抖掉鞋中的沙砾(第10课)

1、2022-5-21班级中的我抖掉鞋中的沙砾教学目标：教学目标：1、了解自己需要什么样的朋友，懂得怎样选择，学会抵制不良交往。2、正确认识竞争，理性面对竞争，熟悉竞争规则，积极参与竞争。3、认识嫉妒心理及其类型，了解其危害，学会自我调节。 2022-5-22那些年，一起走过的青葱岁月那些年，一起坐过的冷板凳 朋友一、抵制不良交往 2022-5-23 人之初，性本善。为什么这个世界还会有人之初，性本善。为什么这个世界还会有好人和坏人之分呢好人和坏人之分呢?这就是一个人从小是这就是一个人从小是学好还是学坏决定的。交友不慎是一个人学好还是学坏决定的。交友不慎是一个人学坏的起点，把坏人当朋友的人永远成不

2、学坏的起点，把坏人当朋友的人永远成不了好人，不愿与好人交朋友的人，也很难了好人，不愿与好人交朋友的人，也很难成为好人。成为好人。 其实，人是具备起码的辨别能力的，好和其实，人是具备起码的辨别能力的，好和坏也是很容易识别的，只有在交朋友时择坏也是很容易识别的，只有在交朋友时择良而处，善辨良莠，不交狐朋狗友，人生良而处，善辨良莠，不交狐朋狗友，人生才不会误入歧途，产生悲剧。才不会误入歧途，产生悲剧。2022-5-24讨论讨论：你愿意与什么样的人成为朋友呢？你愿意与什么样的人成为朋友呢？真心相对，充满真情真心相对，充满真情.能指出缺点错误。能指出缺点错误。志同道合。志同道合。心胸开阔，气量恢宏。心胸

3、开阔，气量恢宏。真诚、坦白。真诚、坦白。脾气好、性格好。脾气好、性格好。乐于助人乐于助人 讲义气讲义气2022-5-25讨论讨论： 青少年交友不慎有哪些危害？青少年交友不慎有哪些危害？2022-5-26 当所有人关心你飞的高不高时当所有人关心你飞的高不高时 只有少数人关心你飞的累不累只有少数人关心你飞的累不累 这才是真正的朋友这才是真正的朋友2022-5-27 什么是竞争？什么是竞争？ 竞争是个人或者团体，为了达到某种目标，努力争取其所需求的对象而言。这种对象有物质或非物质的。竞争是激发人的竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动。自我提高意识和能力的活动。 2022-5-28政治竞争政治竞争2

4、022-5-29经济竞争经济竞争2022-5-210军事竞争军事竞争2022-5-211整装待发整装待发点火升空点火升空科技竞争科技竞争2022-5-212第二十四届中国电影金鸡奖第二十四届中国电影金鸡奖 颁奖现场颁奖现场文化竞争文化竞争2022-5-213体育竞争体育竞争2022-5-214人才竞争人才竞争2022-5-215思考：思考： 我们应该怎样面对竞我们应该怎样面对竞争？争？2022-5-216 竞争是社会发展的必然现象。竞争是社会发展的必然现象。竞争竞争涵盖社会各个方面，有大有小，大到国涵盖社会各个方面，有大有小，大到国家之间的竞争，小到人与人的竞争。你家之间的竞争，小到人与人的竞

5、争。你还能列举有关竞争的哪些事例。还能列举有关竞争的哪些事例。2022-5-217 挪威人爱吃沙丁鱼，不少渔民都以捕捞沙丁鱼为生。由于挪威人爱吃沙丁鱼，不少渔民都以捕捞沙丁鱼为生。由于沙丁鱼只有活鱼才鲜嫩可口，因此渔民出海捕捞到沙丁鱼，如沙丁鱼只有活鱼才鲜嫩可口，因此渔民出海捕捞到沙丁鱼，如果活着卖价要比死鱼高出许多倍。但由于沙丁鱼不爱动，捕上果活着卖价要比死鱼高出许多倍。但由于沙丁鱼不爱动，捕上来不一会儿就会死去。怎么办呢来不一会儿就会死去。怎么办呢? ? 一次偶然的机会，一个渔民一次偶然的机会，一个渔民误将一条鲶鱼丢进了装沙丁鱼的鱼舱里。当他回到岸边打开船误将一条鲶鱼丢进了装沙丁鱼的鱼舱里

