第3节 水浮力(第四课时)

1、1.完全浸没在水中的乒乓球，放手后从运动到静完全浸没在水中的乒乓球，放手后从运动到静 止的过程中，其浮力大小变化情况止的过程中，其浮力大小变化情况-（ ） A.浮力不断变大，但小于重力浮力不断变大，但小于重力。 B.浮力不变，但浮力大于重力浮力不变，但浮力大于重力。 C.浮力先大于重力，后小于重力浮力先大于重力，后小于重力。 D.浮力先不变，后变小，且始终大于重力直至浮力先不变，后变小，且始终大于重力直至 静止时，浮力才等于重力静止时，浮力才等于重力。D 3.有甲、乙、丙三个物体，其密度分别为：有甲、乙、丙三个物体，其密度分别为：甲甲0.85克克 /厘米厘米3； 乙乙1.05克克 / 厘米厘米

2、3；丙丙 1.25克克 / 厘米厘米3。现将它们放在密度为。现将它们放在密度为 1.05克克 / 厘米厘米3的液体中。图的液体中。图1-32是这三个物体是这三个物体在液体中的四个可能的位置。请为这三个物体在液体中的四个可能的位置。请为这三个物体选择合适的位置。选择合适的位置。甲甲： 位置位置1乙：乙： 位置位置2、3、4丙：丙： 位置位置4物体浮沉的条件物体浮沉的条件 小结小结上浮上浮下沉下沉 悬浮悬浮 漂浮漂浮F浮浮 G物物F浮浮= G物物F浮浮物物液液物物物物V排排V物物=V排排V物物=V排排V物物=V排排V物物（一）、航天员在水中处于悬浮状态训练（一）、航天员在水中处于悬浮状态训练为了使

3、航天员能够适应太空的特殊环境，人为了使航天员能够适应太空的特殊环境，人们设计了在大型水池中对航天员进行太空行们设计了在大型水池中对航天员进行太空行走模拟训练的方法走模拟训练的方法。为了保证航天员为了保证航天员在水中处于悬浮在水中处于悬浮状态，应使航天状态，应使航天员自身及所携带员自身及所携带的装备受到的浮的装备受到的浮力与重力相等力与重力相等。1.把一块橡皮泥放在水面把一块橡皮泥放在水面 上，上，观察观察橡皮泥橡皮泥的浮沉？的浮沉？橡皮泥将沉入水底橡皮泥将沉入水底2.将橡皮泥捏成碗状，再将橡皮泥捏成碗状，再 把它放在水面上，把它放在水面上，观察观察 橡皮泥橡皮泥的浮沉？的浮沉？橡皮泥将能浮在水

4、面上橡皮泥将能浮在水面上（二）、轮（二）、轮 船船轮船轮船漂浮漂浮在水面在水面上上F浮浮G排液排液G自重自重G货物货物=吃水线吃水线（吃水线标志），通常指（吃水线标志），通常指船舶载重线船舶载重线，表，表明船明船体的体的吃水深度。商船一边油漆上的标志吃水深度。商船一边油漆上的标志，表表明船舶载货后可能的各种吃水程度明船舶载货后可能的各种吃水程度。轮船船体浸入水越深，表明排开的水量越多。轮船船体浸入水越深，表明排开的水量越多。轮船的大小常用轮船的大小常用排水量排水量来表示，所谓来表示，所谓排水量就是排水量就是轮船装满货物时排开水的质量。轮船装满货物时排开水的质量。2. 一艘轮船自重一艘轮船自重0

5、.7万吨，它的排水量为万吨，它的排水量为 1.8万吨，则它最多可运载多少货物？万吨，则它最多可运载多少货物？F浮浮G排液排液G自重自重G货物货物=m排液排液m自重自重=-1.8万吨万吨-0.7万吨万吨=1.1万吨万吨3. 一艘轮船从江河驶入大海后，受到的浮力一艘轮船从江河驶入大海后，受到的浮力 如何变化？排开水的体积如何变化？如何变化？排开水的体积如何变化？从江海驶入大海，都是处在漂浮状态，故受到的从江海驶入大海，都是处在漂浮状态，故受到的浮力都等于重力，并保持不变。浮力都等于重力，并保持不变。但由于但由于海水的密度要大于江河水的密度海水的密度要大于江河水的密度，所以，所以，根据阿基米德原理根

