人教版八年级上册语文《观潮》学案

1、.人教版八年级上册语文?观潮?学案内容预览：二八 观潮 学案周密【学习目的】1、理解有关周密的文学常识。2、能借助工具书和注释整体感知课文内容大意。3、积累文言词语，掌握“方“倏尔“文“江干等词含义。4、在反复诵读的根底上品味文中优美意境。5、学习正面描写与侧面描写相结合的方法。6、深化体会课文语言精练、形象生动的特点。【学习重点】1、理解周密，积累文言词语的用法。2、学习正面描写与侧面描写相结合的方法。【学习难点】体会文中自然美与民俗风情美相交融的特点，感受大自然的非凡魅力，感悟弄潮儿的非凡风采。【知识链接】1、周密1232-约1298，字公瑾，号草窗，南宋文学家。祖籍山东济南，金兵入侵，他

2、南渡流寓浙江吴兴，又自号弁阳老人、四水潜夫。宋末曾任义乌今属浙江县令。宋亡之后，隐居不仕，从事著述。他能文善词，是南宋末年有名的词人。其词格律严谨，清丽工巧，侧重形式美。其诗文亦佳。周密一生著作颇丰，著有?武林旧事?齐东野语?癸辛杂识?草窗韵语?等。2、背景资料钱塘江观潮，历史悠久，有文献记载的就有两千多年，宋朝时最盛。如今观潮在浙江海宁，但在宋代，观潮胜地却在临安，就是今天的杭州市。南宋定都临安，每年农历八月十八日都要举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标表演，当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，非常热闹。周密的?观潮?记叙的正是这一盛况。举世出名的钱塘奇观-海宁潮将要申

3、报“世界遗产。这是继温州雁荡山、江南水乡古镇西塘、乌镇、南浔结合申报“世界遗产后，浙江省申报“世界遗产的又一举措。被誉为“世界第一大涌潮的钱塘江潮，从海宁角度观看最为壮观。每年的中秋节前后，海宁潮潮头壁立，波涛汹涌，势如万马奔腾；云移至岸，浪卷轰雷，卷起“千堆雪。双龙相扑“碰头潮、白练横江“一线潮、蛟龙脱锁“回头潮和月影银涛“夜半潮吸引着无数来自海内外的观光客。为此，海宁市在每年中秋节前后，都要举办规模浩大的“观潮节，如今已成为出名于世的一大胜景。3、题目讲解?观潮?选自?武林旧事?。?武林旧事?是作者在宋亡之后，追忆南宋都城临安杭州往事之作。此书写得详细生动，寄托着作者的故国之思。?观潮?写

4、的是钱塘江海潮的景象和观潮的盛况。钱塘江是浙江最大的河流，全长400多公里，流经杭州，在杭州湾入海。由于江道狭窄，水势受阻，海潮倒灌，便形成了“钱塘潮这一自然奇观，被前人称为“壮观天下无。“观潮遂为古今盛事。【自主学习】1、填空：?观潮?选自 ，作者 ，字 ，号 ， 朝代文学家。著有 、 、 等。2、注音或写字：每岁京尹 艨 艟 sh 尔 一舸 善泅 倍穹 珠翠罗q sù 迎而上 Jiù 赁 看幕如l 平地 鲸波万rèn 3、解释句中加点的词：点击进入 初中学习小组1吞天沃日，势极雄豪 沃：2倏尔黄烟四起 倏尔：3人物略不相睹 略：4饮食百物皆倍穹常时

5、 穹：5珠翠罗绮溢目 溢：6自既望以致十八日为盛 既望：7方其远处海门 方：8如履平地 履：9仅有“敌船为火所焚，随波而逝 为： 逝：10吴儿善泅者数百，皆披发文身 文：11溯迎而上，出没于鲸波万仞中 溯迎：出没：12江干上下十余里间 江干：4、指出以下加点词的古义和今义：1海涌银为郭 古义： 今义：2吞天沃日 古义： 今义：3并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者骑：古义： 今义：标枪：古义： 今义：5、解释句中加点的词一词多义：1为仅有“敌船为火所焚 海涌银为郭 自既望以致十八日为盛 2以以此夸能 自既望以致十八日为盛 3仅仅如银线 仅有“敌船为火所焚 2观浙江之潮，天下之伟观也 可远观而不可亵玩焉