6、。当他回到岸边打开船舱时，惊奇发现以前都会死的沙丁鱼竟然都活蹦乱跳地活着。舱时，惊奇发现以前都会死的沙丁鱼竟然都活蹦乱跳地活着。渔夫觉得，这是那条鲶鱼的功劳。因为鲶鱼进入鱼舱后由于环渔夫觉得，这是那条鲶鱼的功劳。因为鲶鱼进入鱼舱后由于环境陌生，会四处游动，到处挑起摩擦。而沙丁鱼呢，则因发现境陌生，会四处游动，到处挑起摩擦。而沙丁鱼呢，则因发现异己分子而紧张，四处逃窜，把一舱鱼扰得上下浮动，也使水异己分子而紧张，四处逃窜，把一舱鱼扰得上下浮动，也使水面不断波动，从而氧气充分，如此这般，就保证了沙丁鱼被活面不断波动，从而氧气充分，如此这般，就保证了沙丁鱼被活蹦乱跳地运进了渔港。渔夫受到启发，以后每

7、次都会在装沙丁蹦乱跳地运进了渔港。渔夫受到启发，以后每次都会在装沙丁鱼的鱼舱中放几条鲶鱼，这样每次都能把鱼鲜活地运回海岸。鱼的鱼舱中放几条鲶鱼，这样每次都能把鱼鲜活地运回海岸。 渔夫的这种做法后来被管理者们总结成了渔夫的这种做法后来被管理者们总结成了“鲶鱼效应鲶鱼效应”， 并将其作为一种竞争机制引入了人力资源管理中。并将其作为一种竞争机制引入了人力资源管理中。 鲶鱼效应鲶鱼效应 2022-5-218 美国康奈尔大学做过一次有名的实验。美国康奈尔大学做过一次有名的实验。 他们使用一个铁锅，在锅里放满冷水，然后把一只青蛙放在锅他们使用一个铁锅，在锅里放满冷水，然后把一只青蛙放在锅里。这只青蛙在水里

8、不时地来回游动。接着，实验人员偷偷在里。这只青蛙在水里不时地来回游动。接着，实验人员偷偷在锅底下用炭火慢慢加热。锅底下用炭火慢慢加热。 青蛙不知究竟，仍然在微温的水中享受青蛙不知究竟，仍然在微温的水中享受“温暖温暖”，等它开始意，等它开始意识到锅中的水温已经使它熬受不住，必须奋力跳出才能活命时，识到锅中的水温已经使它熬受不住，必须奋力跳出才能活命时，一切为时已晚。它欲试乏力，全身瘫痪，呆呆地躺在水中，终一切为时已晚。它欲试乏力，全身瘫痪，呆呆地躺在水中，终致葬身在铁锅里面。致葬身在铁锅里面。 接着，接着， 他们使用一个同样大小的油锅，他们使用一个同样大小的油锅， 经过精心策划安排，经过精心策划

9、安排，把另一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里，这只反应灵敏的青蛙把另一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里，这只反应灵敏的青蛙在千钧一发的生死关头，用尽全力跃出了那势必使它葬身的滚在千钧一发的生死关头，用尽全力跃出了那势必使它葬身的滚滚油锅，跳到地面逃生。滚油锅，跳到地面逃生。 在安逸与享乐的环境中，我们在不经意间无所作为，一败涂地。在安逸与享乐的环境中，我们在不经意间无所作为，一败涂地。而在突如其来的外来刺激下往往能使人奋起面对，发挥出意想而在突如其来的外来刺激下往往能使人奋起面对，发挥出意想不到的潜力。不到的潜力。青蛙实验青蛙实验2022-5-219 国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿，国外一家森林公

