语文新课改对教师的要求论文：浅谈高中语文新课改对教师的要求

1、论文发表专家一语文新课改对教师的要求论文：浅谈高中语文新课改对教师的要求进入21世纪以来，随着科学技术的进步、思想文化日新月异的发展，世界各国都在加快向现代化迈进的步伐。国际之间的经济竞争与政治交流，较以往任何时代都要更加频繁、更加密切。实践证明，只有国家富强了，才能在世界上有话语权。而一个国家教育质量的高低决定着本国未来的社会经济发展水平和老百姓的身心健康；进而影响着一个民族、一个国家的兴旺与发达。要实现一个国家的兴旺发达，在世界上处于领先地位，不落后、不挨打，首先就要重视教育、发展教育，加大对教育的投入。一个国家只有科技发达了，才能发展经济，才能富强，才能改变一个民族、一个国家的命运。因此

2、我们首先就要对现行的教育体制、教学方法进行改革。以前老的教材、教学方法、教学观念和教学模式等都不能适应新时代的发展要求，因此必须对现有的教材要实行课改。为了适应社会的发展，四川省从2010年秋季入学开始，高中的所有科目都使用新课标教材。那么我们作为一名高中语文教师，对这一新课改就必须要有一个新的要求。一、更新教育理念，改变传统教学方法高中语文新课改的根本任务是：构建符合素质教育要求论文发表专家一的新基础教育体系。高中语文新课程的教育价值观是：为了每一个学生的全面发展。新课程的目标是：确立起新的知识观，确立起新的学生观，确立起课程上社会生活的连续性。由此可见，作为一名高中语文教师：第一，强调学生

3、要全面发展，并要求每一位学生都要发展。这次课改的一个显著特征就是以学生为主体，在教学中学生占主导地位。着眼于学生的全面发展，对所有科目的教学时间要安排够，教师要用专业教师。并要求所有的学生都要得到全面的发展，教师不能歧视学生，特别是不准歧视差生。第二，重视对学生基本素质的培养。从语文学科的特点出发，教师在教学中要加强对学生的记、读、说、写、练等基础知识和基本技能的培养。平时要求学生多写日记、心得和感想等。把好的诗句、词语、精彩片段记下来，最好要求学生能背，以便今后能灵活运用。第三，注重个性发展。传统的教学目标是以知识本位为主，而新课改则注重个性的发展。学生有那方面的特长，教师就引导学生朝这个方

4、面去发展，因为我们的社会就需要多方面的人才。第五，强调道德品质的教育和培养，利用语文书中的素材（如高中语文必修1中毛泽东写的诗沁园春.雪），加论文发表专家一强对学生进行爱国主义教育。二、搜集新信息，及时补充语文教材中的教学内容我们现在使用的新课改后的语文教材也不是最优的教材。以语文新课标为例，只要适合高中学生的年龄特点，体现新时代的发展需要，都可以拿来作为教学内容，使教材在质和量的方面都得到扩展和延伸。作为教师则可以通过广泛地阅读书籍去了解世界，获取信息，获取知识，开拓眼界。也可以通过去听讲座、去做社会调查、上网等方法来获取知识，及进时补充教学内容，使课堂始终都有新鲜感。如我在讲述高中语文必修2荷塘月色后，就把自己在假期中游览资阳三贤公园后写的感想，读给学生听了后，学生启发很大，感觉颇深，得到了学生的好评。同时也要求学生利用周末时间自己去领略、自己去感受。这及时对教材内容作了补充，同时又提高了同学们学习语文的积极性，起到了较好的教学效果，这对同学们今后学习写抒情散文起到积极作用。三、创建语文新课堂，要让学生积极参与，充满活力新课堂应