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文档简介
1、护理教学查房规范护理教学查房标准护理教学查房标准为了进一步稳固护理临床带教的教学质量,提高实习护士的医疗和护理根本知识、临床动手能力,现制定护理教学查房标准,请各科室参照执行。一、查房的目的1、稳固学生所学知识。2、培养学生自学能力。3、培养学生发现问题、解决问题的能力。4、提高语言表达及动手操作能力。5、提高护理教学质量。二、查房的形式1、护理技能查房20-30分钟:观摩有经验的护士技术操作示范、标准根底或专科的护理操作规程、临床应用操作技能的技巧等,可通过演示、录像、现场操作等形式,不同层次的护士均可成为教师角色,参加的人员为护士和护生。优质护理病例展示、健康教育的实施方法等;到达教学示范
2、和传、帮、带的作用。2、临床案例查房30-60分钟:由病区的责任护士以上或带教老师组织的护理教学活动。选择典型病例,提出查房的目的和到达的教学目标。运用护理程序的方法,通过收集资料、确定护理问题、制订护理方案、实施护理措施、反应护理效果等过程的学习与讨论,帮助护士掌握运用护理程序的思维方法,进一步了解新的专业知识,能发现临床护理工作中值得注意的问题和方法,在教与学的过程中,标准护理流程、了解新理论、掌握新进展。3、临床带教查房:由带教老师负责组织,护士与实习护生参加。重点是护理的根底知识和理论,根据实习护生的需要确定查房内容和形式。围绕实习护生在临床工作中的重点和难点,每月进行1-2次的临床带
3、教查房,如操作演示、案例点评、病例讨论等。三、护理教学查房的实施(一)评估1、病人:病情:是否适合查房需要;心理:合作程度。2、护生:知识、技能、表达。3、环境(二)准备1、带教老师:选择病例;精心备课;制定方案(时间、查房的形式、内容、重点及参加者等)设置问题,引导学生思考。2、护生:熟悉病例,掌握病情;复习疾病知识,查阅资料;与病人沟通,了解身心状况。3、病人:解释查房目的,知情同意;查房当天:查对、解释。(三)查房人员出入室的顺序1、入室顺序:主管护士-带教老师(组织者)-其他人员按职称-实习生。2、出室顺序:带教老师(组织者)-主管护士-其他按职称-实习生。(四)床边查房的站位床头带教
4、老师护生甲护士长主管护士护生乙床尾(受邀科室护士、其它实习护生等)(五)实施过程1、护理技能查房的程序查房者评估病人查房者示范、讲解(理论结合实践)学生提问,老师给予作答或引导、启发强调操作中容易忽略的问题和考前须知上级护士、带教组长、护长进行归纳总结2、临床案例查房的程序:带教老师讲述查房目的、内容-护生甲汇报病情-护生乙床边评估,收集资料(询问病史、护理体查-以专科体查为主),健康宣教-展开讨论,完成问题解答-总结(1)查房者/实习护士报告病情程序简要病史既往史过敏史当日的护理问题、护理措施及患者当日的病情辅助检查的结果及治疗护理效果(2)分析Ap与讨论:带教老师(组织者)对实习护士汇报的
5、病史、体格检查进行纠误;带教老师结合收集的资料进行整理,从病人的生理、心理、社会等方面进行分析Ap;讨论实习护士提出的护理问题是否正确,护理措施是否得当,健康宣教是否正确、全面。(3)提问与总结:带教老师(组织者)提问下级护士或实习护士与病情有关的问题;带教老师答复主管护士或护生需要帮助解决的问题,并综合分析Ap判断病人目前存在的问题、需进一步解决的问题;组织者结合本病例介绍有关国内外的新进展。六评价1、查房的目的是否到达。2、现存问题是否解决,提供的护理干预是否得当。3、学生的理论与专科知识是否得到稳固。四、护理教学查房需注意的问题1、护理主题要突出2、恰当运用护理程序3、不能流于形式五、护
6、理教学查房制度1、各病区每1-2个月组织护理教学查房;同时,将查房时间上报护理部。2、对教学查房进行评价:护理部制定护理教学查房的评价标准,对科室教学查房进行抽查、评价,所得分作为年终评选优秀带教科室的依据之一。3、每次教学查房均应填写“教学查房记录表(放于临床带教文件夹备查)。查房结束后,教学秘书或科护长主持评估小结,交流经验,以全面提高教学意识和带教水平。4、教学办、护理部不定期抽查各科的示范教学查房。护理部2021附件一:广东省中医院护理教学查房记录表科室时间带教老师参加学生人数教学目的1、掌握:2、熟悉:3、了解:教学查房的内容简要病史等讨论内容参加人员签名带教老师签名:带教秘书签名:
7、附件二:广东省中医院护理教学查房质量评估表科室:带教老师:年月日序号内容评价等级权重优(1)良(0.8)中(0,6)差(0.4)1教学准备:预先选好病例,熟悉病情,全面掌握近期演变情况。102教学目的:符合教学大纲要求,结合各科临床特点,明确教学目的。103教学内容:重视根底理论知识和临床技能的培养,突出重点,有一定的深广度。104体格检查:体查示范操作标准,手法、顺序正确熟练,注意爱伤观念。105临床分析午:结合病例展开深入讨论,正确分析Ap护理方案,突出中医特色。106启发教育:正确引导学生进行科学的临床思维,耐心解答学生提出的有关问题。107归纳总结:及时纠正学生的缺乏,引导学生归纳总结
8、所学的内容和收获。108教学方法:思路清晰,逻辑性强,理论联系实际,注意培养学生的临床动手能力109教学态度:注意医德医风教育,为人师表,谈吐文雅,体恤病人,衣装整洁。1010教学效果:教学具有吸引力,效果好,带教结束后能理解教师所讲的重点内容。10意见评估者姓名:总分注:1、此表作为临床教学质量评估资料,注意保存。2、此表10个工程的权重相同,可按各项相加计算总分。2021护理实习评语作为一个护士实习生,在护理带教老师的悉心指导与耐心带教下,本人通过半年多的护理工作实习,认真的学习?医疗事故处理条例?及其法律法规,并积极参加我们医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参加护理人员学习,通过学习使
9、我深刻意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满意,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强平安保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。在护理实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录
10、,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心为根本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质效劳,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析Ap,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解
