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
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文档简介
1、普通高等学校本科专业设置申请表(备案专业适用)学校名称(盖章):学校主管部门:专业名称:专业代码:所属学科门类及专业类:学位授予门类:修业年限:申请时间:专业负责人:联系电话:教育部制1 .普通高等学校增设本科专业基本情况表2 .学校基本情况表3 .增设专业的理由和基础4 .增设专业人才培养方案5 .专业主要带头人简介6 .教师基本情况表7 .主要课程开设情况一览表8 .其他办学条件情况表9 .学校近三年新增专业情况表填表说明1 .本表适用于普通高等学校增设普通高等学校本科专业目录内专业(国家控制布点的专业除外)。2 .申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。3 .在学校办学基本类型、
2、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画,。4 .本表由申请学校的校长签字报由。5 .申请学校须对本表内容的真实性负责。1 .普通高等学校增设本科专业基本情况表专业代码专业名称修业年限学位授予门类学校开始举办本科教育的年份现肩本科专业(个)学校本年度其他拟增设的专业名称本校已设的相近本、专科专业及开设年份拟首次招生时间及招生数五年内计划发展规模师范专业标识(师范S、兼启J)所在院系名称高等学校专业设置评议专家组织审议意见(主任签字)年月日学校审批意见(校长签字)(盖章)口月日高等学校主管部门形式审核意见(根据是否具备该专业办学条件、申请材料是否真实等给出是否同意备案的意见)(
3、盖章)口月日2.学校基本情况表学校名称学校地址邮政编码校园网址学校办学基本类型部委院校口地方院校口公办民办口中外合作办学机构口大学口学院独立学院在校本科生总数专业平均年招生规模已启专业学科门类哲学口经济学口法学口教育学口文学口历史学口理学口工学口农学口医学口管理学口艺术学专任教师总数(人)专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例学校简介和历史沿革(300字以内,无需加贡)注:专业平均年招生规模=学校当年本科招生数一学校现有本科专业总数3,增设专业的理由和基础(简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况)(无需加页)4 .增设专业人才培养方案(包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程设
4、置、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容)(如需要可加页)5 .专业主要带头人简介姓名性别专业技术职务第一学历出生年月行政职务最后学历后学历毕业时间、学校、专业主要从事工作与研究方向本人近三年的主要成就在国内外重要学术刊物上发表论文共篇;出版专著(译著等)部。获教学科研成果奖共项;其中:国家级项,省部级项。目前承担教学科研项目共项;其中:国家级项目项,省部级项目项。近三年拥有教学科研经费共万元,年均万元。近三年给本科生授课(理论教学)共学时;指导本科毕业设计共人次。最具代表性的教学科研成果(4项以内)厅P成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1234目前承担的主要教学科研项目(4
5、项以内)厅P项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1234目前承担的主要教学工作(5门以内)厅P课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间12345教学管理部门签章审核意见注:填写三至五人,只填本专业专任教师,每人一表。6 .教师基本情况表序号姓名性别年龄专业技术职务第一学历毕业学校、专业、学位最后学历毕业学校、专业、学位现从事专业拟任课程专职/兼职123456789107 .主要课程开设情况一览表序号课程名称课程总学时课程周学时授课教师授课学期12345678910111213141516171819208 .其他办学条件情况表专业名称开办经费X#源中报专业副高及以上职称(在岗)人数其中该专
