[初一语文]养成良好的学习习惯_ppt课件

1、我不是他的影子，但我与他亲密无间。我不是他的影子，但我与他亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于他。我不是机器，但我全心全意听命于他。对胜利的人来说，我是功臣；对胜利的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我是罪人。对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为他博得整个人生；培训我，我会为他博得整个人生；放纵我，我会毁掉他的终身。放纵我，我会毁掉他的终身。我究竟是谁？我平凡得让他惊奇。我究竟是谁？我平凡得让他惊奇。 习惯习惯 什什 么么 是是 习习 惯惯习惯是人们长期养习惯是人们长期养成后不易改动的态成后不易改动的态度和行为。度和行为。学习习惯是在长期的学习习惯是在长期的学习过程中构成的比学习过程中

2、构成的比较稳定的学习行为方较稳定的学习行为方式。式。什么是学习习惯什么是学习习惯1学习时间不固定学习时间不固定,不制定学习生活作息时间不制定学习生活作息时间表表2课堂上思想开小差，精神不集中；课堂上思想开小差，精神不集中；3 自习课目的不明确，东翻西看，浪费时间自习课目的不明确，东翻西看，浪费时间.4不预备工具书，需求查辞典字典时，还嫌不预备工具书，需求查辞典字典时，还嫌费事费事,马马虎虎地应付学习；马马虎虎地应付学习；5快下课时就听不进去了，早早把书包拾掇快下课时就听不进去了，早早把书包拾掇.好，心中开场想着课后的文娱活动好，心中开场想着课后的文娱活动6作业本、作文本、考试卷发到手，看看分作

3、业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不仔细分析检查数，扔到一边，不仔细分析检查7、遇到好电视，就忘记做作业、遇到好电视，就忘记做作业8、有拖延交作业的行为。、有拖延交作业的行为。9、喜欢哪科学哪科，偏科、喜欢哪科学哪科，偏科10、喜欢边吃东西或边看电视边学习。、喜欢边吃东西或边看电视边学习。11、要有人督促才肯用功。、要有人督促才肯用功。12、心情动摇大，因喜怒哀乐的心情而、心情动摇大，因喜怒哀乐的心情而影响学习；影响学习；1.1.爱动脑筋，爱察看，爱提问。爱动脑筋，爱察看，爱提问。2.2.有研讨精神，喜欢独立完成学习义务。有研讨精神，喜欢独立完成学习义务。3.3.学习有方案。学习

4、有方案。4.4.擅长集中精神，排除干扰。擅长集中精神，排除干扰。5.5.有一套适宜本人的学习方法。有一套适宜本人的学习方法。6.6.经常运用工具书，参考书。经常运用工具书，参考书。7.7.喜欢阅读，有认识拓展知识面。喜欢阅读，有认识拓展知识面。8.8.经常与同窗讨论问题。经常与同窗讨论问题。9.9.今日事，今日毕。今日事，今日毕。思索：思索：不同的习不同的习惯分别会惯分别会带来什么带来什么样的影响？样的影响？良好的学习习惯符合学习规律，良好的学习习惯符合学习规律，有利于提高学习效果，塑造安有利于提高学习效果，塑造安康人格，使人终身受害。康人格，使人终身受害。不良的学习习惯偏离学习规律，不良的学

5、习习惯偏离学习规律，会妨碍学习效果，会助长生活会妨碍学习效果，会助长生活中的消极要素，贻害无穷。中的消极要素，贻害无穷。1978年，年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：有人问其中一位：“他在哪所大学哪所实验他在哪所大学哪所实验室里学到了他以为最重要的东西呢室里学到了他以为最重要的东西呢?“出人出人预料，这位青丝苍苍的学者回答说：预料，这位青丝苍苍的学者回答说：“是在是在幼儿园。又问：在幼儿园里学到了什幼儿园。又问：在幼儿园里学到了什么呢么呢? 学者答：学者答：“把本人的东西分一半给小把本人的东西分一半给小同伴们；不是本人的东西不要拿；同伴们；不是本人

6、的东西不要拿； 东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休憩；做了错事要表示歉意；学习要多思索，憩；做了错事要表示歉意；学习要多思索，要仔细察看大自然。从根本上说，我学到要仔细察看大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。的全部东西就是这些。“这位学者的回答，这位学者的回答，代表了到会科学家的普遍看法。代表了到会科学家的普遍看法。教师给他们培育的良好习教师给他们培育的良好习惯。惯。提问：诺贝尔奖获得者以为本人终生所学中提问：诺贝尔奖获得者以为本人终生所学中最重要的东西是什么？是在哪里学到的最重要的东西是什么？是在哪里学到的?周峰，周峰，13岁考取中国科技大学少

7、年班，岁考取中国科技大学少年班，20岁时以托福和岁时以托福和GRE的优良成果得到的优良成果得到了美国多所大学的全额奖学金而赴美了美国多所大学的全额奖学金而赴美攻读博士。他以为本人胜利的秘诀就攻读博士。他以为本人胜利的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不延续。个，即使走亲访友时也从不延续。就这样，一年下来，便记住了就这样，一年下来，便记住了3 000多个汉字和多个汉字和3 000多个英语单词。这多个英语单词。这是他量化的学习习惯。是他量化的学习习惯。周峰该学习的时候就一心

8、一意学习，该玩儿周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就悄然松松地玩儿，自觉性极强，的时候就悄然松松地玩儿，自觉性极强，从不需求他人提示，更不需求他人强迫。从不需求他人提示，更不需求他人强迫。他听英语广播学英语，一到点便准时打他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注，思想从不开小峰学习时总是全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号便立刻做出调整。这差，精神略有溜号便立刻做出调整。这是他专心致志的学习习惯。是他专心致志的学习习惯。 良好的学习习惯良好的学习习惯请说出他的表现请说出他的表现好习惯是开启胜利的金钥匙好习惯是开启胜利的金钥匙收获列表收获列表 1 习惯有良好与不良之分习惯有良好与不良之分 2 良好的习惯与不良的习惯分别会良好的习惯与不良的习惯分别会有不同的影响有不同的影响 3 好习惯是开启胜利的金钥匙好习惯是开启胜利的金钥匙 4 我们要拥有良好的学习习惯我们要拥有良好的学