10、园曾养殖几百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，而几尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，而几年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长。后来他们买回几只的死，竟然出现了负增长。后来他们买回几只狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下，鹿群只狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱病残者被狼捕食外，其它鹿的体质日益增强，弱病残者被狼捕食外，其它鹿的体质日益增强，数量也迅速地增长着。数量也迅速地增长着。 2022-5-220 流水不腐，户枢不蠹。人天生有种

11、惰性，没流水不腐，户枢不蠹。人天生有种惰性，没有竞争就会固步自封，躺在功劳簿上睡大觉。有竞争就会固步自封，躺在功劳簿上睡大觉。竞争对手就是追赶梅花鹿的狼，时刻让梅花鹿竞争对手就是追赶梅花鹿的狼，时刻让梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。跑在前面的梅花清楚狼的位置和同伴的位置。跑在前面的梅花鹿可以得到更好的食物，跑在最后的梅花鹿就鹿可以得到更好的食物，跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物。按照市场规则，给予成了狼的食物。按照市场规则，给予“头鹿头鹿”奖励，让奖励，让“末鹿末鹿”被市场淘汰。被市场淘汰。 2022-5-221 上面的材料共同说明了一个上面的材料共同说明了一个什么问题？什么问题？2022-5-

12、222 物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存-这是自然界的这是自然界的发展规则。人类正是在同自然界的竞争中发发展规则。人类正是在同自然界的竞争中发展壮大的。一位哲人说：竞争创造了人类，展壮大的。一位哲人说：竞争创造了人类，竞争创造了人类文明。从远古到今天、从蒙竞争创造了人类文明。从远古到今天、从蒙昧发展到文明，千万年的沧海桑田、风风雨昧发展到文明，千万年的沧海桑田、风风雨雨，通过与其他动物的竞争，与大自然的竞雨，通过与其他动物的竞争，与大自然的竞争，人类作为万物的主宰出现在这片广袤的争，人类作为万物的主宰出现在这片广袤的土地上。土地上。启迪：启迪：2022-5-223 英国某空调公司一直处于低

13、迷状态。一天，总经理理查尔斯英国某空调公司一直处于低迷状态。一天，总经理理查尔斯史考勃走史考勃走进工厂，问一位工人说：进工厂，问一位工人说：“请问，你们这一班今天制造了几部空调？请问，你们这一班今天制造了几部空调？”“”“6 6部。部。”工人答道。总经理没再说话，只是拿了一支粉笔在地板上写下一个大工人答道。总经理没再说话，只是拿了一支粉笔在地板上写下一个大大的阿拉伯数字大的阿拉伯数字“6”“6”，然后转身离开车间。夜班工人接班时，看到，然后转身离开车间。夜班工人接班时，看到那个那个“6”6”字，明白了老总的用意，交班时就把地板上的字，明白了老总的用意，交班时就把地板上的“6”6”改写成改写成“

14、7”7”字。日班工人接班时当然看到了那个很大的字。日班工人接班时当然看到了那个很大的“7”7”字，于是他们决定给夜班字，于是他们决定给夜班工人点颜色看看，发奋抓紧干活，下班时，又把地板上的工人点颜色看看，发奋抓紧干活，下班时，又把地板上的“7”7”字改成了颇字改成了颇具示威性的特大的具示威性的特大的“10”10”字。不久，空调公司顿现生机，重振雄风字。不久，空调公司顿现生机，重振雄风. . 如果我们没有了对手，没有强大的对手这个目标，让自己安于现状，没如果我们没有了对手，没有强大的对手这个目标，让自己安于现状，没有危机感，自己的潜能就挖掘不出来。应该说，是对手造就了我们的成功，有危机感，自己的

