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文档简介

1、会计学1船营区双语实验船营区双语实验(shyn)小学姜国巧小学姜国巧第一页,共10页。教育技术教育技术(jsh)的概念及理的概念及理解解 一般地说, 教育技术指的是一项专门技术,即在教学过程中应用的技术手段和技术方法,这是教育技术概念的基本内涵.教育技术在实践意义上指一个特定的时间与研究领域,即在教育,教学实践中应用特定的理论和原则,借助技术手段和技术方法,来分析,解决与教与学问题所涉及的一个特定的实践范围. 随着现代学习理论和人工智能理论,脑科学以及新信息(xnx)科技的发展与应用,在系统研究整体论方法的运用下,教育技术的理论和时间必将推向更新的高度,并在教学改革中取得更好的学习效果方面发挥

2、更大的作用. 我认为教育技术就是教我们学会许多的科技知识,尤其是在教育方面的,最主要感觉是要学习课件制作方面的知识。 第1页/共9页第二页,共10页。教育技术教育技术(jsh)的应用的应用一、整合学科(xuk),多面发展。 二、游戏入门,自觉(zju)学习。三、直观教学,加深记忆。四、不断创新,思想升华。第2页/共9页第三页,共10页。 一堂精彩的英语课,缺少不了一个(y )优秀的课件,因为,利用课件可以让学生更直观的感知所学的知识,同时通过视觉、听觉等多种感官调动学生学习英语的情趣。因此,一名优秀的英语教师应该是能将多个学科有机的整合,让学生在看一看、听一听、画一画、演一演中快乐的学习英语。

3、一、整合学科(xuk),多面发展。 第3页/共9页第四页,共10页。 小学生对游戏特别感兴趣,而计算机正具有能玩游戏的特点(tdin)。由此就可以想到,可以把英语课的学习与计算机的这一特点(tdin)结合起来,激发学生学习的兴趣,在学生浓厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能。二、游戏入门,自觉(zju)学习。 第4页/共9页第五页,共10页。 “作者胸有境,入境始与亲”。在英语教学中,运用图画、摄影、幻灯、音乐、语言描述和动作演示等方式,创造与渲染气氛,调动学生的感觉器官和思维器官,使他们耳濡目染、进入短文所描述的情境。运用现代教育技术创设情境关键在于启发学生展开想象和联想,把教材中的语言文字演化

4、成有声有色的客观世界和真切生动(shngdng)的人类生活。 三、直观教学,加深(jishn)记忆。第5页/共9页第六页,共10页。 少年儿童的思想品德不是先天就有的,也不是自发形成(xngchng)的,而是在社会生活条件下,特别是在学校教育的影响下,在他们个人的实践活动中形成(xngchng)和发展而来的。在课堂中,恰到好处地使用现代教育技术,能适时地对学生进行德育渗透,使学生受到良好的思想品德教育。 四、不断创新 ,思想(sxing)升华。第6页/共9页第七页,共10页。教育技术对新课程改革教育技术对新课程改革(gig)的的影响影响 现代教育技术为基础教育课程改革提供了新的教学环境和工作平

5、台。现代科学技术与教育相结合,一方面为教学提供丰富的教育资源和最先进的生产工具,另一方面改变着教育的观念和形态。现代教育技术就是现代科学技术与教育相结合的产物。现代教育技术的应用,不仅(bjn)引起教育方式和教学过程的深刻变化,而且改变了教师分析和处理教育、教学问题的思路。教育技术以其特有的魅力,不仅(bjn)在教育学科中逐渐赢得了相应的学术地位,而且在教育实践范围内,已经成为促进教育教学变革的催化剂。 第7页/共9页第八页,共10页。第8页/共9页第九页,共10页。NoImage内容(nirng)总结会计学。利用课件可以让学生更直观的感知所学的知识,同时通过视。算机的这一特点结合起来,激发学生学习的兴趣,在学。方式,创造与渲染气氛,调动学生的感觉器官和思维。和联想,把教材中的语言文字演化成有声有色的客观。少年儿童的思想品德不是先天就有的,也不是自。

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