11、。作为一个护士实习生,在护理带教老师的悉心指导与耐心带教下,本人通过半年多的护理工作实习,认真的学习?医疗事故处理条例?及其法律法规,并积极参加我们医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参加护理人员学习,通过学习使我深刻意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满意,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强平安保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高医学教育|网搜集整理。在护理实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真
12、履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心为根本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质效劳,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工
13、作中,发现问题能认真分析Ap,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质效劳。同学自20年_月来我科室实习,实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理灵活化
14、,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录。在科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,及时完成交接班记录,认真执行无菌操作规程;在工作中,发现问题能认真分析Ap,及时解决,各种骨折术后翻身护理及观察四肢感觉运动及末梢血运情况皮肤的观察及护理技术能够根本掌握,发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动,不断丰富业务知识。望在以后的工作学习中能够继续努力,加强专业知识及操作技能,视病人如亲人,做一名优秀的护士!1.该生在本科室实习期间,完成了实习大纲
15、要求掌握的操作。期间并无任何过失。该生在实习期间,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。医学|教育网搜集整理将会是一个好的护理工作者。2.该同学在我科实习期间,严格遵守医院及科室的各项规章制度,能理论联系实际,操作中严格执行“三查七对,熟练掌握本科室常见疾病的护理常规,对病人如亲人,希望在以后的实习生涯中继续努力,做一名优秀的白衣天使。3.该生认真负责,态度端正,在实习期间积极主动,好学好问。专业知识扎实,技巧熟练,能力较强。是个优秀的实习生。4.该同学在医院吃苦耐劳,现在已根本掌握了皮下、皮内、肌肉注射,静脉穿刺。操作中严格执行无菌操作,三查八对,
16、稳固了书本知识,顺利完成了本科实习,希望该同学以后再接再励,将来做一名好护士。5.该生在实习期间遵守医院和本科室的规章制度,护理操作标准,在实习中,能很好的将儿科护理学理论与实践相结合,反响灵敏,但又不擅自主张,称得上老师的好帮手。该生在本科实习期间能严格遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,工作努力,在老师的带着下,能严格执行“三查七对进行各项根本技能的常规操作,希望在以后的实习中能够更好的将书本知识运用到实际工作中,成为一名出色的卫生工作者。6.该同学在我科实习期间,能遵守科室各项规章制度,完成一定数量的病例书写,对本科室的常见病及多发病的诊治有一定程度的了解!7.该生实习期间
17、遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管据科室写,并很是尊重老师.将来一定是一名优秀的白衣天使。8.该生在本科实习期间,学习刻苦,能掌握本科根本知识和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也根本掌握,考核成绩优良,望今后继续努力。9.该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度,工作积极主动,努力好学,对病人热情,耐心,深受病人的好评,能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼。10.该生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何过失。该生在实习期间,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常
18、工作。将会是一个好的护理工作者。11.在耳鼻喉科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到不早退不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考独立解决问题独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。12.在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳
19、优质化,根底护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为根本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质效劳,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析Ap,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加
20、各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。13.学习护理专业的我,在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时,身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中表达自己的价值,毫无疑问只有努力去做,护理好每一个病人,让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作,以下便是我的护14.该同志思想稳定,工作踏实肯干,专业理论扎实,技术熟练,效劳态度好,受到医护患的一致好评。非但凡在代理护士长期问,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。在治理工