6、据阿基米德原理F浮浮液液 g V排液排液可可知，知，轮船排轮船排开水的体积将减少开水的体积将减少。m货物货物（三）、密度计（三）、密度计构造构造：密度计是一根密封的玻璃管密度计是一根密封的玻璃管，玻璃管下部的玻璃泡内封装玻璃管下部的玻璃泡内封装有小铅丸或水银有小铅丸或水银，玻璃管的玻璃管的上部标有刻度。上部标有刻度。原理原理：F浮浮液液g V排液排液G计计密度计的刻度密度计的刻度特点：特点：下下大大上小上小，刻度不均匀刻度不均匀（四）、潜（四）、潜 艇艇你知道你知道了了潜艇在水中潜艇在水中如如何何实现上浮和下沉实现上浮和下沉的的吗？吗？改变潜艇自身的重力。改变潜艇自身的重力。2潜艇潜艇原理原理

7、当水舱充满水时当水舱充满水时：潜艇潜艇重力大于浮力重力大于浮力潜艇下沉潜艇下沉水舱里的水排出水舱里的水排出：潜艇潜艇重力重力小小于浮力于浮力潜艇潜艇上浮上浮水舱里留适量的水水舱里留适量的水：潜艇潜艇重力重力等等于浮力于浮力 潜艇潜艇悬浮悬浮（五）、热气球和气艇（五）、热气球和气艇六、六、浮力产生的原因浮力产生的原因设想有一个立方体的浸没在水中设想有一个立方体的浸没在水中它的六个表面都受到压力。它的六个表面都受到压力。左右两侧受到的压力有何关系？左右两侧受到的压力有何关系？前后两侧受到的压力有何关系？前后两侧受到的压力有何关系？ 上下两面受到的压力上下两面受到的压力有何关系？有何关系？上下两个面

8、的压力的差，上下两个面的压力的差，就是液体对物体的浮力。就是液体对物体的浮力。F浮浮 = F下表面下表面 - F上表面上表面 2.人们常用人们常用“浮筒打捞法浮筒打捞法”打捞沉船，它的做法是：打捞沉船，它的做法是：把几个浮筒灌满水，将它们沉到水底，潜水员用钢索把把几个浮筒灌满水，将它们沉到水底，潜水员用钢索把它们拴在沉船的两侧。然后，打捞船上的机器开动起来，它们拴在沉船的两侧。然后，打捞船上的机器开动起来，把空气压进浮筒，将筒内的水排出去，沉船就可以浮起把空气压进浮筒，将筒内的水排出去，沉船就可以浮起来（如图来（如图1-33）。这样做的原理是什么？）。这样做的原理是什么？将沉船与浮筒看作一个整

9、体，当浮筒内的水未排出时，将沉船与浮筒看作一个整体，当浮筒内的水未排出时，整体所受的重力大于浮力，整体所受的重力大于浮力，所以船不会浮起。而当所以船不会浮起。而当筒内的水排出后，整体筒内的水排出后，整体所受的重力变小，以至所受的重力变小，以至小于浮力，这样，轮船小于浮力，这样，轮船与浮筒都将浮出水面。与浮筒都将浮出水面。1、一物体的重力为、一物体的重力为20牛，用手按在水中浸没时牛，用手按在水中浸没时 受到的浮力是受到的浮力是30N，则放开手后物体将，则放开手后物体将-（ ） A、上浮、上浮 B、悬浮、悬浮 C、下沉、下沉 D、无法判断、无法判断2、100克物体放在盛满液体的杯子里克物体放在盛

10、满液体的杯子里, 溢出液体溢出液体 80克克， 则则- （ ） A、物体将沉入杯底、物体将沉入杯底 B、物体将浮在液面上、物体将浮在液面上 C、物体将悬浮在液体中、物体将悬浮在液体中 D、无法确定物体的沉浮、无法确定物体的沉浮AA3、如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水、如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水 面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。则在这两面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。则在这两 种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较-（ ） A.在水中受到的浮力较大在水中受到的浮力较大 B.在另一种液体中受到的浮力较大在另一种液体中受到的浮力较大 C