6、 3势势极雄豪 既而尽奔腾分合五阵之势 4能而旗尾略不沾湿，以此夸能 未复有能与其奇者 5腾既而尽奔腾分合五阵之势 腾身百变 6、判断以下句子的句式：1仅有“敌船为火所焚 2浙江之潮，天下之伟观也 3既而渐近，那么玉城雪岭际天而来 4出没于鲸波万仞中 7、以下没有使用修辞方法的一句是 A：海涌银为郭，江横玉系腰B：震撼激射，吞天沃日C：争先鼓勇，溯迎而上D：并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地8、按原文填空。1写参演船舰之多的句子是：2写阵势变化多端的句子是：3写水兵在船上演练技艺之高的句子是：4写双方习战之剧烈的句子是：5写声势之大的句子是：【合作探究】9、作者在文中绘声、绘色、绘形、绘势

7、，描写了钱塘江观潮的景象，全文的着眼点在“潮上，立足点在“观上。请分析一下作者是从哪几个方面写“观潮的？10、题目为?观潮?，作者为什么还要写“校阅水军和“吴中健儿弄潮？【精读精练】阅读下段，答复以下问题。浙江之潮，天下之伟观也。自既望以致十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，那么玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“ 者是也。11、在文中划线处填入引用的诗句，并说说作者引用诗句有什么作用？12、从选段来看，作者描写大潮涌来时的壮观，使用了哪些修辞手法？有什么效果？13、翻译以下句子。1既而渐近，那么玉城雪岭际天而来。2震撼激射，吞天沃日。14、钱塘江

8、大潮，自古以来，不知引来多少文人墨客的赞叹与描绘，你能默写出两句赞叹钱塘大潮的诗句吗？【主题阅读】一望海潮点击进入 初中学习小组柳永东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。15、解释以下加点词语。1东南形胜 2天堑无涯3竞豪奢16、翻译下面句子。1 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。2 云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。17、概括选文内容并体会作者的情感。18、与?观潮?相比，

9、本文语言有什么特色？二游钓台记节选郑日奎清舟发自常山1 ，由衢抵严2，凡三百余里，山水皆有可观。第目之所及3，未暇问名，颔之而已4。惟诫舟子以过七里滩5必予告6。越日7，舟行万山中，忽睹云际双峰，崭然秀峙8，觉有异9，急呼舟子曰：“假设非钓台邪10?曰： “然矣！舟稍近，迫视之11，所云两台12，实两峰也。台称之者13，后人为之也。台东西跱14，相距可数百步15。石铁色，陡起江干16，数百仞不肯止17。巉岩傲睨18，如高士并立19，风致岸然20。崖际草木，亦作严冷状21。树多松，疏疏罗植22，偃仰离奇各有态23。倒影水中，又有如游龙百余，水流波动，势欲飞起。峰之下，先生祠堂在焉。意当日垂纶24

10、，应在是地，固无登峰求鱼之理也。故曰：“峰也而台称之者，后人为之也。注释：1常山：在今浙江常山县。2衢qú：衢州，治所在今浙江衢县。抵：到达。严：严州，治所在今浙江建德。 3第：只是。目之所及：谓视野，眼力看到的。4颔hàn之而已：点头表示赞美罢了。5诫：告诫。舟子：船夫。七里滩：一名七里濑，亦称富春渚，在钓台西。两山壁立耸起，连亘延续约七里。6予告：告诉我。7越日：第二天。8崭然：高峻的样子。9觉有异：发现异常的景象。10假设非：莫不是。11迫视：近看。12所云：所谓。13“台称二句：谓将峰称作台，是后人这么叫它的。14跱zhì：同“峙，相对屹立。1