21、作中本着人性化的治理模式,关心保护体贴每一位护理人员,做到了作风民-主,宽宏待人,提高了护理队伍的向心力凝聚力,激发了人员的效劳热情,使小作科护理工作蒸蒸日上。15.从我选择护理事业,我就有一句格言用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实习自我鉴定,以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的效劳于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的荣耀称号!1.在小儿科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要
22、求自己,努力做到不迟到不早退不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考独立解决问题独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。2.时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自年进入职业技术学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。3.同学自年月来我科室实习,实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习
23、护士职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录。在科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,及时完成交接班记录,认真执行无菌操作规程;在工作中,发现问题能认真分析Ap,及时解决,各种骨折术后翻身护理及观察四肢感觉运动及末梢血运情况皮肤的观察及护理技术能够根本掌握,发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动,不断丰富业务知识。望在以
24、后的工作学习中能够继续努力,加强专业知识及操作技能,视病人如亲人,做一名优秀的护士!4.在这日益剧烈的社会竞争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面开展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,根本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识
25、的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。5.我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我根本掌握了产科一些常见病的护理以及一些根本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。6.该生实习期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术插胃管据科室写,并很是尊重老师
26、。将来一定是一名优秀的白衣天使。7.我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习?医疗事故处理条例?及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理效劳提出更高更新的需求,因而丰富法律知识,增强平安保护意识,并且可以使护理人员懂法用法依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作方案下,理论水平与实践水平有了一定
27、提高。8.在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,老实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原那么,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。9.作为一个护士实习生,在护理带教老师的悉心指导与耐心带教下,本人通过半年多的护理工作实习,认真的学习?医疗事故处理条例?及其法律法规,并积极参加我们医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参加护理人员学习,通过学习使我深刻意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位全过程的让患者满意,这是
28、人们对医疗护理效劳提出更高更新的需求,因而丰富法律知识,增强平安保护意识,并且可以使护理人员懂法用法依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。10.我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我根本掌握了小儿科一些常见病的护理以及一些根本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。11.在今后的工作
29、中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质效劳。12.我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我根本掌握了耳鼻喉科一些常见病的护理以及一些根本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。13.通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工
30、作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质效劳。14.在护理实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心为根本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质效劳,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,及时完
