数数数的组成_第1页
数数数的组成_第2页
数数数的组成_第3页
数数数的组成_第4页
数数数的组成_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数数数数 数的组成数的组成 人教新课标版一年级数学下册人教新课标版一年级数学下册教学目标:教学目标: 1.能够熟练地数出数量在能够熟练地数出数量在100以内物体的个数,以内物体的个数,掌握掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的。以内的数是由几个十和几个一组成的。 2.培养动手、动脑、动口能力,在各种数数培养动手、动脑、动口能力,在各种数数活动中渗透数与实物对应的思想。活动中渗透数与实物对应的思想。估估一一估估有有多多少少只只羊?羊?112从三十五数到四十二从三十五数到四十二2从八十八数到一百从八十八数到一百2从八十八数到一百从八十八数到一百2从八十八数到一百从八十八数到一百拿出五十六根小棒接着数到六十三,再接着数到七十二拿出五十六根小棒接着数到六十三,再接着数到七十二拿出五十六根小棒接着数到六十三,再接着数到七十二3三十五3 3个十个十5 5个一个一本课小结:本课小结: 通过本课的学习,我们认识了通过本课的学习,我们认识了100以内的数,以内的数,知道了知道了100以内数的组成。同学们,你们学会以内数的组成。同学们,你们学会了吗?你们有什么收获吗?了吗?你们有什么收获吗?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论