6、业专职在岗人数其中校内兼职人数其中校外兼职人数是否具备开办该专业所必需的图书资料可用于该专业的教学实验设备(千元以上)(台/件)总价值(万元)序号主要教学设备名称(限10项内)型号规格台(件)购入时间12345678910备注注:若为医学类专业应附医疗仪器设备清单9 .学校近三年新增专业情况表学校近二年(不含本年度)增设专业情况序号专业代码本/专科专业名称设置年度1234567891011121314151617附件2普通高等学校本科专业设置申请表(审批专业适用)学校名称(盖章):学校主管部门:专业名称:专业代码:所属学科门类及专业类:学位授予门类:修业年限:申请时间:专业负责人:联系电话:教
7、育部制目录1 .普通高等学校增设本科专业基本情况表2 .学校基本情况表3 .申请增设专业的理由和基础4 .申请增设专业人才培养方案5 .专业主要带头人简介6 .教师基本情况表7 .主要课程开设情况一览表8 .其他办学条件情况表9 .学校近三年新增专业情况表10 .增设专业的区分度11 .增设专业的基本要求12 .医学类、公安类专业相关部门意见填表说明1.申请表限用A4纸打印填报,并按专业分别装订成册,一式两份。2,若为申请设置尚未列入普通高等学校本科专业目录(以下简称专业目录)的新专业(无专业代码者),请参照专业目录,按专业的学科属性和专业类填写建议代码。3 .在学校办学基本类型、已有专业学科
8、门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画,。4 .本表由申请学校校长签字报由。5 .申请学校须对本表内容的真实性负责。1 .普通高等学校增设本科专业基本情况表专业代码专业名称修业年限学位授予门类学校开始举办本科教育的年份现有本科专业(个)学校本年度其他拟增设的专业名称本校已设的相近本、专科专业及开设年份拟首次招生时间及招生数五年内计划发展规模师范专业标识(师范S、兼启J)所在院系名称高等学校专业设置评议专家组织审核意见(主任签字)年月日学校审批意见(校长签字)(盖章)年月日高等学校主管部门专业设置评议专家组织意见(增设尚未列入专业目录的新专业填写)(主任签字)年月日高等学校主管部门审核(
9、审议)意见(盖章)年月日注:专业代码按教育部公布的填写,尚未列入专业目录的新专业请填写建议代码。2 .学校基本情况表学校名称学校地址邮政编码校园网址学校办学基本类型部委院校口地方院校口公办民办口中外合作办学机构口大学口学院独立学院在校本科生总数专业平均年招生规模已启专业学科门类哲学口经济学口法学口教育学口文学口历史学口理学口工学口农学口医学口管理学口艺术学专任教师总数(人)专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例学校简介和历史沿革(300字以内,无需加贡)注:专业平均年招生规模=学校当年本科招生数一学校现有本科专业总数3,申请增设专业的理由和基础(应包括申请增设专业的主要理由、学校专业发展规
10、划及人才需求预测情况等方面的内容)(如需要可加页)4 .申请增设专业人才培养方案(包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容)(如需要可加页)5 .专业主要带头人简介姓名性别技术职务第一学历出生年月行政职务最后学历后学历毕业时间、学校、专业主要从事工作与研究方向本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共篇;出版专著(译著等)部。获教学科研成果奖共项;其中:国家级项,省部级项。目前承担教学科研项目共项;其中:国家级项目项,省部级项目项。近三年拥有教学科研经费共万元,年均万元。近三年给本科生授课(理论教学)共学时;指导本科毕
11、业设计共人次。最具代表性的教学科研成果(4项以内)厅P成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1234目前承担的主要教学科研项目(4项以内)厅P项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1234目前承担的主要教学工作(5项以内)厅P课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间12345教学管理部门审核意见签章注:填写三至五人,只填本专业专任教师,每人一表。6 .教师基本情况表序号姓名性别年龄专业技术职务第一学历毕业学校、专业、学位最后学历毕业学校、专业、学位现从事专业拟任课程专职/兼职123456789107 .主要课程开设情况一览表序号课程名称课程总学时课程周学时授课教师授课学期123456789
12、10111213141516171819208 .其他办学条件情况表专业名称开办经费及来源申报专业副高及以上职称(在岗)人数其中该专业专职在岗人数其中校内兼职人数其中校外兼职人数是否具备开办该专业所必需的图书资料可用于该专业的教学实验设备(千元以上)(台/件)总价值(力兀)序号主要教学设备名称(限10项内)型号规格台(件)购入时间12345678910备注注:若为医学类专业应附医疗仪器设备清单9 .学校近三年新增专业情况表学校近二年(不含本年度)增设专业情况序号专业代码本/专科专业名称设置年度123456789101112131415161710 .增设专业的区分度F其他专业的区(应包括增设专
