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文档简介
1、 本篇课文是一个短小的剧本,反映的本篇课文是一个短小的剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。的故事。 19 19 半截蜡烛半截蜡烛读词语持续持续 蜡烛蜡烛 传递传递 即将即将熄灭熄灭 粗暴粗暴 搜查搜查 从容从容 课文围绕半截蜡烛这一线索主要写了课文围绕半截蜡烛这一线索主要写了 (什么时间)(什么时间) (谁)(谁)(怎么样的)(怎么样的)半截蜡烛被点燃的情况下,千方百计地半截蜡烛被点燃的情况下,千方百计地 的的 故事。故事。第二次世界大战期间第二次世界大战期间伯诺德夫人一家伯诺德夫人一家在装着情报的小金属管的在装着情报的小金属管的保护秘密
2、情报保护秘密情报给课文分段,归纳段落大意。第一段(第一段(1 1、2 2):):简要介绍了故事发生的时代简要介绍了故事发生的时代背景、人物,写伯诺德夫人把情报巧妙地藏在半截背景、人物,写伯诺德夫人把情报巧妙地藏在半截蜡烛中,为下文埋下伏笔,作了铺垫。蜡烛中,为下文埋下伏笔,作了铺垫。第二段第二段(3737):写伯诺德夫人和她的两个儿女写伯诺德夫人和她的两个儿女为保住蜡烛里的秘密和德国军官机智斗争。为保住蜡烛里的秘密和德国军官机智斗争。 默读课文,找出伯诺德、默读课文,找出伯诺德、大儿子杰克和小女儿杰奎琳大儿子杰克和小女儿杰奎琳是怎样和德军做周旋的?画是怎样和德军做周旋的?画出相关句子朗读,并把
3、自己出相关句子朗读,并把自己的体会写在旁边。的体会写在旁边。 伯诺德夫人伯诺德夫人 ( (急忙从厨房里取出一盏油灯放在桌上) )瞧,先生们,这盏灯亮些。瞧,先生们,这盏灯亮些。 ( (说着,轻轻把蜡烛吹熄。 ) ) 杰克杰克 ( (慢慢地站起来 ) )天真冷。天真冷。我到柴房去搬我到柴房去搬些柴生个火吧。些柴生个火吧。(说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。 ) 杰奎琳(杰奎琳(站起来,)“司令官先生,天晚了,司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”(镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。 ) 正当她踏上最后正当她踏上最后
4、一级楼梯时,蜡烛熄一级楼梯时,蜡烛熄灭了。灭了。 伯诺德夫人:伯诺德夫人: (急忙从厨房里取出一盏油灯放在桌上)瞧,先生们,这盏灯亮些。瞧,先生们,这盏灯亮些。 (说着,轻轻把蜡烛吹熄。 ) 请同学们找出其中描写伯诺德夫人的语言、动作、神态的词语或语句,体会出伯诺德夫人是怎样的人?(勇敢勇敢 机智机智)杰克:杰克: (慢慢地站起来 )天真冷。天真冷。我到柴房去搬些柴生个火吧。我到柴房去搬些柴生个火吧。(说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。 ) 找出描写杰克动作、神态和语言的词语和句子,仔找出描写杰克动作、神态和语言的词语和句子,仔细读读,看看这些词句体会了杰克的什么特点?细读读,看
5、看这些词句体会了杰克的什么特点?(镇定、勇敢)杰奎琳(杰奎琳(站起来,)“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?觉吗?”(镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。 ) 你从这些话中,觉得杰奎琳是个怎样的孩你从这些话中,觉得杰奎琳是个怎样的孩子?从哪里体现出来?子?从哪里体现出来? 聪明、可爱、机智聪明、可爱、机智当少校点燃蜡烛时,当少校点燃蜡烛时,伯诺德夫人心想:伯诺德夫人心想:于是就急忙从厨房里取于是就急忙从厨房里取出一盏油灯,吹灭蜡烛。出一盏油灯,吹灭蜡烛。万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动暴露,情报站就会万一蜡烛燃烧到
6、金属管处就会自动暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着我们一家三口生命的结束,遭到破坏,同时也意味着我们一家三口生命的结束,当伯诺德夫人失败后,当伯诺德夫人失败后,杰克心想:杰克心想: 于是就端起蜡烛,准备到柴于是就端起蜡烛,准备到柴房里搬些柴来,生个火。房里搬些柴来,生个火。 当杰克失败后,当杰克失败后,杰奎琳心想:杰奎琳心想: 于是就娇声地请求军官让于是就娇声地请求军官让她拿着蜡烛去上楼睡觉。她拿着蜡烛去上楼睡觉。 (机智、镇定、勇敢)(机智、镇定、勇敢) 这是一个了不起的家庭!一家三口怀这是一个了不起的家庭!一家三口怀着对祖国的热爱,与敌人展开了一场没有着对祖国的热爱,与敌人展开了一场没
7、有硝烟的战斗,最后凭着他们的勇敢与机智硝烟的战斗,最后凭着他们的勇敢与机智取得了战斗的胜利。取得了战斗的胜利。伯诺德夫人伯诺德夫人 ,结果,结果 。杰克杰克 ,结果,结果 。杰杰 奎奎 琳琳 ,结果,结果 。 借口油灯亮些,吹熄蜡烛借口油灯亮些,吹熄蜡烛中尉又把蜡烛重新点燃借口搬柴生火,端起烛台走向门口中尉夺回烛台借口困了,端起烛台上楼睡觉蜡烛成功转移作业练习作业练习: : 1.1.本故事发生在(本故事发生在( )期间的()期间的( )国,主人)国,主人公是(公是( ),他们从事的是(),他们从事的是( )工作。)工作。为了情报的安全,伯诺德夫人把情报藏在(为了情报的安全,伯诺德夫人把情报藏在( )。)。 2. 2. 用简要的语言概括介绍母子三人采取的行动和结果。用简要的语言概括介绍母子三人采取的行动和结果。 (提示:这(提示:这“半截蜡烛半截蜡烛”是一个关是一个关键,它关系着伯诺德夫人一家的命运,键,它关系着伯诺德夫人一家的命运,课文情节就是围绕这课文情节就是围绕这“半截蜡烛半截蜡烛”来展来展开的。因此,用开的。
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