一下数学100以内数的认识专项练习_第1页
一下数学100以内数的认识专项练习_第2页
一下数学100以内数的认识专项练习_第3页
一下数学100以内数的认识专项练习_第4页
一下数学100以内数的认识专项练习_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一年级下册数学100以内数的认识专项练习l 重点知识点归纳:1.数数:数数的方法有多种,可以一个一个地数,也可以两个两个地数,五个五个地数,还可以十个十个地数2.100以内数的组成、读法和写法:(1)数的组成:指一个两位数是由几个十和几个一组成的,个位上是几就表示几个一,十位上是几就表示几个十。几个十和几个一组成几十几。(2)读数、写数的方法:读数和写数都要从高位起。从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。例:5个十 ,5个一,组成起来是55。(十位上的5表示5个十,个位上的5表示5个一。)   读作:五十五(写语文汉字)   &#

2、160;    写作:55(写数学字)注意:一、十、百是计数单位,要写汉字。例:68十位上的数是6,表示6个十(写汉字),个位上的数是8,表示8个一(写汉字)。3. 单数:个位上是 的数。4. 双数:个位上是 的数( 除外)。 5. 整十数:个位上是 的数( 除外)。6.数的顺序百数图 百数图中,从左往右一个比一个大 ,从上往下看一个比一个大 。 7. 比较两位数大小的方法:先看十位,哪位数大它就大。如果十位相同,再看个位,哪位数大它就大。(开口朝大数,尖尖朝小数。)8.多个数比较大小时:从大到小用“”连接,从小到大用“”连接。比较时按照比较两个数大小的

3、方法进行。9. 当两个数量相差很大时可以用“多得多,少得多”来描述;当两个数量相差不大时可以用“多一些,少一些”来描述。10.“能穿几串”问题:用圈一圈、数的组成解决。不够一圈(一串)就放弃。11. 最小的三位数是 ;最大的两位数是 ;最小的两位数是 ;最大的一位数是 ;最小的一位数是 。l 精选练习:一、写一写,读一读。 写作: 写作: 写作: 读作: 读作: 读作: ( )个十和( )个一 ( )个十和( )个一写作: 写作: 读作: 读作: 二、填空。1.在计数器上,从右边起第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。2.47里有( )个十和( )个一。3. 由5个十和6个一组

4、成的数是( )。4100里面有( )个十。5. 85的“8”在( )位上,表示( )个( );“5”在( )位上,表示( )个( )。6和79相邻的数是( )和( )。7最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。8. 比89多1的数是( ),比89少1的数是( )。把80、36、63、56、37、18排序:( )<( )<( )<( )<( )<( )。10.按规律填数2022241530 3133354060三、在里填上“”、“”或“=”。3968 5160 5842 90+91009669 1221 4568 7279-9四、在你认为合适的答案下面打“”。 1、苹果有40个,雪梨的个数比苹果少得多,雪梨可能有多少个? 16个36个56个 2、一(1)班有42人去春游,坐哪辆汽车比较合适?30座的40座的50座的60座的 3、一(1)班学生种了46棵树。 一(2)学生种树的棵数比一(1)班多一些,一(2)班种了多少棵?28棵38棵50棵 五、圈一圈,填一填。 1、10颗换一张努力卡,可以换( )张努力卡。2、如果8颗换一张努力卡,可以换( )张努力卡。六、解决问

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论