13、业的科学性、合理性,与所属“专业类”分,专业名称的规范性等)注:增设尚未列入专业目录的新专业填写,国家控制布点的专业不需填写11.增设专业的基本要求普通高等学校本科专业基本要求:注:增设尚未列入专业目录的新专业填写,国家控制布点的专业不需填写。12.医学类、公安类专业相关部门意见(应出具省级卫生部门、公安部门对增设专业意见的公函并加盖公章)附件3高校连续五年以上(含五年)没有招生的专业名录学校名称:(盖章)序号学科门类(代码)一级学科(代码)专业名称(代码)专业批准时间最后一次招生年度附件4I治区普通高校本科专业名录及布点数一览表1丁P学科门类专业类专业名称布点数1经济学1、经济学类(0201
14、)1、经济学(020101)52、经济统计学(020102)23、能源经济(020106T)12、财政学类(0202)1、贝才政学(020201K)12、税收学(020202)33、金融学类(0203)1、金融学(020301k)42、保险学(020303)13、金融数学(020305T)24、经济与贸易类02041、国际经济与贸易(020401)82法学1、法学类(0301)1、法学(030101k)92、知识产权(030102T)13、监狱学(030103T)12、政治学类(0302)1、政治学与行政学(030201)12、国际政治(030202)13、社会学类(0303)1、社会学(03
15、0301)12、社会工作(030302)34、民族学类(0304)1、民族学(030401)25、马克思主义理论类(0305)2、思想政治教育(030503)56、公安学类(0306)1、治安学(030601K)12、侦查学(030602K)13、禁毒学(030604TK)14、涉外警务(030613TK)13教育学1、教育学类(0401)1、教育学(040101)22、教育技术学(040104)43、学前教育(040106)44、小将育(040107)45、特殊教育(040108)12、体育学类(0402)1、体K育(040201)42、运动训练(040202k)13、社会体育指导与管理(0
16、40203)34乂字1、中国语言文学类(0501)1、汉语言义学(050101)62、汉语言(050102)113、汉语国际教育(050103)54、中国少数民族语言文学(050104)105、秘书学(050107T)21、英语(050201)112、俄语(050202)62、外国语言文学类(0502)3、阿拉伯语(050206)14、日语(050207)15、商务英语(050262)13、新闻传播学类(0503)1、新闻学(050301)52、广播电视学(050302)33、广告学(050303)24、编辑出版学(050305)15、网络与新媒体(050306T)15历史学1、历史学类(06
17、01)1、历史学(060101)42、文物与博物馆学(060104)13、考古学(060103)16理学1、数学类(0701)1、数学与应用数学(070101)72、信息与计算科学(070102)32、物理学类(0702)1、物理学(070201)52、应用物理学(070202)53、化学类(0703)1、化学(070301)52、应用化学(070302)64、地理科学类(0705)1、地理科学(070501)42、自然地理与资源环境(070502)23、人文地理与城乡规划(070503)34、地理信息科学(070504)35、生物科学类(0710)1、生物科学(071001)62、生物技术(
18、071002)63、生态学(071004)26、心理学类(0711)1、心理学(071101)27、统计学类0712)1、统计学(071201)42、应用统计学(071202)27工学1、机械类(0802)1、机械工程(080201)12、造及其自动化(08020253、材料成型及控制工程(080203)24、机械电子工程(080204)15、工业设计(080205)26、过程装备与控制工程(080206)22、仪器类(0803)1、测控技术与仪器(080301)13、材料类(0804)1、材料科学与工程(080401)22、材料物理(080402)13、材料化学(080403)24、高分子材