11、5可：大约。16江干：江边。“干，岸。17“数百句：意谓高出数百仞。18巉chán岩傲睨nì：险峻的山峰，倨傲旁视，神态蔑世。19高士：志行高洁的隐士。20风致：风度、品格。岸然：挺立的样子。21严冷状：性情不随俗，冷然不可狎的样子。22疏疏：形容株距不密。罗植：种植在钓台周围。23“偃仰句：意谓松树或卧倒，或仰首，或奇形怪状，都各有独特神态。24意：猜测。垂纶：放线钓鱼。19、解释以下句中加点的词。1偃仰离奇各有态 2忽睹云际双峰，崭然秀峙 3意当日垂纶 20、请把“数百仞不肯止一句翻译成现代汉语。21、这段文字从多方面来描写“钓台，请从文中找出相应的句子。1颜色

12、：2高度：3山势：4情状：22、当看到“钓台时作者的反响是怎样的？为什么会这样？【才能提升】23、写出以下古汉语所指代的内容。鸿雁 巾帼 桑梓 社稷 轩辕 汗青24、填人名，补足歇后语。1 借东风-巧用天时2 借荆州-有借无还3 进曹营-一言不发4 上梁山-官逼民反5 打宋江-过后赔礼6 照镜子-里外不是人【教学后记】参考答案1、?武林旧事? 周密 公瑾 草窗 南宋 ?武林旧事?、?齐东野语?、?草窗韵语?2、yn méng chng 倏 g qiú qióng 绮 溯 僦 lìn 履 仞3、1用水淋洗2突然3微，一点4高5满6农历十六7

13、当时8踩9被 去，往10刺着文采11逆流迎着潮水 健儿在水中忽隐忽现12江岸4、1外城 姓2用水淋洗 肥沃3名词，马 动词，骑马 举枪 一种体育器材5、1被 当作，作为 算是2凭借 而，连词3几乎，将近 仅仅4景象 看5气势 阵势6本领 可以7腾起 翻腾6、1被动句 ，其中“为所表被动2判断句 ，“也表判断3省略句 ，此句承上省略主语“潮，译时补上4倒装句，“万仞鲸波是定语后置7、C8、1艨艟数百，分列两岸2尽奔腾分合五阵之势3如履平地4黄烟四起，人物略不相睹5水爆轰震，声如崩山9、作者是从潮来之状、演兵之威、弄潮之技、观潮之盛这四个方面来写的。作者先由远及近写潮来之状，运用比喻，写出潮水涌动

14、的宏伟壮阔，然后写演兵之威，这是文章最精彩之笔。作者生动的描写了南宋水军演习的情景，先把读者的注意力引向数百条战船摆开的阵势上，以显示演练水军场面的宏伟，又通过描写南宋水军演练过程的一举一动，表现他们武艺高强。作者又写弄潮儿高超的弄潮之技让观众大开眼界：“披发文身写弄潮儿的外形；“溯迎而上写弄潮儿的勇猛；“出没于鲸波万仞中写弄潮儿的矫健；“腾身百变，而旗尾略不沾湿写弄潮儿的绝技超凡。最能表现观潮之盛的语句是“江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途。作者以“十余里的路途之长表现观潮场面之大，盛况空前；以“车马塞途写看客之多；以“虽席地不容间也写观潮人拥挤之极。10、作者在描写钱塘江潮的宏伟景象

15、后，又写了“校阅水军和“健儿弄潮的精湛技巧，既写了风景，又写了民俗，人借水势，人助水势，水助人势，使两者相得益彰，巧妙交融。这样的描写，是自然之美与人文之美互相映衬，使读者如亲临现场，使中心更加突出。11、“海涌银为郭，江横玉系腰 对上文进展形象概括，照应首句12、比喻、夸大， 把海潮从远方奔涌到眼前的形状、颜色、声势表现出来。13、1接着就渐渐地近了，就像玉城雪岭一般从天上涌了过来。2震荡冲激摇动喷射，吞没天空，洗刷太阳。14、例：千里波涛滚滚来，雪花飞向钓鱼台。15、1优美的境界2边际3争着16、1如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋高上下低，约有十万人家。2高耸入云的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，天然的江河绵延无边。17、作者以秀丽的笔法，为我们竭力展示了风景如画，雪涛怒卷的都城风俗图