。Q1、你的家里有书

2、架吗？Q2、书架上有超过500本书吗？Q3、你有晚上睡觉以前看半小时书的习惯吗？喜欢读书的孩子，将来克服挫折的能力会强很多，他会把从书中的到的只是变成自己内心的思想。孩子不爱看书肥城市白云山小学家长代表发言肥城市白云山小学学生代表发言2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出

3、潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 控制好上学放学时间及业余时间. 严格控制孩子的零花钱3. 双休日期间尽量不把孩子单独留在家中外出，多带孩子亲近自然，观察生活中的人或事。4. 加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面：5.积极配合学校及班级的工作，与老师步调一致 在学校学到的知识和做人的道理，由于家长的要求和学校的要求不一致，学校教育的成果丧失殆尽！（5+2=0） 周末接受的家长教育，回到学校抛到脑后，家庭教育的效果等于零！ （2+5=0） 为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？ 招数一：身教重于言传 教育无他，榜样

4、而已 招数二：“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢 招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。 招数四：保

5、持一致，始终如一 家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。 招数五：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。 招数六：保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单

6、的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。 招数七：会爱孩子家长应注意：家长应注意： 希望家长多了解子女的学习情况，不要只关心期末学习成绩，更应该关注的是学习

7、过程！在假期、周六、周日，家长应督促孩子多看书，少看电视，尽量不上网打游戏，引导孩子学会学习。具体可从如下方面督促孩子： 学有目标 提前预习 完成作业 及时复习 认真听讲 规范书写 经常阅读 乐于练笔 1 1、文化教育程度不高的家长总担心，文化教育程度不高的家长总担心，觉得自己帮不上孩子。觉得自己帮不上孩子。即使我们的家长是即使我们的家长是教授，也不能把孩子的功课都教好了，因教授，也不能把孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一门功课，并不能对孩子的为你只是熟知一门功课，并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导，所以家长的主各门功课都有能力来辅导，所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识，所以要责任

8、不是在于帮助孩子补习知识，所以我们不要担心，我们不要担心，家长在对孩子的学习方面家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立职业的理想和兴趣，能更多是要孩子树立职业的理想和兴趣，能够主动学习够主动学习，学会学习。将来出社会能有，学会学习。将来出社会能有一技之长。能靠自己的本事吃饭，能更好一技之长。能靠自己的本事吃饭，能更好的立足社会。的立足社会。 2、有的家长总是说，工作太忙，我有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？说，家长再忙，又是为了什么？现在现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你

9、有没有想过用你现在的精力去为孩子有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢用来陪子女呢? 家长家长对教育的投资是最明智的投资，对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资是回报率最高的投资，所以我认为家，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。把孩子培养好。 如果一个孩子没有良好的家庭如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努教育，那么不

10、管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。根源也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基充分认识家教的长期性充分认识家教的长期性 “十年树木，百年树人十年树木，百年树人”，一个人材没，一个人材没有几十年的精心培养是成不了人材的。有几十年的精心培养是成不了人材的。靠朝夕之功和侥幸心理也是培养不好靠朝夕之功和侥幸心理也是培养不好孩子的。孩子的。 家长必须充分认识到家庭教育的必要家长必须充分认识到

11、家庭教育的必要性和重要性；充分认识到家庭教育是性和重要性；充分认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期工程。一项艰苦而又细致的长期工程。1、培养对事物感兴趣与喜爱的能力2、聆听他人说话并真心感动3、培养抛开得失、全力以赴的率真个性4、绝口不说“没办法”、“太辛苦”、“办不到”等否 定字眼5、一口气朝着目标前进6、不要有“大概懂了”的半调子态度7、对于重要的事一再复习并反复思考8、承认自己的错误和失败9、培养尊重别人的能力10、以“类似问题”来训练判断力10个日常锻炼大脑的好方法关于校车事故 2011年年11月月16日，甘肃正宁县幼儿园校车日，甘肃正宁县幼儿园校车事故已致事故已致20死死44伤伤。

12、 2014年年11月月19日上午日上午8时左右，山东省蓬时左右，山东省蓬莱市潮水镇四村机场连接线附近，一辆货车与莱市潮水镇四村机场连接线附近，一辆货车与一辆面包车相撞，导致一辆面包车相撞，导致12人死亡，其中人死亡，其中11人为人为儿童，另有儿童，另有3名儿童受轻伤。名儿童受轻伤。 2014年年7月月10日下午日下午5点左右，湖南省湘点左右，湖南省湘潭市一所幼儿园的园车在送幼儿回家的途中，潭市一所幼儿园的园车在送幼儿回家的途中，行至岳麓含浦街道干子村时，翻入当地的一处行至岳麓含浦街道干子村时，翻入当地的一处小水库，车上的小水库，车上的8名幼儿和三名成人全部遇难。名幼儿和三名成人全部遇难。 甘肃校车事故 20人死亡其中18为幼儿当你发现有不合格的车辆在拉载学生你该怎当你发现有不合格的车辆在拉载学生你该怎么办？么办？（1）坚决不乘坐不合格车辆。）坚决不乘坐不合格车辆。（2）劝说其他同学避免乘坐该车辆。）劝说其他同学避免乘坐该车辆。（3）积极的向相关部门举报违规车辆，并