19、料与工程(080407)15、焊接技术与仪器(080411T)14、能源动力类(0805)1、能源与动力工程(080501)32、新能源科学与工程(080503T)35、电气类(0806)1、电气工程及其自动化(080601)66、电子信息类(0807)1、电子信息工程(080701)22、通信工程(080703)33、电子信息科学与技术(080714T)67、自动化类(0808)1、自动化(080801)32、轨道交通信号与控制(080802T)18、计算机类(0809)1、计算机科学与技术(080901)92、软件工程(080902)23、网络工程(080903)34、信息安全(08090
20、4235、物联网工程(080905)36、数字媒体技术(080906)19、土木类(0810)1、土木工程(081001)62、建筑环境与能源应用工程(08100213、给水排水科学与工程(0801003)110、水利类(0811)1、水利水电工程(081101)22、水文与水资源工程(081102)111、测绘类(0812)1、测绘工程(081201)22、遥感科学与技术(081202)112、化工与制药类(0813)1、化学工程与工艺(081301)52、能源化学工程(081304T)113、地(0814)1、地质工程(081401)22、勘查技术与工程(081402)13、资源勘查工程(
21、081403)214、矿业类(0815)1、采矿工程(081501)22、矿物加工工程(081503)115、纺织类(0816)1、纺织工程(081601)22、服装设计与工程(081602)13、服装设计与工艺教育116、轻工类(0817)1、包装工程(081702)117、交通运输类(0818)1、交通运输(081801)22、交通工程(081802)218、农业工程类(0823)1、农业机械化及其自动化(082302)12、农业电气化(082303)23、农业建筑环境与能源工程(08230414、农业水利工程(082305)119、环境科学与工程类(0825)1、环境科学与工程(0825
22、01)22、环境工程(082502)23、环境科学(082503)620、生物医学工程类(0826)1、生物医学工程(082601)121、食品科学与工程类(0827)1、食品科学与工程(082701)42、食品质量与安全(082702)13、葡萄与葡萄酒工程(082706T)122、建筑类(0828)1、建筑学(082801)12、城乡规划(082802)123、安全科学与工程类(0829)1、安全工程(082901)124、生物工程类(0830)1、生物工程(083001)325、公安技术类(0831)1、刑事科学技术(083101212、网络安全与执法(083108T218农学1、植物生
23、产类(0901)1、农学(090101)12、园艺(090102)13、植物保护(090103)14、种子科学与工程(090105)25、设施农业科学与工程(090106)12、自然保护与环境生态类(0902)1、农业资源与环境(090201)12、水土保持与荒漠化防治(090203):13、动物生产类(0903)1、动物科学(090301)24、动物医学类(0904)1、动物医学(090401)22、动物药学(090402)13、动植物检疫(090403T)11、林学(090501)15、林学类(0905)2、园林(090502)23、森林保护(090503)16、水产类(0906)1、水产
24、养殖学(090601)17、草学类(0907)1、草业科学(090701)19医学(10)1、临床医学类(1002)1、临床医学(100201222、临床医学(100201K长学制7年13、麻醉学(100202TK)14、医学影像学(100203TK)12、口月德收10031、口腔医学(100301223、预防医学类10041、预防医学(100401214、中医学类(1005)1、中医学(100501K)12、针炙推拿学(100502K)13、维医学(100505K)14、哈医学(100507K);15、中西医结合类10061、中西医临床医学(100601K)26、药学类(1007)1、药学(100701)47、中药学类(1008)2、中药学(100801)18、法医学类(1009)1、法医学(100901K)19、医学技术类(1010)1、医学检验技术(101001)22、医学影像技术(101003)23、康复治疗学(101005)110、护理学类(1011)1、护理学(101101)210管理学1、管理科学与工程类(1201)1、信息管理与信息系统(120102)82、工程管理(120103)33、房地产开发与管理(120104)12、工商管理类(1202)1、XW管理(120201K)42、市场营销(120202)53、会(120203K)34、财务管理(120204
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