31、成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析Ap,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。15.在产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到不早退不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度
32、良好,努力将所学理论知识和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考独立解决问题独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。16.该同学在医院吃苦耐劳,现在已根本掌握了皮下皮内肌肉注射,静脉穿刺。操作中严格执行无菌操作,三查八对,稳固了书本知识,顺利完成了本科实习,希望该同学以后再接再励,将来做一名好护士。2021年护理个人工作方案2021护理的个人工作方案无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了工作方案,工作就有了明确的目标和具体的步骤。下面是整理的关于护理的个人工JrZu>0个人的工作方案(一)在
33、新的一年里,为了适应医疗、护理卫生事业开展的需要,认真贯彻护理部的工作方案,认真落实以病人为中心的各项工作,提供优质的护理效劳,提高病人对护理工作的满意度,拟定今年的护理工作方案如下:一、认真执行各项护理规章制度严格执行护理核心制度及护理平安目标管理制度,提高护理质量,确保平安护理。1、明确个人护理岗位职责。2、严格执行无菌技术操作原那么及护理程序,严格执行查对制度,认真执行医嘱,护理操作严格执行“三查七对一注意制度,防止过失事故的发生,确保护理平安。3、严格执行消毒隔离制度,注射时做到一人一针一管一带,止血带用后及时浸泡消毒,医疗垃圾分类放置,湿化瓶、雾化器、体温计等用后及时浸泡,消毒液每日
34、更换。急诊科室各室间每天定期进行紫外线消毒。二、加强业务学习及护理操作训练,提高护理业务技术水平1、按护理部的业务学习方案要求,每月参加全院的业务学习及操作训练。2、按科室的业务学习要求,每月参加科内的业务学习及操作训练,专科理论及专科技能操作训练。3、掌握常见病的判断及抢救流程及护理要求,掌握心肺复苏,除颤仪,心电监护等抢救技术及各种抢救仪器的使用与保养。4、掌握常用急诊抢救药品的用法和用量,严格执行抢救过程中的口头医嘱制度,注意患者过敏史、血糖、心肺功能等,注意用药平安。5、注意动态观察患者病情,经常巡视,及时发现病情变化,在急诊患者病情尚未稳定前,一定要加强巡视和沟通,尽量把患者安排在自
35、己实力范围内,以便及时观察和急救。三、实行优质护理效劳工作以病人为中心,以人民群众满意度为出发点及落脚点,标准效劳行为,注重效劳技巧,落实医患沟通,防止医患纠纷,保证效劳质量,提高效劳水平,做到“三好一满意,构建和谐的医患关系。个人的工作方案(二)一、要不断加强急诊护理站的建设,提高护理人员的应急能力1、加深护理人员的急救意识和群体意识,定期进行有方案、有组织的业务目标训练,培养急诊专业合格的护理人员。2、不断建立、健全急诊科的各项规章制度,加强人员卫生行政法律、法规的学习,增强人员的法律意识。3、推进各项急诊工作标准化管理,以提高抢救成功率。二、重点抓好“三基训练与临床实践相结合,以提高人员
36、的专业素质。1、熟练掌握常见病情的判断及抢救流程及护理要点,实行定期考核。2、熟练掌握心肺复苏术的抢救技能。3、熟练伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。4、熟练急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能,要求准确及时到位。三、严格抢救室、处置室的管理,为患者争取珍贵的抢救时机1、熟练掌握各种仪器的使用并保证其性能良好,随时备用。2、各类抢救药品、器械由专人负责,定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与卡相符,严格急救药箱管理,保证院外急救的正常使用。3、各类急救药品使用后及时清理、补充、记录,保持整齐清洁四、严格执行各项工作标准,确保护理工作的平安有效及整
37、体护理工作的全面落实1、严格执行“三查、七对制度,杜绝过失事故的发生。2、严格执行无菌技术操作原那么及护理程序,以增进或恢复病人的健康为目标开展整体护理,从生理上、心理上、生活上关心体贴病人,推行人性化效劳。3、严格执行“十二项核心制度4、加强废旧一次性物品的妥善管理,防止院内感染的发生。个人的工作方案(三)转眼我已做护士工作两年的时间了,回忆这两年来的历程,心里充满着许多欣慰还有辛酸。我一直用谦和的态度对待病人,为病人减少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧誉为白衣天使的称号。经常听人说,教师是天底下最光芒的职业,现在我却要说,护士也同样。因为护士对人民的健康做出了积极奉献,从而受到了社会的尊
38、敬。20年这新的一年,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订20年护士个人工作方案:一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质(一)、按护士标准化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的三基及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作方案上半年以强化根底护理知识为主,增加考核次数,直至达标。2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案,每年组织考试、考核23次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的根底。3、根本技能考核:属于标准化培训对象的
39、护士,在年内16项根本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士方案安排操作考试一次,理论考试二次。4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养1、组织学习医院效劳礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施方案。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业效劳礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用5.12护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。(三