15、潜能就挖掘不出来。应该说，是对手造就了我们的成功，对手越强大，我们自己也就越伟大。所以，我们还得感谢对手，把竞争文化对手越强大，我们自己也就越伟大。所以，我们还得感谢对手，把竞争文化提升到一个新的境界。提升到一个新的境界。竞争的压力能带来积极的作用竞争的压力能带来积极的作用2022-5-224团结合作是成功的保障团结合作是成功的保障2022-5-225三、 嫉妒心理调节 看这张图片，大家思考一个问题，如果这时她的鞋子不小心进了一粒沙，她该如何选择，才能保证最快的到达目的地。是选择继续赶路；还是稍做停留，抖掉沙砾之后再赶路呢？2022-5-226嫉妒心理自测v嫉妒心理是一种普通的社会心理现象，总

16、体来说嫉妒心理属于一种负性情绪，带有明显的敌意，甚至会产生攻击诋毁行为，不但危害他人，也会给自己的人际关系造成极大的障碍，更重要的是嫉妒心理让自己也异常痛苦，所以保持心胸开阔的健康心理是非常重要的。以下关于嫉妒心理的心理测试，供参考。拿出一张白纸、一支笔，画一幅画，按照下列要求来悄悄测试一下自己的嫉妒心理的程度吧。v 1 首先选择一下图画纸的背景： a.视野开阔的原野；b.繁华拥挤的都市；c.神秘莫测的森林；d.驰名中外的景区v 2 画上一幢你自己想象的、被称作“家”的房子，你可以选择： a.宽敞气派的俄式别墅；b.实用现代的欧式公寓；c.简洁干净的日式住宅；d.古雅浪漫的中国庭院v 3 接下

17、来在房子的周围准备公共设施是： a.街心花园；b.超级市场；c.中小学校；d.高级商场v 4 你希望画中有几个人？ a.1个（自己）；b.2个；c.没有；d.很多（2个以上）v 5 应该有一辆交通工具供你出行，你希望画上的车子是： a.黑色奔驰；b.金色林肯；c.红色法拉利；d.银色劳斯莱斯v 6 花儿是画面必不可少的装饰，你喜欢： a. 灿烂的樱花；b.高贵的郁金香；c.淡雅的桃李；d.多情的玫瑰v 7 有一条路是通往外面世界的必经之路，你会将它画在哪里？ a.不管通向哪里，反正在自己车轮之下；b.这条路连接着“家”和公共设施；c.这条路在画中人的脚下；d.被花儿和树木掩映v 8 你可以在画

18、上留下签名，你会选择： a.画的左上角；b.画的右上角；c.画的左下角；d.画的右下角2022-5-227答案: 得分：第1、5题为a.0分；b.1分；c.2分；d.3分； 第2、7题为a.3分；b.0分；c.1分；d.2分； 第3、6题为a.1分；b.2分；c.0分；d.3分； 第4、8题为a.3分；b.1分；c.2分；d.0分；分析： 得分在0至3分者，恭喜你不知嫉妒为何物； 得分在4至15分者，有较为普遍而正常的嫉妒情绪； 得分在16至22分者，嫉妒心理需要适当调节； 得分在22至24分者，嫉妒程度爆棚！你的嫉妒心理的心理测试结果如何呢？其实充实自己，让自己强大起来，让自己充满信心，心怀

19、宽广，你的嫉妒心理自然就没有了。2022-5-228 嫉妒心理是一种破坏性因素，对生活、人生、工作、事业都会产生消极的影响，正如培根所说：嫉妒这恶魔总是在暗暗地、悄悄地毁掉人间的好东西。1、直接影响人的情绪和积极奋进精神2、容易使人产生偏见嫉妒，在某种程度上说，是与偏见相伴而生、相伴而长的。嫉妒程度有多大，偏见也就有多大。偏见不仅仅出自于一种无知，还出自于某种程度的人格缺陷。3、压制和摧残人才在现实社会生活中，在对人才的评价和使用的过程中，时常受到嫉妒心理的干扰，使得有些人才得不到及时地、合理地使用。有位历史学家曾断言，中国社会自唐代以后开始走下坡路，一个重要的原因就是嫉贤妒能的现象日趋严重。4、影响人际关系荀况曾经说：士有妒友，则贤交