四年级数学下册 3 运算定律与简便计算（第1课时）加法交换律 ppt课件

1、 加法的意义和加法交换律本节课我们主要来学习加法的意义本节课我们主要来学习加法的意义和加法交换律，同窗们结合实践的和加法交换律，同窗们结合实践的例子要了解并掌握加法的意义和加例子要了解并掌握加法的意义和加法的交换律，可以运用加法的交换法的交换律，可以运用加法的交换律处理相关的实践问题。律处理相关的实践问题。 运用加法的意义阐明下面各题为运用加法的意义阐明下面各题为什么要用加法算？什么要用加法算？1小强有小强有125张邮票，小明有张邮票，小明有 753张，小强和小明一共有多少张，小强和小明一共有多少张邮票？张邮票？2文化用品商店运来一批练文化用品商店运来一批练习本，卖出习本，卖出280包，还剩包

2、，还剩720包，包，运来多少包练习本？运来多少包练习本？议一议：议一议：是不是任何一个加法算式中的是不是任何一个加法算式中的和都比其中一个加数大呢？他和都比其中一个加数大呢？他能举例阐明吗？能举例阐明吗？结论：结论：一个数加上一个数加上0，还得原数。，还得原数。如：如：7+0= 0+8= 0+0=780零蛋零蛋是笨蛋，零蛋零蛋是笨蛋，与谁相加都滚蛋；与谁相加都滚蛋；零蛋零蛋是炸弹，零蛋零蛋是炸弹，与谁相乘都完蛋。与谁相乘都完蛋。拍拍手，读一读：拍拍手，读一读：25千米千米170千米千米佛山佛山 广州广州深圳深圳 一辆汽车从佛山经过广州开往深圳，佛山到广州的公路长25千米，广州到深圳的公路长17

3、0千米，佛山到深圳的公路长多少千米？千米？千米察看并思索：察看并思索：18+17 17+18124+235 235+12465+0 0+65=上面的每组算式有什么共同上面的每组算式有什么共同点？从上面的算式，他可以点？从上面的算式，他可以发现什么规律？发现什么规律？766+589=589+257+ =474+257a+15=15+运用加法交换律，在下运用加法交换律，在下面面 里填上适当的数。里填上适当的数。766474a填一填：填一填： 把两个数把两个数 成一个数成一个数的运算，叫做的运算，叫做 。 两个数相加，交换加数的两个数相加，交换加数的 ，它们的，它们的 不不变。变。合并合并加法加法位

4、置位置和和做一做：根据运算定律在下做一做：根据运算定律在下面面 里填上适当的数。里填上适当的数。48+ =72+ 29+35= +29a+38= + +55=55+42 72483538a42想一想，下面各个等式想一想，下面各个等式哪些符合加法交换律？哪些符合加法交换律？a+200=200+a ( )270+380=390+260 ( )168+250+32=168+32+250 ( ) + + = + + ( ) 469+599的简便算法是：的简便算法是： A. 469+600-11 B. 469+600-1 C. 470+599-1 在计算加法时，交换加数的位置，在计算加法时，交换加数的位置， 和怎样样和怎样样? A. 发生变化发生变化 B.不发生变化不发生变化 C.无法确无法确定定给下面的标题找答案。给下面的标题找答案。