40、)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术开展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术工程及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有方案的选送局部护士外出进修、学习,提高学术水平。二、加强护理管理,严谨护士长工作方案,提高护士长管理水平(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理效劳中人文精神的培养,当今社会人群对护理的效劳需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评
41、挂钩等管理指标。(三)、促进护士长问及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。三、加强护理质量过程控制,确保护理工作平安、有效(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。(二)、建立检查、考评、反应制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、催促、考评。医、学教育网搜集整理考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。(三)、进一步标准护理文书书写
42、,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员护士长护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析Ap与改良,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(四)加强护理过程中的平安管理:1、继续加强护理平安三级监控管理,科室和护理部每月进行护理平安隐患查摆及做好护理过失缺陷、护理投诉的归因分析Ap,多从自身及科室的角度进行分析Ap,分析Ap发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改良措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的平安管理责任,杜绝严
43、重过失及事故的发生。3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及平安性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。四、深化亲情效劳,提高效劳质量(一)、在培养护士日常礼仪的根底上,进一步标准护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。(二)、注重收集护理效劳需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反应信息,及时的提出改良措施,同时对护士工作给予鼓励,调动她们的工作积极性。五、做好教学、科研工作(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评,听取带教教师及实习生的意见(二)、各科护士长为
44、总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习方案的完成情况,做好出科理论及操作考试。(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。(四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术工程1-2项。(五)、方案制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。我们相信以上全体护理人员工作方案只要严格执行,我们在20年中的工作中一定能取得好的成绩。个人的工作方案(四)一、总体目标1、根底护理合格率100。2、急救物品完好率100。3、
45、根底护理理论知识及护理技术操作考核成绩达标。4、重病人护理合格率100。5.护理文件书写合格率≥90。6、控制本钱,提高收益。7、护理人员“三基考核合格率达100。8、病人对护理工作满意度为95。9、严格无菌操作,做到一人一针一管一用。10、常规器械消毒灭菌合格率100o11、全年护理事故发生率为零。12、静脉穿刺成功率95。13、院内压疮发生次数为零(除不可防止压疮)。二、主要任务(一)确保目标实现,加强护理管理严格执行各项规章制度,使护士们养成良好的行为习惯从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远开展。(二)创新效劳理念,开展和升华优质护理效劳内涵1、继续开展优质护理效劳
46、,创造&“三满意工程。2、建立平等、博爱、和谐、互助的优质护理模式病房。3、以病人的需要、方便、应答、满意作为病房优质效劳工作的切入点。4、做到“五主动、“四个不。热心接待要做到:主动起立、接物、问候、自我介绍、入院介绍;耐心解释要做到:不直呼床号、对询问不说不知道、对难办的事不说不行、患者有主诉不说没事。5、注重收集护理效劳需求信息,收集整理通过了解回访意见,和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反应信息,经常听取医生的意见及时的提出改良措施,调动护士的工作积极性,从思想上,行动上做到真正的主动效劳。把“用心效劳,创造感动的效劳理念运用到实际工作中。6、深化亲情效劳,提高效劳质量。在培养护士日常礼仪的根底上,进一步标准护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。(三)加强专科内涵建设,提高专科护理质量1、重视每月的业务学习、护理查房。充分发挥专科护士的作用,每月举行一次专科知识讲座。2、简化晨间集体交班,强化床头交班内容。利用床头交接班时间,护士长及资深护士对一级护理及危重症病人所存在的护理问题进行床旁专科理论知识讲解,并采取有效干预措施。3、催促护理人员认真执行护理常规,护理制度,护理操作规程和病情观察,定期进行急救技术演练,使每位护士都能掌握急救药品及器材的使用。(四)加强重点环节管理
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